小學(xué)人生觀教育計(jì)劃

小學(xué)人生觀教育計(jì)劃

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1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃小學(xué)人生觀教育計(jì)劃  樹(shù)立正確的“人生觀、價(jià)值觀”  教育活動(dòng)計(jì)劃  “人生觀、價(jià)值觀”教育是學(xué)校教育工作的重要組成部分,對(duì)學(xué)生樹(shù)立正確的“人生觀、價(jià)值觀”教育,是我們教育工作者的一項(xiàng)重要工作,為使我校的“人生觀、價(jià)值觀”教育有章可依,特制定本教育計(jì)劃:  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組  為保證“人生觀、價(jià)值觀”教育順利進(jìn)行,我校成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組:  組長(zhǎng):宋光太  副組長(zhǎng):付書(shū)軍  成員:李萬(wàn)慶唐轉(zhuǎn)運(yùn)  二、“人生觀、價(jià)值觀”教育的主要內(nèi)容  對(duì)學(xué)生進(jìn)行“

2、人生觀、價(jià)值觀”教育,要依照《小學(xué)生行為規(guī)范》和《小學(xué)生道德行為手則》對(duì)學(xué)生進(jìn)行樹(shù)立正確“人生觀、價(jià)值觀”教育,這些教育要滲透在平時(shí)的教學(xué)工作中,利用一切教育手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,主要內(nèi)容是什么是正確的人生觀、價(jià)值觀以及如何樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀?! ∪⒆尅叭松^、價(jià)值觀”教育落在實(shí)處目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃  為保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行,學(xué)校要求各負(fù)責(zé)人、各位教

3、師要把“人生觀、價(jià)值觀”教育落實(shí)在日常工作中:  1、學(xué)校利用一切可利用的陣地,黑板報(bào)、升旗儀式等宣傳“人  生觀、價(jià)值觀”教育,營(yíng)造一種教育氣氛,讓學(xué)生在潛移默化中感受到什么是“人生觀、價(jià)值觀”?! ?、要求各位班主任及任課教師在課堂中、活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行  “人生觀、價(jià)值觀”教育,把教育內(nèi)容滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻都能感受到“人生觀、價(jià)值觀”的重要性,都能樹(shù)立正確的“人生觀、價(jià)值觀”?! ∷摹⒆龊糜涗?,讓活動(dòng)有章可查  學(xué)校要對(duì)平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行的教育記錄在案,讓“人生觀、價(jià)值觀”教育有章可查,各位教師也要把平時(shí)對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)工作記錄下來(lái),同時(shí),也要把每位學(xué)生

4、的進(jìn)步記錄下來(lái),讓每位學(xué)生都能看到自己成長(zhǎng)的點(diǎn)滴滴,從而促進(jìn)本此活動(dòng)的順利進(jìn)行。  對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的“人生觀、價(jià)值觀“教育,是我們教育工作的重要組成部分,相信通過(guò)我們的努力,學(xué)生一定能樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,也相信,通過(guò)“人生觀、價(jià)值觀”教育,能帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面發(fā)展?! ⌒〉赕?zhèn)小寺學(xué)校目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃  一年級(jí)生命教育教學(xué)計(jì)劃  XX-XX年度上

5、學(xué)期  一、教育內(nèi)容  引導(dǎo)學(xué)生初步了解自身的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn),樹(shù)立正確的生命意識(shí),養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生了解生理、心理發(fā)展特點(diǎn),掌握自我保護(hù)、應(yīng)對(duì)災(zāi)難的基本技能,了解生命的誕生和生命的多彩,養(yǎng)成健康良好的生活方式?! 《?、教材分析  生命教育領(lǐng)域。從生理、心理和倫理等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面、系統(tǒng)、科學(xué)的生命教育,指導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生命與健康、生命與安全、生命與成長(zhǎng)、生命與價(jià)值、生命與關(guān)懷,建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)理解生理、心理發(fā)展的規(guī)律,正確認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象和生命的意義,學(xué)會(huì)欣賞、熱愛(ài)自己的生命和對(duì)他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生尊重生

6、命、愛(ài)惜生命的態(tài)度和安全、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的生命意識(shí),學(xué)習(xí)并掌握必要的生命保護(hù)與生存技能,提高生命質(zhì)量,完善健康人格,樹(shù)立科學(xué)的生命觀和積極的人生觀?! ∪⒔逃繕?biāo)目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃  通過(guò)多種教育形式,對(duì)一年級(jí)小學(xué)生進(jìn)行安全、健康、成長(zhǎng)、價(jià)值的教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的意義,培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、愛(ài)惜生命的態(tài)度,學(xué)會(huì)欣賞和熱愛(ài)自己的生命,進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重

7、、關(guān)懷和欣賞,樹(shù)立積極的人生觀  一年級(jí)生命教育教學(xué)進(jìn)度表  芒辛鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生思想政治教育工作計(jì)劃  深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》的精神,深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校的發(fā)展必須立足于世情、國(guó)情、黨情的新變化,跟上時(shí)代的發(fā)展步伐,統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心,服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為創(chuàng)建海西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)綠色強(qiáng)校目標(biāo)而奮斗?! ∥倚R孕@和諧穩(wěn)定建設(shè)為主軸,突破特色創(chuàng)優(yōu)勢(shì);以學(xué)生思想政治教育為重點(diǎn),以學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手,突破重點(diǎn),推動(dòng)管理走向科學(xué)化、規(guī)范化發(fā)展。不斷創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)工作方法,提高管理水平和

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