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《在線課程教師評(píng)測(cè)網(wǎng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)---開題報(bào)告》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、廈門大學(xué)軟件學(xué)院《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)》開題報(bào)告學(xué)生姓名班級(jí)學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師姓名職稱所在單位廈門大學(xué)軟件學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目在線課程教師評(píng)測(cè)網(wǎng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目標(biāo):一.整體軟件目標(biāo)在當(dāng)今時(shí)代下,大學(xué)校園間的師生關(guān)系越來越功利化,師生之間的情感也越發(fā)淡漠,但是師生之間又渴望彼此交流與理解,這就需要有一個(gè)渠道來滿足教師和學(xué)生的這種需求?;谶@種目標(biāo),擬開發(fā)在線課程教師評(píng)測(cè)網(wǎng),旨在通過這個(gè)平臺(tái),讓教師和學(xué)生有一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的地方,讓教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到提高。二、具體設(shè)計(jì)目標(biāo)系統(tǒng)主要分為前臺(tái)和后臺(tái)兩大模塊。(一).前臺(tái)設(shè)計(jì)目標(biāo)1、學(xué)生:注冊(cè)/登錄、個(gè)人中心、課程
2、管理、評(píng)測(cè)中心2、網(wǎng)站展示:資源發(fā)布、資源搜索、資源排行、教師專區(qū)3、教師:注冊(cè)/登錄、教師中心、課程管理、評(píng)測(cè)中心(二).后臺(tái)設(shè)計(jì)目標(biāo)包括管理員信息管理、學(xué)生信息管理、教師信息管理和系統(tǒng)簡(jiǎn)介等。實(shí)現(xiàn)方法:一.基本環(huán)境開發(fā)工具:MyEclipse7.5MySQL5.0開發(fā)語言:JAVA開發(fā)平臺(tái):WindowsXP;SSH框架測(cè)試平臺(tái):WindowsXP軟件建模:OfficeVisio2003二.模塊分析(一).前臺(tái)模塊分析l權(quán)限模塊1.登錄:所有的用戶都可以參與,只有輸入正確的用戶名和密碼,系統(tǒng)才會(huì)根據(jù)用戶的輸入結(jié)果,選擇相應(yīng)的顯示界面。2.登出:系統(tǒng)用戶一量登出,就不能繼續(xù)訪
3、問與用戶帳號(hào)相關(guān)的頁面。3.修改密碼:所有的用戶都可以修改自己的密碼。l賬戶管理模塊1.增加用戶:管理員可以通過網(wǎng)站后臺(tái)管理,增加新學(xué)生或新教師,游客可以通過注冊(cè)頁面注冊(cè)成為網(wǎng)站的新用戶。2.編輯用戶:所有用戶均可編輯自己的個(gè)人信息,管理員可以修改學(xué)生和教師的個(gè)人信息。3.刪除用戶:只有管理員可以刪除用戶。l課程管理模塊1.增加課程:只有教師可以增加課程,同時(shí)為課程上傳相應(yīng)資源。2.編輯課程:只有教師可以編輯課程,同時(shí)編輯課程資源信息3.刪除課程:只有教師可以刪除課程,或者只刪除課程中的某個(gè)資源文件。4.課程列表:教師可以查看自己開設(shè)的課程列表,學(xué)生可以查看自己收藏的課程列表,
4、或者將課程下架。l短消息模塊1.消息發(fā)送:教師和學(xué)生均有此項(xiàng)功能,可通過用戶注冊(cè)帳號(hào)發(fā)送信息。2.消息查看:教師和學(xué)生均有此項(xiàng)功能,可查看收到消息的內(nèi)容。l評(píng)測(cè)模塊1.評(píng)測(cè)教師:只有學(xué)生具有此功能,只能評(píng)測(cè)學(xué)生收藏課程對(duì)應(yīng)的教師。2.評(píng)測(cè)課程:只有學(xué)生具有此功能,只能評(píng)測(cè)已收藏課程。3.評(píng)測(cè)資源:只有學(xué)生具有此功能。(二).后臺(tái)模塊分析l管理員模塊1.管理員信息管理:編輯和查看管理員的個(gè)人信息。2.管理員密碼修改:管理員可以修改自己的密碼。l學(xué)生信息管理模塊1.學(xué)生信息管理:可以查看所有的學(xué)生信息,并對(duì)其進(jìn)行刪除和修改。2.增加學(xué)生:可以增加學(xué)生新用戶。l教師信息管理模塊1.教
5、師信息管理:可以查看所有的教師資料,并對(duì)其進(jìn)行刪除和修改。2.增加教師:可以增加教師新用戶。l系統(tǒng)簡(jiǎn)介1.網(wǎng)站簡(jiǎn)介:介紹網(wǎng)站的背景和開發(fā)情況。2.幫助:提供網(wǎng)站的功能導(dǎo)航。三.模塊關(guān)系模塊間相互關(guān)系如下圖1所示:圖1系統(tǒng)功能模塊圖四.使用SSH框架和MySQL設(shè)計(jì)在線課程評(píng)測(cè)網(wǎng)本系統(tǒng)采用的是MySQL5.0做為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器。網(wǎng)站開發(fā),系統(tǒng)主要采用的是SSH框架,以JSP作為表現(xiàn)層,采用Struts2框架作為控制器層,采用Spring框架將業(yè)務(wù)邏輯層,數(shù)據(jù)訪問對(duì)象層(即DAO層)和領(lǐng)域?qū)ο髮?采用Hibernate框架)有機(jī)的組合在一起,并將MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)作為提供數(shù)據(jù)持久化
6、服務(wù)的數(shù)據(jù)庫(kù)。本系統(tǒng)將JSP與SSH構(gòu)成的三種開源框架有機(jī)的結(jié)合在一起,從而構(gòu)建出一個(gè)健壯、能良好運(yùn)行的在線課程教師評(píng)測(cè)網(wǎng)。時(shí)間進(jìn)度安排:2009年11月27日-2010年1月17日搜集網(wǎng)站相關(guān)的資料,深入學(xué)習(xí)SSH架構(gòu),為網(wǎng)站開發(fā)做準(zhǔn)備,并提交開題報(bào)告。20010年1月17日-2010年1月30日征求導(dǎo)師意見后進(jìn)一步改進(jìn),整理提交畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告。20010年2月1日-2010年3月19日準(zhǔn)備好網(wǎng)站開發(fā)的工具,整理搜集材料,做好網(wǎng)站需求分析,總體設(shè)計(jì)等相關(guān)文檔,并提交中期檢查報(bào)告。20010年3月19日-2010年3月31日根據(jù)導(dǎo)師建議,修改相關(guān)文檔,并開始網(wǎng)站開發(fā)與畢業(yè)論文
7、設(shè)計(jì)。2010年4月1日-2010年5月15日對(duì)必要技術(shù)及工具進(jìn)一步了解學(xué)習(xí),完成基本代碼編寫,所有模塊基本完成。2010年5月15日-2010年5月22日集成測(cè)試,所有模塊協(xié)同工作測(cè)試,整個(gè)網(wǎng)站主體基本完成。2010年5月22日-2010年5月30日系統(tǒng)調(diào)試,完成測(cè)試,確認(rèn)所需要的功能均已經(jīng)完成,完成具體功能檢查。2010年6月1日-2010年6月10日項(xiàng)目文檔終稿完成,提交畢業(yè)論文,準(zhǔn)備畢業(yè)答辯。指導(dǎo)教師審核意見:校內(nèi)指導(dǎo)教師簽名:2010年月日