小學(xué)特色中隊(duì)材料展示

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1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃小學(xué)特色中隊(duì)材料展示　　五班，一個(gè)由41名同學(xué)組成的集體。我們秉承“自我管理，自強(qiáng)不息”的班風(fēng)，全班同學(xué)自主參與、民主管理,在參與中,實(shí)現(xiàn)自我教育,自我管理,自主發(fā)展?！　?、用“三自”意識(shí)自我約束，自我管理。　　通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)課，我們班級(jí)提出了用“三自”意識(shí)自我約束，自我管理。所謂"三自",即自尊――自尊就是喚醒自我意識(shí),認(rèn)識(shí)自我潛能,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,從而能自己尊重自己,自己約束自己,自己管理自己；自信――自信就是激發(fā)我們對(duì)自己智力的

2、自信,能力的自信,人生目標(biāo)的自信.從而能自我?jiàn)^發(fā),不斷挑戰(zhàn)困難,完善自我；自覺(jué)――自覺(jué)就是老師在與不在，都能自覺(jué)遵守紀(jì)律，自主決策,勇?lián)?zé)任?！　?、制定班規(guī)，自覺(jué)遵守。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專(zhuān)業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　我們制定了班級(jí)班規(guī)，制定了值日要求,用餐要求。要求每位學(xué)生都必須遵守。根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn)，每天按照“作業(yè)完成、課堂表現(xiàn)、值日情況、平時(shí)表現(xiàn)”

3、四大塊進(jìn)行積分制。作業(yè)得優(yōu)加3分，課堂發(fā)言三次加3分，受到老師表?yè)P(yáng)一次加3分，好人好事酌情加分。如果違反規(guī)定，也有相應(yīng)的扣分制度：少做作業(yè)扣3分，作業(yè)重寫(xiě)一次扣2分，作業(yè)得“中”扣3分，受到批評(píng)扣3分，損害班級(jí)榮譽(yù)扣5分等等。用自己制訂的制度來(lái)約束自己,同學(xué)們都能不斷培養(yǎng)自我調(diào)控,自我管理的能力，"熱愛(ài)集體,展現(xiàn)自我"的主人翁意識(shí)蔚然成風(fēng)。　　3、輪流值日，民主管理。　　我們班級(jí)沒(méi)有固定的班長(zhǎng)和小組長(zhǎng)，都是實(shí)行輪流擔(dān)當(dāng)制。班長(zhǎng)每次兩人，一周一換，按照學(xué)號(hào)輪流值日。值日班長(zhǎng)配合班主任老師具體負(fù)責(zé)本班全天的班級(jí)管理工作,包括早讀課，自習(xí)課和下午的

4、衛(wèi)生值日管理，以及班級(jí)門(mén)窗開(kāi)關(guān)盒飲水機(jī)的開(kāi)關(guān)等，值日班長(zhǎng)好值日記錄，每周周五的午會(huì)課進(jìn)行班級(jí)工作總結(jié)。每組的小組長(zhǎng)也是輪流值日，每周一個(gè)同學(xué)，負(fù)責(zé)作業(yè)收發(fā)，小組成員的得分扣分記錄，小組的紀(jì)律維持，以及每天小組成員學(xué)習(xí)任務(wù)的完成和監(jiān)督等。每周五進(jìn)行小組表現(xiàn)總結(jié)，組長(zhǎng)對(duì)小組成員進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)表現(xiàn)差的同學(xué)提出建議和意見(jiàn)。這樣，每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)對(duì)小組進(jìn)行管理和監(jiān)督，在管理過(guò)程中也能增強(qiáng)我們的責(zé)任意識(shí)，對(duì)自己提出更高的要求?！　?、自我策劃，完成各項(xiàng)活動(dòng)。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專(zhuān)業(yè)水平，并

5、確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　四年級(jí)下學(xué)期和五年級(jí)下學(xué)期，我們班級(jí)成功舉行了兩次班隊(duì)活動(dòng)展示，受到全校師生的好評(píng)。在今年的“責(zé)任在我心中”班隊(duì)活動(dòng)展示中，字班主任田老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)積極行動(dòng)，自主結(jié)合編排節(jié)目，策劃活動(dòng)。自編、自創(chuàng)、自演了小品《責(zé)任去哪里了》，從臺(tái)詞的編寫(xiě)，到角色的選定，劇本的修改等都是同學(xué)們自己完成的。小快板《做個(gè)負(fù)責(zé)的小學(xué)生》，詩(shī)歌朗誦《責(zé)任》，都是同學(xué)們自己報(bào)名參加排演，每一個(gè)動(dòng)作的設(shè)計(jì)，每一句話怎么說(shuō)，都

6、是群策群力，自主完成。所有的節(jié)目準(zhǔn)備好以后，由田老師負(fù)責(zé)考核、審查，過(guò)關(guān)以后才能登臺(tái)演出，每位同學(xué)都認(rèn)真排練，利用放學(xué)、課間、午休時(shí)間練習(xí)，甚至回到家里，讓家長(zhǎng)幫忙把關(guān)，生怕自己被淘汰。最后，我們的精彩表現(xiàn)獲得了大家的肯定，這次班隊(duì)活動(dòng)是我們五班集體智慧的結(jié)晶，我們每一個(gè)人都為之驕傲，為我們這個(gè)自主、自強(qiáng)的集體感到驕傲！　　5、取得成績(jī)　　每年的春季、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的體育健兒奮勇拼搏，為班級(jí)、為學(xué)校奪得榮譽(yù)。張心怡、張小雨、周一駿、劉俊祥、周忠浩等同學(xué)在實(shí)心球、羽毛球、田徑、跳高等比賽中先后獲得過(guò)區(qū)的一、二、三等獎(jiǎng)。我們班在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上

7、，取得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績(jī)?！鞍喟嘤懈杪暋薄敖?jīng)典誦讀”比賽，我們也獲得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)。　　四十一張笑臉，凝聚成一幅動(dòng)人的畫(huà)面，我們雖有不足，但是我們不自卑，不服輸，我們?cè)谔锢蠋煹膸ьI(lǐng)下，克服不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷進(jìn)步，積極進(jìn)取，相信我們每個(gè)人都會(huì)綻放出燦爛的光芒！　　特色中隊(duì)事跡材料　　榆次區(qū)安寧小學(xué)五(6)中隊(duì)目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專(zhuān)業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃

8、　　榆次區(qū)安寧小學(xué)五(6)中隊(duì),是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體,54名成員在這個(gè)溫馨的大家庭里