[高等教育]北京高校藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查與問(wèn)題思考

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1、北京高校藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查與問(wèn)題思考中國(guó)戲曲學(xué)院???馬瑄摘?要：我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的興起和藝術(shù)組織的發(fā)展，迫切需要文化藝術(shù)管理人才。因此藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)在各個(gè)高校蓬然興起，由于藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)在我國(guó)處于初步發(fā)展階段，因此存在一些問(wèn)題，本文針對(duì)北京八所院校所開(kāi)設(shè)的藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了調(diào)查，分析其發(fā)展現(xiàn)狀，找出存在的問(wèn)題。關(guān)鍵字：北京、高等院校、藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)一、北京高校藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀1、藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)發(fā)展迅速，并取得了階段性成果藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)是誕生于20世紀(jì)60年代的一門(mén)新興學(xué)科，中國(guó)從20世紀(jì)90年代開(kāi)始建設(shè)該學(xué)科，并取得

2、了迅速發(fā)展，從而帶動(dòng)本領(lǐng)域課題項(xiàng)目的研究。隨著中國(guó)藝術(shù)市場(chǎng)的發(fā)展和文化活動(dòng)的日益繁榮，培養(yǎng)適合中國(guó)國(guó)情的藝術(shù)管理人才成為21世紀(jì)高校藝術(shù)教育的當(dāng)務(wù)之急。藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)是一門(mén)理論和應(yīng)用性結(jié)合很強(qiáng)的交叉學(xué)科，藝術(shù)學(xué)是其基礎(chǔ)，管理學(xué)是其依托，藝術(shù)鑒賞學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等諸學(xué)科滲透其中。藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)作為藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生，要求學(xué)生具有良好的文化功底與素質(zhì)。藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的方向?yàn)椋壕哂性鷮?shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)和良好的文化藝術(shù)鑒賞能力，廣闊的國(guó)際視野，掌握文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和運(yùn)作規(guī)律，了解國(guó)內(nèi)外文化藝

3、術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，同時(shí)具備現(xiàn)代管理、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和法律知識(shí)，能夠在文化產(chǎn)業(yè)、媒體、政府管理部門(mén)、企事業(yè)單位從事文化藝術(shù)管理、文化經(jīng)營(yíng)、文化市場(chǎng)運(yùn)作、文化項(xiàng)目策劃、文化經(jīng)紀(jì)、貿(mào)易、咨詢和國(guó)際文化交流與傳播工作的復(fù)合型專(zhuān)門(mén)人才。目前中國(guó)有50所高校開(kāi)設(shè)藝術(shù)管理相關(guān)專(zhuān)業(yè)。本課題調(diào)研主要針對(duì)北京八所高等院校：中國(guó)戲曲學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、中央音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、北京舞蹈學(xué)院、北京電影學(xué)院。從學(xué)科準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)踐、招生就業(yè)三個(gè)方面調(diào)查分析。各個(gè)院校均有各自辦學(xué)特色。中國(guó)戲曲學(xué)院在2001年設(shè)立國(guó)際文化交

4、流專(zhuān)業(yè)并招收本科生，2003年開(kāi)始招收本專(zhuān)業(yè)研究生，在教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)中，本著以文學(xué)藝術(shù)為體，以英語(yǔ)為用，以管理營(yíng)銷(xiāo)以及經(jīng)濟(jì)法律為輔助的原則，開(kāi)辟了一條具有中國(guó)戲曲學(xué)院特色的國(guó)際文化交流專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)之路，2001級(jí)畢業(yè)班學(xué)生已在全國(guó)各藝術(shù)行業(yè)組織中發(fā)揮了重要作用，為傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)自己的力量；中央戲劇學(xué)院2001年開(kāi)始招收藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)本科生，旨在培養(yǎng)系統(tǒng)掌握文化藝術(shù)管理與文化行政管理的基本理論和技能，了解相關(guān)學(xué)科知識(shí)，能從事藝術(shù)管理工作和文化行政管理工作的人才。主要課程圍繞著劇場(chǎng)、演出和藝術(shù)院團(tuán)開(kāi)展；中央音樂(lè)學(xué)

