llt北京市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要全文

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1、北京市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要《北京市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》全文(2010-2020年)目 錄  序 言  第一章 總體戰(zhàn)略 ?。ㄒ唬┲笇?dǎo)思想  (二)戰(zhàn)略目標(biāo) ?。ㄈ?zhàn)略部署  第二章 基礎(chǔ)教育 ?。ㄋ模┤嫣岣哂速|(zhì)量 ?。ㄎ澹┐罅Πl(fā)展學(xué)前教育 ?。┩苿?dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展  (七)促進(jìn)普通高中多樣化發(fā)展  (八)關(guān)心和支持特殊教育  第三章 職業(yè)教育 ?。ň牛?gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系 ?。ㄊ└母锫殬I(yè)教育人才培養(yǎng)模式 ?。ㄊ唬┘訌?qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè) ?。ㄊ┰鰪?qiáng)職業(yè)教育吸引力  第四章 高等教育 ?。ㄊ┙ㄔO(shè)高

2、水平大學(xué)  (十四)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量 ?。ㄊ澹┰鰪?qiáng)科技創(chuàng)新能力  (十六)提升社會(huì)貢獻(xiàn)力  第五章 學(xué)習(xí)型城市建設(shè) ?。ㄊ撸┙㈧`活開放的終身教育體系 ?。ㄊ耍┐罅﹂_展繼續(xù)教育 ?。ㄊ牛┓e極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織第38頁,共38頁北京市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要  第六章 教育體制改革  (二十)人才培養(yǎng)體制改革 ?。ǘ唬┛荚囌猩贫雀母铩 。ǘ┙ㄔO(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度 ?。ǘ┺k學(xué)體制改革 ?。ǘ模┕芾眢w制改革  第七章 教育開放與合作 ?。ǘ澹┘訌?qiáng)教育合作與交流 ?。ǘ┲ε囵B(yǎng)國(guó)際化人才 ?。ǘ撸┻M(jìn)一步擴(kuò)大首

3、都教育的國(guó)際影響力  第八章 教師隊(duì)伍建設(shè) ?。ǘ耍┙⒔∪珟煹陆ㄔO(shè)長(zhǎng)效機(jī)制 ?。ǘ牛┙⒔∪處煂I(yè)能力建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制 ?。ㄈ┙⑻岣呓處煹匚缓痛龅谋U蠙C(jī)制 ?。ㄈ唬┙⒑屯晟平逃耸鹿芾碇贫取 〉诰耪隆〗逃Y源空間布局與經(jīng)費(fèi)保障 ?。ㄈ┘訌?qiáng)對(duì)空間布局調(diào)整的規(guī)劃與實(shí)施 ?。ㄈ┙y(tǒng)籌配置各級(jí)各類教育資源 ?。ㄈ模┮婪ㄔ黾诱度搿 。ㄈ澹┩貙捊?jīng)費(fèi)籌措渠道 ?。ㄈ﹥?yōu)化經(jīng)費(fèi)分配結(jié)構(gòu)  (三十七)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用管理  第十章 教育信息化 ?。ㄈ耍┘訌?qiáng)教育信息基礎(chǔ)建設(shè) ?。ㄈ牛┩晟茢?shù)字化教育服務(wù)體系 

4、?。ㄋ氖﹦?chuàng)新信息化教育與管理方式  第十一章 依法治教 ?。ㄋ氖唬┩晟频胤搅⒎ā 。ㄋ氖﹪?yán)格依法行政第38頁,共38頁北京市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 ?。ㄋ氖┩七M(jìn)依法治?! 。ㄋ氖模┘哟蠖綄?dǎo)力度  第十二章 重大項(xiàng)目和改革試點(diǎn) ?。ㄋ氖澹┙M織實(shí)施十大重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目  (四十六)加快“教育現(xiàn)代化試驗(yàn)城市”建設(shè)  第十三章 加強(qiáng)對(duì)教育事業(yè)的組織領(lǐng)導(dǎo)  (四十七)加強(qiáng)和改善對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)  (四十八)加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)  (四十九)全力維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定 ?。ㄎ迨﹦?dòng)員全社會(huì)共同關(guān)心支持教育工作  實(shí)施  為貫徹落

5、實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,促進(jìn)首都教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,進(jìn)一步提高首都教育現(xiàn)代化水平,加快推進(jìn)“人文北京、科技北京、綠色北京”戰(zhàn)略和中國(guó)特色世界城市建設(shè),制定本綱要?! ⌒蜓浴 “倌甏笥?jì),教育為本;千秋大業(yè),教育為先?! 〗逃敲褡逭衽d、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高公民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,是推動(dòng)創(chuàng)新、培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程,承載著人民群眾對(duì)幸福生活的美好期盼。北京作為國(guó)家首都,是全國(guó)政治中心、文化中心和國(guó)際交往中心,優(yōu)先發(fā)展教育,提高首都教育現(xiàn)代化水平,對(duì)推進(jìn)“人文北京、科技北京、綠色北京”戰(zhàn)略,建設(shè)

6、中國(guó)特色世界城市具有決定性意義。第38頁,共38頁北京市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要  新中國(guó)成立以來,北京教育事業(yè)在上千年歷史積淀的基礎(chǔ)上,邁入了中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展的新階段,實(shí)現(xiàn)了教育大眾化、普及化的歷史性跨越。進(jìn)入新世紀(jì)以來,市委、市政府全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,加快探索中國(guó)特色社會(huì)主義教育現(xiàn)代化道路的步伐,全面實(shí)施首都教育發(fā)展戰(zhàn)略,推動(dòng)教育基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,人民群眾接受良好教育的權(quán)利得到保障。教育投入持續(xù)增加,辦學(xué)條件顯著改善;教育體系更加完善,教育普及程度大幅提高;人才培養(yǎng)模式持續(xù)創(chuàng)新,學(xué)生綜合素質(zhì)全面

7、提升;教育公平惠及人民,初步實(shí)現(xiàn)基本公共教育服務(wù)均等化;教育功能不斷拓展,學(xué)習(xí)型城市建設(shè)不斷推進(jìn);教育改革開放逐步深化,教育活力不斷增強(qiáng)。教育現(xiàn)代化水平的提高為推動(dòng)首都科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、提升市民素質(zhì)作出了重大貢獻(xiàn),教育資源已成為北京最珍貴的資源,人才優(yōu)勢(shì)已成為北京最突出的優(yōu)勢(shì)?! ‘?dāng)前,我國(guó)正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵階段,北京也處于推動(dòng)首都科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。在新階段實(shí)現(xiàn)新跨越,關(guān)鍵靠人才,基礎(chǔ)在教育。首都教育事業(yè)在現(xiàn)代化全局中肩負(fù)的歷史使命愈發(fā)重要,在中國(guó)特色世界城市建設(shè)中的先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性作用日益突出,面臨的國(guó)內(nèi)外教育競(jìng)爭(zhēng)將更加

8、激烈?! ∶鎸?duì)前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),必須清醒地認(rèn)識(shí)到,首都教育還不完全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾接受良好教育的要求。教育發(fā)展的任務(wù)十分繁重,深化教育改革的要求更加迫切。教育發(fā)展還不平衡,優(yōu)質(zhì)教

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