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《相守計劃登入》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃相守計劃登入 相守計劃“墨香遙逸”活動實施方案 為了弘揚中華書法傳統(tǒng)文化,增進學(xué)生對漢字的了解,加深學(xué)生對漢字的熱愛,感受漢字的形體美,讓校園“墨香遙逸”,讓教育回歸原點,也為了豐富學(xué)生課余生活,陶冶學(xué)生情操,學(xué)校進行了討論、商議,決定繼續(xù)開展書法練習(xí),并申報和組織此項活動。現(xiàn)將本次活動的安排做如下公示: 一、組織安排 組長:李方寶 組長職責(zé):按項目計劃書統(tǒng)籌策劃執(zhí)行,把握時間節(jié)點及進度,組織落實。 副組長:陳尚新 副組長職責(zé):負責(zé)組織活動、把握時間安排和督查活動
2、完成情況。 聯(lián)絡(luò)員:李涵 聯(lián)絡(luò)員職責(zé):及時和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)確定課時內(nèi)容及安排;負責(zé)邀請輔導(dǎo)教師;并做好傳達銜接等工作。 宣傳員:楊娟 宣傳員職責(zé):主要負責(zé)活動的記錄、匯報、總結(jié)及宣傳?;顒咏M織保障員:程大彬、樂毅、劉曉紅、陳曉玲、吳德陽、馬浩、李紅波。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃 保障員職責(zé):負責(zé)活動的安全、材料供應(yīng)、活動地點的安排及通知?! 《⒒顒影才拧 ?、人員 學(xué)校教
3、師,3-6年級所有留守學(xué)生和一、二年級寄宿留守學(xué)生?! ?、活動時間和地點 【1】時間: 周一、二、三晚間活動時間寄宿生參加; 周周四下午3點30分至4點30分全部學(xué)生?! ?】活動組織書法地點:班級教室、學(xué)校美術(shù)功能室; 3、活動的主要內(nèi)容 A:了解書法的有關(guān)知識; B:掌握書法的書寫要領(lǐng),認真練習(xí)書法; C:陶冶情操,培養(yǎng)自己的欣賞能力。 4、活動材料準(zhǔn)備 本次活動筆、墨、紙張全部由學(xué)校提供,要提前備足各類材料,保障活動的順利進展; 5、輔導(dǎo)教師 根據(jù)目前學(xué)校師資情況,我校邀請陳開鼎老師做為活動的主要輔導(dǎo)講解老師,學(xué)校其他書法功底過硬的老師也要積極指導(dǎo),參與到
4、活動中。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃 6、值日安排 備注: 【1】、原則上,嚴格按照方案執(zhí)行,如遇特殊情況可以稍作調(diào)整; 【2】、活動組織者有事,要提前做好安排; 【3】、活動時間如變動由值日教師通知班主任做好其他安排; 【4】、晚間活動時間嚴禁走讀生留校參加?! ?、學(xué)生要求 ?。薄⒉贿t到、不早退、不無故缺席,有病有事要請假,并做好出勤記錄; ?。病⒄J真了解我國書法知
5、識,練習(xí)書法; ?。?、節(jié)約材料,不浪費筆墨紙張;愛護公物,注意衛(wèi)生?! ∪?、時間安排 XX年4月中旬:向全校發(fā)布第二期活動通知,請全體師生充滿激情參與活動。 XX年4月中下旬:營造活動氛圍,積極宣傳,讓老師、學(xué)生 積極參與其中。 XX年4月中下旬:準(zhǔn)備工作,邀請更多的專業(yè)書法教師,購 買筆、墨、紙、硯等材料。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃 XX年5月上旬:請名師給予學(xué)生進
6、行集中講座及指導(dǎo),利用 課外活動時間,以各班為單位初步回顧書法原 理,說明第二期比賽時間,參賽對象,比賽 方式,比賽程序,書寫規(guī)則要求及評選方法?! ∫园酁閱挝?,以多媒體為渠道,觀看名家書展 及作品,找出自身差距,進一步培養(yǎng)興趣與審 美能力?! X年5月中旬至XX年6月中旬:各班學(xué)生在書法教師指導(dǎo) 下進行書法練習(xí)?! X年6月下旬:各班進行書法作品競賽,相關(guān)教師認真評比, 并對獲獎?wù)哳C獎,以資鼓勵;并做好活動總結(jié) 工作?! 〈髲R鄉(xiāng)小學(xué) XX年4月12日 關(guān)愛留守兒童目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并
7、確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃 ——做一朵迎風(fēng)盛開的花導(dǎo)語:有這樣一群孩子,他們還嗷嗷待哺時,父母就遠離家鄉(xiāng),到遙遠的城里謀生糊口。很多時候,他們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中,才能感覺父母的存在。當(dāng)別的孩子都在享受花樣年華的時候,他們被留在鄉(xiāng)下,孤獨地像荒草一樣生長。人們給這群孩子起了一個酸楚的名字:留守兒童。 留