5、院2003年起面向全國(guó)招收第一屆藝術(shù)管理4年制本科生。重點(diǎn)培養(yǎng)具備一定音樂(lè)商業(yè)與藝術(shù)管理的實(shí)踐技能，能在文化產(chǎn)業(yè)的各行業(yè)中進(jìn)行管理的人才；中國(guó)音樂(lè)學(xué)院2003年起面向全國(guó)招收第一屆藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)4年制本科生，旨在培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論，藝術(shù)管理的技術(shù)與方法，以及應(yīng)用這些知識(shí)的藝術(shù)管理人才；中央美術(shù)學(xué)院2003年招收第一屆藝術(shù)管理研究生課程班。2002年招收同專(zhuān)業(yè)第一屆4年制本科生。旨在培養(yǎng)和藝術(shù)相關(guān)的博物館管理人員、畫(huà)廊和拍賣(mài)行的經(jīng)營(yíng)人員、展覽和公共藝術(shù)的策劃人以及包括藝術(shù)出版在內(nèi)的媒體策劃人員；中國(guó)傳媒大學(xué)200

6、4年面向全國(guó)招收第一屆藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)4年制本科生，旨在培養(yǎng)在文化產(chǎn)業(yè)、媒體及政府相關(guān)部門(mén)從事文化藝術(shù)管理和經(jīng)營(yíng)的專(zhuān)門(mén)人才；北京舞蹈學(xué)院2004年招收第一屆藝術(shù)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)4年制本科生，旨在培養(yǎng)學(xué)生以藝術(shù)（舞蹈）為媒介手段從事跨文化傳播及藝術(shù)管理、對(duì)外文化交流活動(dòng)的能力的人才；北京電影學(xué)院2005年開(kāi)始招收文化經(jīng)紀(jì)人方向4年制本科生，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，注重實(shí)際操作能力。2、藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)辦學(xué)水平明顯提高，為人才培養(yǎng)發(fā)揮了重要作用隨著世界政治多極化，經(jīng)濟(jì)全球化和文化多元化的發(fā)展，特別是中國(guó)加入世貿(mào)組織之后，中國(guó)的

7、文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)面臨著機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。具有深厚文化歷史底蘊(yùn)的中國(guó)文化藝術(shù)將立足自我，博采眾長(zhǎng)，努力繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，并向世界介紹中國(guó)的藝術(shù)精華；也要積極引進(jìn)世界的經(jīng)典藝術(shù)作品，藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)在此背景下應(yīng)運(yùn)而生。藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)要積極學(xué)習(xí)外國(guó)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)中國(guó)藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)科建設(shè)和發(fā)展。從藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)在中國(guó)扎根到目前短短的十多年時(shí)間內(nèi)，雖然仍處與摸索階段，但辦學(xué)水平在逐年提高，也培養(yǎng)出來(lái)一批目前活躍在藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的管理者。實(shí)踐證明；藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的藝術(shù)管理人才應(yīng)具有較高的文化素質(zhì)，

8、既需要具備一般管理人員的素質(zhì)，又需要有文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)儲(chǔ)備，因?yàn)樗麄兪俏幕囆g(shù)管理運(yùn)行機(jī)制中最重要的因素。管理者的素質(zhì)、能力、精神狀態(tài)和職責(zé)行使的好壞，將直接影響著文化藝術(shù)管理工作的質(zhì)量和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。在不斷的教學(xué)反饋中，試驗(yàn)、整理、調(diào)節(jié)、完善藝術(shù)管理學(xué)科建設(shè)，努力其提高辦學(xué)水平，為藝術(shù)行業(yè)人才的培養(yǎng)發(fā)揮重要作用。二、藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)未來(lái)發(fā)展方向1、深化教學(xué)體制改革，吸收國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)