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《教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)爭做科學育人先鋒實施企劃方案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)爭做科學育人先鋒實施企劃方案根據(jù)市委關于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的部署要求，結(jié)合教育工作實際，經(jīng)教育局黨委研究，決定在全市教育系統(tǒng)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)爭做**科學育人先鋒”活動。現(xiàn)制定如下實施方案。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，鞏固和拓展學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，以“抓質(zhì)量、促發(fā)展、提效益，辦好人民滿意教育”為主題，以“創(chuàng)先爭優(yōu)爭做科學育人先鋒”為載體，以爭創(chuàng)“五個好”先進基層黨組織、爭做“五個好、五個模范”優(yōu)秀黨員教師為目標
2、，緊緊圍繞教育系統(tǒng)“三個六”的工作思路，全面提升教育教學質(zhì)量，加強隊伍建設，實施精細化管理，推動建設質(zhì)量強市、教育強市進程。二、目標要求與主要內(nèi)容㈠爭創(chuàng)“五個好”教育先進基層黨組織，把每一個基層黨組織打造成群眾威信高、凝聚力強、科學決策、政績突出的先進組織。第6頁共6頁一是領導班子好。全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向，善于謀化教育發(fā)展、推進教育改革、創(chuàng)新教育方式，科學決策，依法管理；認真落實黨建工作責任制，黨組織自身建設硬，班子帶頭表率作用強，黨員培訓注重創(chuàng)新，黨員納新傾向一線。二是黨員隊伍
3、好。黨員教師履行義務盡職盡責，教育教學質(zhì)效高，科學育人示范性突出，教學成績顯著。三是工作機制好。緊緊圍繞教育工作實際，注重加強黨組織制度建設，教育科學發(fā)展的長效機制健全、完善、得力，黨內(nèi)組織生活、民主生活制度執(zhí)行好，黨員干部教師的權利得到很好的保障。四是工作業(yè)績好。做到黨建工作與教育教學、教育管理、教育服務等工作統(tǒng)籌兼顧、有機結(jié)合、相互促進，教育質(zhì)量效益“雙高”工程落實全面、績效突出。五是群眾反映好。一切從干部教師、學生的利益出發(fā)，以人為本，辦實事，辦好事，辦真事，作風扎實，形象好，深得人民群眾的擁
4、護。㈡爭做“五個好、五個模范”優(yōu)秀黨員干部教師，把每一位黨員干部教師培養(yǎng)成師德高尚、素質(zhì)強硬、成績優(yōu)良、科學育人的優(yōu)秀黨員?！拔搴谩奔矗簬煹滤刭|(zhì)好、教育質(zhì)量好、服務師生好、教書育人好、作風效能好?！拔鍌€模范”即：一是學習提高的模范。自覺學習黨的理論和先進的教育理論，牢固樹立正確的育人觀、人才觀、質(zhì)量觀，努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，教學技能高。二是爭創(chuàng)一流教育業(yè)績的模范。愛崗敬業(yè)，拼搏實干，強教研、重研修，開拓進取，突出創(chuàng)新，成績領先。三是服務師生的模范。傾聽教師的心聲，主動為教師辦實事、辦好事、辦真
5、事；關心學生、愛護學生，正確引導，做學生的貼心人。四是遵紀守法的模范。自覺遵守教育法律法規(guī)，模范遵守教師職業(yè)道德，嚴于律己、恪盡職守。五是為人師表的模范。不斷增強使命感、責任感，無私奉獻，嚴謹治學，勤于執(zhí)教，行為人師、學為世范。三、推進措施第一、加強政治業(yè)務學習，提高理論水平，促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展。組織教育系統(tǒng)廣大黨員干部教師系統(tǒng)學習黨的理論知識、先進的教育理念，提高政治理論素養(yǎng)和業(yè)務理論素養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識，增強組織觀念，提高服務水平。重點學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，特別是xx同志關
6、于科學發(fā)展觀的重要論述，聯(lián)系教育實際，吃透精神，領會實質(zhì)，把握精髓，用于實踐，提高工作技能與水平。第6頁共6頁第二、結(jié)合工作實際，分類實施，注重創(chuàng)先爭優(yōu)活動的針對性。教育局機關、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦以及礦區(qū)教辦黨組織以“全心全意為教育基層服務”為主題，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與加強機關作風效能建設、開展“講黨性、重品行、作表率”活動有機結(jié)合起來，以提高服務意識和服務能力為著力點，強化教育教學巡視、落實領導干部“包保責任制”，進一步推行工作重點網(wǎng)上掛牌督辦制度等，設立“黨員服務先鋒崗”，促進作風轉(zhuǎn)變，提高機關效能。中等職業(yè)
7、學校黨組織以整合教育資源為契機，以“提升辦學水平、提高培訓檔次、提高就業(yè)層次與質(zhì)量”為主題，建設“雙師型”教師隊伍，設立“黨員技能培訓先鋒崗”，開展技能崗位大培訓、技術大比武，提高學校經(jīng)濟效益與社會效益。中小學、幼兒園黨組織，以“大力實施質(zhì)量效益‘雙高’工程，辦好人民滿意教育”為主題，全面實施素質(zhì)教育，設立“黨員教科研先鋒崗”推動活動的開展。義務教育階段以推進教育均衡發(fā)展、強化師德師能建設為重點，高中學校以強化辦學特色、增強課程吸引力為重點，幼兒園要以保教并重、促進幼兒全面發(fā)展為重點，通過開展教育教
8、學技能大比武、爭當師德標兵、教育教學反思、家訪等活動，發(fā)揮黨組織和黨員的先鋒模范作用。第三、以富有特色、喜聞樂見活動，豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動的載體。緊緊圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動，聯(lián)系教育工作實際，結(jié)合教育工作特點，創(chuàng)新活動載體，豐富活動形式，突出實踐特色。貼近家庭、貼近社區(qū)、貼近學生、貼近教育教學，發(fā)揮黨員先鋒崗的作用，以黨組織為核心，開展領導干部講黨課、黨的理論知識競賽、讀書報告會，組織巡回演講、黨員定崗承諾、黨員聯(lián)系點、重溫入黨誓詞、談心活動、一幫一結(jié)對子、“千名教師訪萬戶師生
