藏語學(xué)習(xí)心得

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1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃藏語學(xué)習(xí)心得　　藏語口語培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)　　吉居鄉(xiāng)胡斌五個(gè)月的藏語口語培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝。在這次難得的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我非常感謝縣委黨校的各位老師對(duì)我的耐心培訓(xùn)，此次培訓(xùn)我有很多的感悟及收獲。XX年1月到康定縣工作前，我就對(duì)康巴藏語沒有任何基礎(chǔ)。工作后，總以工作忙為借口，很難靜下心來學(xué)習(xí)藏語口語，既使學(xué)習(xí)也是走馬觀花。通過此次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了一定的藏語口語知識(shí)，更讓我深深地?zé)釔鄄刈逦幕?。下面就我五個(gè)月內(nèi)的學(xué)習(xí)情況做如下總結(jié)

2、：　　一、在思想上認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)藏語的重要性?！　≡诨鶎余l(xiāng)鎮(zhèn)工作的我，接觸的絕大多數(shù)都是藏族群眾。根本不會(huì)說漢語或只能說少量漢語的群眾在找我辦事時(shí)，他們與我的交流溝通十分困難，我根本聽不懂他們說的是什么，要辦的是什么事。哪怕我只是會(huì)簡(jiǎn)單的藏語口語，也會(huì)給我的工作帶來極大的便利，學(xué)習(xí)藏語的重要性不言而喻。　　二、在學(xué)習(xí)效果上，收獲很大。目的-通過該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特

3、制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　我倍加珍惜這寶貴的五個(gè)月脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間，在培訓(xùn)中認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，努力做到遵守校紀(jì)班規(guī)，不遲到、不早退，在課堂上認(rèn)真聽課，做好課堂筆記，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)，背誦每日所學(xué)的單詞、句子，努力找尋提高學(xué)習(xí)效率的途徑。通過老師們的辛勤教學(xué)和　　自身努力學(xué)習(xí)藏語基礎(chǔ)知識(shí)、詞匯和對(duì)話，在取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，到現(xiàn)在達(dá)到了獨(dú)立拼寫字母、單詞的水平，同時(shí)，學(xué)習(xí)掌握了一定數(shù)量的日常簡(jiǎn)單對(duì)話，能簡(jiǎn)單地與農(nóng)牧民群眾進(jìn)行對(duì)話交流?！　∪?、在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)了集體觀念的意識(shí)?！　≡谡n余時(shí)間，我協(xié)助老師組織同學(xué)開展

4、了學(xué)習(xí)黨的十八大精神、藏語口語對(duì)話、學(xué)唱藏歌等集體聯(lián)誼活動(dòng)，加深同學(xué)之間的溝通了解，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的藏語口語交流，達(dá)到團(tuán)結(jié)、互助、互學(xué)，共同提高藏語水平的目標(biāo)。　　雖然取得了一些成績(jī)，但短短的五個(gè)月時(shí)間對(duì)于學(xué)習(xí)掌握一門語言來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，培訓(xùn)只是學(xué)習(xí)的開始，在今后的生活和工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)扎實(shí)的學(xué)風(fēng)，將藏語學(xué)習(xí)貫穿于工作和生活當(dāng)中，在學(xué)中用、用中學(xué)，努力將藏語學(xué)深、學(xué)透，達(dá)到熟練對(duì)話的水平。同時(shí)做到在實(shí)際工作中學(xué)以致用，充分發(fā)揮語言的橋梁和紐帶作用，立足本職崗位，加強(qiáng)與農(nóng)牧民群眾的

5、溝通交流，傾聽他們的呼聲，了解關(guān)心他們的疾苦，為他們切實(shí)解決實(shí)際困難，及時(shí)傳遞和落實(shí)黨的各項(xiàng)惠民政策，促進(jìn)基層社會(huì)穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)，為“四個(gè)康定”建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量?！　X年4月23日目的-通過該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　藏語文教學(xué)工作總結(jié)　　藏語文教學(xué)旨是培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫和正確地理解、掌握并運(yùn)用藏語言文字的能

6、力。當(dāng)前的素質(zhì)教育又向藏語文教育工作者提出了更高的要求，教師不僅要面向全體學(xué)生，而且要教書育人，在藏語文教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生各種能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。為了完成以上任務(wù)，在平時(shí)的教學(xué)工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論，深入研究教材教法，虛心向老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在高中藏語文教學(xué)過程中的教學(xué)工作情況的總結(jié)：　　一、轉(zhuǎn)變思想觀念，面向全體學(xué)生?！　∶嫦蛉w學(xué)生是素質(zhì)教育的第一要義，是貫徹落實(shí)教育方針的前提條件。一個(gè)教師必須認(rèn)識(shí)到每一個(gè)學(xué)生都是受教育的主體，每一個(gè)學(xué)生都是可以教育成才的對(duì)

7、象。　　1、藏語文教學(xué)無差生。目的-通過該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　面向全體學(xué)生必然涉及“差生”問題，相當(dāng)一部分教師總是按照學(xué)生考試成績(jī)的好壞把學(xué)生分成若干層次，那些考試成績(jī)不好的，理所當(dāng)然的被劃為“差生”之列。而實(shí)際上，經(jīng)過十幾年的學(xué)習(xí)每一個(gè)學(xué)生都已具備了運(yùn)用語言文字的基本能力，都有自己的閃光之處。有人善于遣詞造句，有

8、人善于布局謀篇，有人長(zhǎng)于書面表達(dá)，有人善于口語傳情。在我的眼中藏語文學(xué)習(xí)無差生可言，有的只是藏語文能力處于不同層次上的一個(gè)群體，藏語文教學(xué)無差生。按照布魯姆的教育理論，只要給學(xué)生以正確的方法指導(dǎo)和足夠的時(shí)間，他們都會(huì)在原來　　的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。思想觀念的轉(zhuǎn)變會(huì)帶來全新的教學(xué)方法，會(huì)收到意想不到的教學(xué)效果。　　2、調(diào)動(dòng)