鉗工實(shí)操總結(jié)

鉗工實(shí)操總結(jié)

ID:30467607

大?。?1.37 KB

頁數(shù):9頁

時(shí)間:2018-12-30

鉗工實(shí)操總結(jié)_第1頁
鉗工實(shí)操總結(jié)_第2頁
鉗工實(shí)操總結(jié)_第3頁
鉗工實(shí)操總結(jié)_第4頁
鉗工實(shí)操總結(jié)_第5頁
鉗工實(shí)操總結(jié)_第6頁
鉗工實(shí)操總結(jié)_第7頁
鉗工實(shí)操總結(jié)_第8頁
鉗工實(shí)操總結(jié)_第9頁
資源描述:

《鉗工實(shí)操總結(jié)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃鉗工實(shí)操總結(jié)  鉗工培訓(xùn)總結(jié)  光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)月的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,至于我總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。在這半個(gè)月里,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),我也深深地體會(huì)到輔導(dǎo)教師的辛苦和偉大。鉗工是我們機(jī)電專業(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課,作為專業(yè)課老師,不僅需要豐富的理論知識(shí),更需要掌握扎實(shí)的實(shí)踐功底和和較強(qiáng)的動(dòng)手能力,這一個(gè)月給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財(cái)富?! ≡谶@半個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,主要制作了凹凸配合件、角度對(duì)塊、山

2、形對(duì)塊、8字形銼配等工件,在制作的過程中,將鉗工的基本操作技能、機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來的,進(jìn)行實(shí)踐綜合能力的訓(xùn)練,不僅鉗工基本操作技能、動(dòng)手能力得到了很大的提高,受輔導(dǎo)教師的影響,職業(yè)道德素質(zhì)也有了很大的提高。目的-通過該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃  半個(gè)月看似漫長,其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開懷大笑,也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔。每天都覺

3、得很快的就過去了。直到下班時(shí)才感覺到累,但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。雖然每天只工作五個(gè)小時(shí)左右,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。每一天,并在5小時(shí)左右的實(shí)習(xí)時(shí)間里,在老師們耐心細(xì)致地講解下,基本都能達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求。實(shí)訓(xùn)期間,通過學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了輔導(dǎo)教師交給的制作任務(wù)。鉗工是最費(fèi)體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等  步驟最終做成一個(gè)工件。一個(gè)下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基

4、礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。第二,培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第三,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理工作臺(tái)、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。第四,對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用,對(duì)以后的鉗工教學(xué)有積極的意義。目的-通過該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保

5、其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃  我覺得每一年的培訓(xùn)對(duì)我自己來說非常有意義,非常實(shí)在.它們給我的教學(xué)生活帶來了積極的幫助,讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長處與不足。在實(shí)際教學(xué)過程中,更顯得游刃有余。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。像鉗工,它看似簡單的銼和磨,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。半個(gè)月的實(shí)訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所

6、接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,  使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的。  總而言之,雖然在半個(gè)月的培訓(xùn)中,我們所學(xué)到的對(duì)于輔導(dǎo)老師而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過程。只要我們勤學(xué)苦練,技術(shù)一定會(huì)與日俱進(jìn)。這次鉗工實(shí)習(xí)我覺得非常有意義,雖然有點(diǎn)累,但我們確實(shí)學(xué)到了不少知識(shí)。在鉗工輔導(dǎo)老師的耐心指點(diǎn)和同學(xué)們相互交流中,不僅學(xué)到了很多操作技巧,更學(xué)到了很多先進(jìn)的教學(xué)方法。  膠州職業(yè)教育中心王紀(jì)棟  鉗工實(shí)操工作總結(jié)  上星期鉗工實(shí)習(xí)了一周,就一個(gè)字感覺累!我們

7、一周的任務(wù)就是把面前的20mm厚的鋼板鋸下來做成一個(gè)可以拼成一個(gè)長方形的東西,總的來說受益匪淺。目的-通過該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃  在實(shí)訓(xùn)之前,老師講注意事項(xiàng),以為沒什么難度的,就沒怎么聽講,但是開始實(shí)操時(shí),等我完成了用游標(biāo)卡尺檢驗(yàn)所給的毛坯料是否合格,劃線兩道工序后,開始鋸的

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。