四年級英語下冊 module 1 unit 2 he’s cool教案4 外研版（三起）

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1、Module1Unit2He'scool.1教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)1)基本能夠聽懂,會說,會讀詞匯:aunt,uncle,big,little,cute.2)學(xué)會用“Thisismybigbrother.”以及“Heiscool..”的語言結(jié)構(gòu)。2、技能目標(biāo):學(xué)會描述人物的性格特征。2、語言技能目標(biāo)通過創(chuàng)設(shè)情境和游戲等活動激發(fā)學(xué)生的參與熱情;能用所學(xué)句型,介紹自己的朋友或家人。3、情感態(tài)度目標(biāo)(1)懂得應(yīng)該結(jié)交更多的朋友,了解朋友,并善于發(fā)現(xiàn)朋友的優(yōu)點。(2)在活動中進(jìn)一步強(qiáng)化相互了解、相互協(xié)作的情感;在師評、自評、互評中,增強(qiáng)自信,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。2學(xué)情分析四年級的

2、學(xué)生已有一年的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ),本節(jié)課的話題是Thisis...She's/He's....,這個話題學(xué)生有話說,容易說。教師在設(shè)計交際任務(wù)時要根據(jù)語境預(yù)設(shè)語言形式,要學(xué)生通過一定的語言形式來進(jìn)行交流。3重點難點重點:1)詞匯:aunt,uncle,big,little,cute.2)學(xué)會用“Thisismybigbrother.”以及“Heiscool..”的語言結(jié)構(gòu)。難點:能聽懂,會說本課的交際用語,并能在情景中熟練運用。4教學(xué)過程活動1【導(dǎo)入】Leading－in一、導(dǎo)入課題Today,wearegoingtolearnModule1Unit2He’scool.First,

3、let’slookatthelearningaims.二、出示目標(biāo)Learningaims:1、Icanreadandunderstandthetext.(我能準(zhǔn)確、流利地朗讀課文,并理解課文內(nèi)容。)2、Icanrecitethekeysentences.(我會背重點句子。)活動2【講授】Presentation三、出示自學(xué)指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)教師指導(dǎo)(一)看一看,聽一聽,讀一讀1、Guide1Listenandsay.(看圖、聽錄音,注意語音、語調(diào))2、Guide2Pleasereadthetextbyyourselfwithin3minutes.大聲朗讀課文。若有疑難,請問老師或

4、者身邊同學(xué)。(3分鐘后,比誰能準(zhǔn)確地朗讀課文。)板書生詞如:aunt,uncle,big,little,cute3、Pleasereadafterthetape.跟讀課文對話。(要求:坐姿端正,注意語音語調(diào)。)4、Pleasereadinroles.同桌分角色互讀課文。(3分鐘后,比一比誰能準(zhǔn)確、流利地朗讀課文。)5、Haveamatch!(學(xué)生分角色讀,如果有學(xué)生讀錯,叫其他學(xué)生更正。)(二)做一做1、Pleaserecitethephrasesbyyourselfwithin3minutes.大聲背短語。3分鐘后,比誰能準(zhǔn)確地背出短語。myaunt/uncle我的阿姨、叔

5、叔mybigbrother我的哥哥mylittlesister我的妹妹verynice/clever非常好、聰明(學(xué)生看著中文提示背短語,如果學(xué)生出錯,其他學(xué)生更正。)2、Readthesephrasestogethertwotimes.3、Guide3Youhave6minutestorecitethekeysentences.6minuteslater,we'llhaveamatch!6分鐘時間背重點句子。6分鐘后,教師抽查。(1)Thisismyaunt.She’sverynice.這是我的阿姨。她非常好。(2)Thisismyuncle.He’sveryclever.

6、這是我的叔叔。他非常聰明。(3)Thisismybigbrother.He’scool.這是我的哥哥。他很酷。(4)Thisismylittlesister.She’scute.這是我的妹妹。她很可愛。4、學(xué)生(同桌)之間做上述重點句子的練習(xí),教師抽查,學(xué)生填空。(1)Thisis.She’svery.這是我的阿姨。她非常好。(2)Thisis.He’svery.這是我的叔叔。他非常聰明。(3)Thisis.He’s.這是我的哥哥。他很酷。(4)Thisis.She’s.這是我的妹妹。她很可愛。(三)議一議(1)Thisis.這是我的阿姨。她非常好。(2)Thisis.這是我

7、的叔叔。他非常聰明。(3)Thisis.這是我的哥哥。他很酷。(4)Thisis.這是我的妹妹。她很可愛。(先請同學(xué)們小組討論,在小組內(nèi)商榷答案。然后每個小組派出一個人講題,講一講為什么這樣做。若有不同意的,再由其他小組同學(xué)講解,最后得出正確答案。)(四)練一練1、總結(jié)重點句型。(1)Thisis….She’s…/He’s…(2)She’s+very+形容詞。2、做練習(xí)達(dá)標(biāo)檢測用Thisis….She’s/he’s…來描述一張自己的照片。3.通過課件出示小明星的照片,讓學(xué)生對他們進(jìn)行描述?；顒?【作業(yè)】