《上課文重點(diǎn)歸納》word版

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1、1、《在天晴了的時(shí)候》：這首詩是現(xiàn)代詩人戴望舒寫的，運(yùn)用了比喻，擬人的修辭手法，描寫了雨過天晴后的清新動(dòng)人的景象，描寫了雨后的泥路、小草、小白菊、鳳蝶等景物。表現(xiàn)了作者親近自然，熱愛自然的思想感情。2、《珍珠鳥》：是我國當(dāng)代著名作家馮驥才先生的一篇優(yōu)美散文，這篇文章按照事情發(fā)展的順序敘述了我和珍珠鳥情感的變化過程。鳥由怕人到信任人是文中的線索，揭示出信賴能創(chuàng)造出美好的境界。3、《人類的朋友》：本文講了我在美國親身感受到人與動(dòng)物相處的那樣和諧，感受到人與動(dòng)物互為朋友師那樣美好，告訴我們要保護(hù)生態(tài)環(huán)境

2、，愛護(hù)動(dòng)物。4、《大自然你好》：這是張海迪寫給小歐的回信，她鼓勵(lì)小歐去大自然中發(fā)現(xiàn)秘密，尋找知識。感受到她對大自然的渴望和向往之情。5、《動(dòng)物二章》鸕鶿：這篇寫景散文按事情發(fā)展順序，運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合手法描繪了恬靜的漁人閑憩圖，熱鬧歡騰的捕魚圖，漁舟唱晚圖，感受到漁人的悠閑和水鄉(xiāng)景色的優(yōu)美。一抹是全文的文眼。鷺鷥：本文按總分總的結(jié)構(gòu)，運(yùn)用襯托、對比、仿寫的手法，描繪了垂釣圖、望哨圖、低飛圖。表達(dá)了熱愛自然，熱愛生活的情感。本文的文眼是鷺鷥是一首精巧的詩。6、《匆匆》表達(dá)了作者對時(shí)光流逝的無奈和惋惜，告訴

3、我們時(shí)間來去匆匆，要懂得珍惜。赤裸裸一句表達(dá)了作者不愿虛度光陰，力求上進(jìn)的精神。7、《假如只有三天光明》表達(dá)了作者對生活的熱愛和珍惜，告訴我們要珍惜生命，珍惜健康，珍惜你所擁有的一切。8、《我微笑著走向生活》表達(dá)了作者對生活的熱愛以及樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度?！都偃缟钇垓_了你》表達(dá)了詩人對光明和理想的執(zhí)著追求以及積極樂觀的生活態(tài)度。10、《二泉映月》表現(xiàn)了阿炳熱愛生活、熱愛音樂、追求美好理想、敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛?1.《渭城曲》描寫了詩人送別好友時(shí)的環(huán)境氣氛，以及把酒餞行的情景，抒發(fā)了詩人對友人的依

4、依惜別（不舍）之情。11.《別董大》描寫了詩人送別好友時(shí)的荒寒壯闊的環(huán)境，以及激昂慷慨的離別贈(zèng)言，表達(dá)了詩人豁達(dá)的胸襟和對朋友的依依惜別（不舍）之情。12.《有個(gè)孩子叫咪咪喬》這篇敘事散文記述了一位小女孩和她的布娃娃咪咪喬之間的故事，告訴人們要從內(nèi)心深處尊重兒童的認(rèn)識，尊重兒童的情感。13.《祖父·后園·我》作者是著名作家蕭紅，這篇課文作者為我們刻畫了童年時(shí)代與祖父快樂生活的場景，表達(dá)了作者對慈祥的祖父、美麗的后園、快樂的童年的深深留戀之情。14.《紙船——寄母親》作者冰心講述了一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子

5、疊紙船并把紙船拋入大海的故事。表達(dá)了詩人對母親的思念與深愛以及遠(yuǎn)離母親的悲傷之情?！都埓访鑼懥艘粋€(gè)天真的孩童把紙船一個(gè)個(gè)放入溪流中，寄托自己美好希望與夢幻的動(dòng)人故事。表達(dá)了孩子天真可愛、富于幻想的性格和心理。15.《金色的魚鉤》本文敘述了長征途中一位炊事班長接受黨組織交給的任務(wù)，照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過草地而不惜犧牲自己的感人事跡，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。16.《一諾千金》告訴我們做人要講信用，守諾言。17.《唯一的聽眾》中的老教授是一個(gè)德高望重，充滿智慧，善良可敬的人。贊揚(yáng)了

6、老人鼓勵(lì)、理解、呵護(hù)小伙子的美好心靈（美好品德），體會到小伙子對老人的敬佩、感激之情。18.《九色鹿》的故事告訴我們做人要守信用，要知恩圖報(bào)，任何背信棄義、恩將仇報(bào)的行為都不會有好結(jié)果。九色鹿：善良，不求回報(bào)。那個(gè)人：貪婪，忘恩負(fù)義。國王：明辨是非。19.邱少云是一個(gè)嚴(yán)守軍紀(jì)、不怕犧牲的人。20.《將相和》講了三個(gè)小故事：完璧歸趙、澠池之會、負(fù)荊請罪。藺相如是一個(gè)勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴，顧全大局、愛國的人。廉頗是一個(gè)愛國、勇于認(rèn)錯(cuò)，知錯(cuò)就改的人。21.《跨越百年的美麗》居里夫人是一個(gè)執(zhí)著追求、無私奉獻(xiàn)

7、、淡泊名利、獻(xiàn)身科學(xué)的人。22.《“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙取肥且粋€(gè)熱愛祖國、不計(jì)名利、甘于奉獻(xiàn)的人。23.《我最好的老師》懷特森先生是一位有獨(dú)特的教育理念和新奇的教學(xué)方法的好老師。啟發(fā)我們：每一個(gè)人都應(yīng)該具有獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷能力，同時(shí)要有科學(xué)的懷疑精神。24.《突兀的大石頭》李四光是一個(gè)善于動(dòng)腦、勤于思考、執(zhí)著追求的人。從文中得到的啟示是：人要善于發(fā)現(xiàn)問題，不斷學(xué)習(xí)并解決問題，有時(shí)這個(gè)探索的過程是漫長的，執(zhí)著才能成就事業(yè)。25.《最佳路徑》寫的是建筑大師格羅培斯因迪斯尼樂園的路徑設(shè)計(jì)而大傷腦筋，他從葡

8、萄園主的做法中深受啟發(fā)，最終設(shè)計(jì)出最佳路徑。從而使我們領(lǐng)悟到：做事只有順應(yīng)人們的需要，給人以自由選擇的空間，才能想出最好的辦法，收到意想不到的效果。格羅培斯具有創(chuàng)新思維、精益求精的精神以及給其自由，任其選擇的思想。26、《西江月·夜行黃沙道中》作者是宋代詞人辛棄疾，抒發(fā)了作者熱愛大自然，關(guān)心人民生活，企盼豐收的思想感情。26、《如夢令》這首詞的作者是宋朝著名女詞人李清照，這首詞為我們描繪了三幅流動(dòng)的畫面，分別是沉醉不知?dú)w路、誤入藕花深處、驚起一灘鷗鷺，這首詞的文眼兒是“醉”。這首詞