九年級語文下冊 第五單元 20 簡潔精純的《雪》練習 蘇教版

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1、《簡潔精純的<雪>》同步練習◆基礎練習題1．根據(jù)課文內(nèi)容填詞語，正確的一項是（）。A．這可能是由于作者的，也可能是由于作者地完成這一聯(lián)想，他在某一程度上只是憑直感寫雪罷了。（無意自覺；有意含蓄）B．如果是這樣，當他在紙上寫下那些關于江南之雪的文字的時候，他的姿態(tài)應該是_________的，嘴角的笑容是的，心里的渴念是、惆悵而又的。（恬靜；溫情；悠遠；飽滿）C．這就是魯迅心中的故鄉(xiāng)，的故鄉(xiāng)，和的故鄉(xiāng)。（富足；溫暖；安逸；春光無限）D．但就全篇來看，這依然是一種對比，或者說是一種襯托，是以來進一步襯托，從而巧妙地抒發(fā)作者那種渴想暖春，渴求光明；憎惡嚴冬，憎恨

2、黑暗的思想感情。（南雪的柔美；北雪的壯美?）2．結合語境,對加點的詞語理解有誤的一項是（）。A．讀者的切切實實從形象出發(fā)的，而又是活潑敏捷的聯(lián)想，是多么必不可少，多么引人入勝??！引人入勝：引人進入佳境（指風景或文章等）。B．魯迅也是溫情的魯迅，是柔軟和童真的魯迅，率性和孩子氣的魯迅。率性：直率的性格。C．魯迅先生的文章，向來以洗練著稱。洗練：（語言、文字、技藝等）簡練利落。D．在“雪”的后面，那種更大更深更感人的形象和思想，已經(jīng)成熟到呼之欲出的地步了。呼之欲出：泛指文學作品中人物的描寫十分生動。3．下列對課文的理解有誤的一項是（）。A．《讀〈雪〉需要聯(lián)想

3、》一文作者行文的思路是“不滿足于表面的感受，不同意簡單化的判斷”→“這就需要聯(lián)想”→“什么是聯(lián)想？聯(lián)想的條件”→“讀者從形象出發(fā)的，活潑敏捷的聯(lián)想”→“《雪》提供了這樣的條件”。B．《靈魂的柔軟和堅硬》一文語言生動形象，是詩化的語言，充滿著詩情畫意。C．《簡潔精純的〈雪〉》一文，首先闡述《雪》語言上的特色，接著剖析其藝術構思上的特色：南國的雪和北方的雪的對比；歡快的情緒與悲壯的內(nèi)心的對比。D．《〈雪〉的獨到之處》中，作者認為《雪》的“獨到之處”表現(xiàn)在：作者不僅重點寫了江南的雪，而且運用想像，擴大了藝術的視野，把它和“朔方的雪”作了對比描寫。這樣寫使作者在

4、這些對比描寫中表達出自己的思想感情傾向。4．給加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字有誤的一項是：①故鄉(xiāng)成了他心中無數(shù)凝縮的碎片，一點一點，時時浮出，像他手中須臾（）不離的煙卷一樣，深吸一口，五臟（）六腑（）都被滋潤得舒服。②這樣的土地和氣候，能夠消融一切堅冰，讓人的情意qiǎn（）quǎn（），醉眼矇眬，春心蕩yànɡ（）。A．①yúzànɡfǔ②繾畎漾B．①yúzànɡfǔ②繾綣漾C．①yǘzànɡfǔ②繾綣漾D．①yúzànɡpǔ②繾綣漾5．根據(jù)課文內(nèi)容填詞語有誤的一項（）。A．這可能是由于作者的有意__________，也可能是由于作者無意自覺地去完成這一聯(lián)

5、想，他在某種程度上只是憑直感寫雪罷了。（含蓄）B．他的姿態(tài)應該是__________的，嘴角的笑容是溫情的，心里的渴念是悠遠、惆悵而又飽滿的。（安靜）C．而旋風中的雪景的壯觀，作家只用這樣幾個__________的短句描繪。（簡潔）D．相比之下，朔雪不僅__________而且有一種優(yōu)越感了。（幸運）6．判斷下面句子所運用的修辭手法有誤的一項（）。A．旋風忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉而且升騰，彌漫太空。（比喻）B．既然他已經(jīng)似一粒種子被風吹離家園，命運就注定了他一生的漂泊動蕩。（比喻）C．這就是魯迅心中富足的故鄉(xiāng)，溫暖的

6、故鄉(xiāng)，安逸和春光無限的故鄉(xiāng)。（排比）D．春日黃花滿山，徑幽香遠；秋來草木蕭疏，天高水清。（對比）7．給下面加點的字注音有誤的一項（）。A．斯妤yú惆悵chóuB．須臾yú斑斕lánC．笑靨yàn繾綣qiǎnquǎnD．冗雜rǒng咄咄逼人duō◆閱讀理解請你反復誦讀《習慣說》，然后按要求回答問題：蓉少時，讀書養(yǎng)晦堂之西偏一室。俯而讀，仰而思；思有弗得，輒起繞室以旋。室有洼，徑尺，浸淫日廣。每履之，足若躓焉。既久而遂安之。一日，父來室中，顧而笑曰：“一室之不治，何以天下國家為？”命童子取土平之。后蓉復履其地，蹶然以驚，如土忽隆起者，俯視，地坦然，則既平矣。

7、已而復然。又久而后安之。噫！習中之人，甚矣哉！足之履平地而不與洼適也；及其久，則洼者若平，致使久而即乎其故，則反窒焉而不寧。故君子之學，貴乎慎始。注：這篇短文選自《養(yǎng)晦堂文集》，作者是清末湖南湘鄉(xiāng)人劉蓉。8．請解釋加點字在句中的含義。（1）浸淫日廣（）（2）足若躓焉（）（3）已而復然（）（4）則反窒焉而不寧（）9.請你選出下列解釋正確的一項（）。原文：噫！習中之人，甚矣哉！A.唉，學習中的人，是非常厲害的啊!B.唉，從中模仿的人，是非常厲害的?。.唉，習慣對人影響，是非常厲害的啊！D.唉，有習慣的人，是非常厲害的啊！10.選文共三段，其中哪些段落是敘事

8、的？哪些是說理的？想一想作者這樣安排的好處是什么。11．本文最后歸結的中心是（）