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1、XXXXXXX學校教師公租房分配方案（教代會討論通過）為解決我校部分教職工的住房困難問題，經(jīng)有關部門批準，我校于201X年底建成XX套教師公租房。根據(jù)相關文件精神，結合我校實際，鑒于保障性住房數(shù)量有限和落實好我校保障性住房工作，經(jīng)征求廣大教職工意見，報校委會議研究決定，特制定本方案。一、公租房項目概況XXX教師公租房項目于201X年春季開始啟動，總建設面XXXX㎡，投資XXXX萬元。根據(jù)項目施工圖設計，整棟樓為磚混結構。房源套型分為二室一廳一廚一衛(wèi)（共XX套），建筑面積每套約XX--XX㎡；一室一廳（XX套），建筑面積每套約XX㎡。二、分配對象主動申請過公租房需求且已經(jīng)申報縣城建局備案
2、的在職在崗教師；以中心小學教師為主要對象（XX套），分配初級中學(XXX套)和中心幼兒園（X套）。三、分配原則1.堅持遵循國家、省和地方有關公租房建設及使用的相關政策規(guī)定，由學校工會組織牽頭，成立公租房分配領導小組，實行條件量化賦分，保證分房過程公開透明、公平公正。2.在XX集鎮(zhèn)境內(nèi)無自有住房的教職工優(yōu)先；近兩年承擔主要學科教學任務者優(yōu)先；近兩年承擔主要學科教學成績優(yōu)秀者優(yōu)先；因公租房建在小學校園內(nèi)，中心小學在職在崗教師優(yōu)先；所在學校無房教師進校時間長者優(yōu)先。四、分配方法1、對公租房有需求且主動申請，已經(jīng)申報縣城建局備案的教師，從四個方面進行百分制量化打分后，依照從高到低分數(shù)依次按照“
3、3241567”樓層順序給教師安排住房。2、單身教職工分配“一室一廳”戶型，兩人以上教職工家庭分配“兩室一廳”戶型。兩種戶型分配對象按分數(shù)遞減，再依次按照“3241567”3樓層順序給教師安排住房。四、量化賦分方式1、賦分項目及評分標準（共100分）（1）、XXX鎮(zhèn)內(nèi)無自有住房教師賦40分；領導小組認定在XX鎮(zhèn)內(nèi)有住房且申請公租房需求的教師賦20分。（2）、近兩年承擔語數(shù)等主要學科教學任務的總計賦20分（承擔主要學科教學任務的每學期按5分計，未有承擔主要學科教學任務的每學期按4分計，四學期累計計算），（3）、近兩年主要學科統(tǒng)考中，學期成績排名評比，居前第1、2、3、4名的，每學期分別賦
4、予6、5、4、3分；未有承擔主要學科教學的，按其承擔工作的完成情況，由領導小組按每學期5、4、3、2的標準予以賦分。學期請假超兩個月以上者，該學期不予以賦分。（4）、進本單位時間夠16年及以上者，最高賦予16分；16年以下者，一年賦予1分累計計算。五、分配程序1、制定分配方案通過廣泛征求意見，經(jīng)教代會討論同意，由學校實施。2、公示評估成績領導小組辦公室對申報人的各項賦分成績進行匯總，并統(tǒng)一造冊，在學校公示欄上進行公示5至10天。3、選樓層和房號（1）、確定分配‘一室一廳’和‘二室一廳’教師名單。（2）、分配到同一樓層的教職工進行抽簽或協(xié)商確定。4、公開選房（1）、學校公租房領導小組主持
5、召開選房會議，由學校工會代表負責監(jiān)督情況。（2）、報領導小組同意，教職工所分配的房屋，在雙方協(xié)商都同意時，可以相互對調(diào)。5、簽訂租用合同3學校公租房領導小組公示分配信息無異議后，與公租房使用者簽訂租用合同。六、管理使用1、管理部門：學?？倓仗?、管理方式：①、暫按每平米每月叁元的標準，由教師個人提前交納公租房租金，建立專賬用于公租房各項設施的維修；水電費住戶教師自理。②、由工會、總務處、公租房使用者聯(lián)合組成管委會負責管理。③、禁止改建屋內(nèi)任何設施，確因設施不合理需改建的必須報學校和鎮(zhèn)政府同意后方可實施，未經(jīng)學校和鎮(zhèn)政府同意，擅自進行房屋改建的房主將承擔一切責任。同時房主在改建中的任何費
6、用學校概不承擔（屬于單方行為）和解除租房合同時也不退還此項費用。七、其它事項一、公租房分配領導小組及成員名單組長：XXXXXXXXXX副組長：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX領導小組下設辦公室，由XXX兼任辦公室主任，XXXXXXXXXX為成員。二、說明1、本實施方案已經(jīng)過中心小學教代會討論通過。若有不同意見，可以繼續(xù)向領導小組提出。2、本實施方案由學校公租房分配領導小組辦公室負責解釋。3、此方案以上報鎮(zhèn)政府和縣住建局最終審定的為準。XXXXXXX學校3
