線描校本課程教學(xué)

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1、實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案花園小學(xué)2015-2016學(xué)年度下學(xué)期校本課程課時(shí)計(jì)劃課程名稱(chēng)：校本課學(xué)年學(xué)科：線描裝飾畫(huà)開(kāi)發(fā)教師：精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案一、課程開(kāi)發(fā)的背景及需求二、課程目標(biāo)（一）總目標(biāo)：認(rèn)識(shí)點(diǎn)、線、面、體的幾何意義。（二）具體目標(biāo)：使學(xué)生對(duì)“點(diǎn)動(dòng)成線”?、“線動(dòng)成面”以及“面動(dòng)成體”深入了解。三、本學(xué)期課時(shí)進(jìn)度計(jì)劃表周次日期內(nèi)容課時(shí)第一周3.15認(rèn)識(shí)點(diǎn)、線、面，線描指導(dǎo)《雪人》。1.5第二周3.22線描指導(dǎo)《飛舞的蝴蝶》。1.5第三周4.5線描創(chuàng)作練習(xí)《生日蛋糕》。1.5第四周4.12線描創(chuàng)作指導(dǎo)《孤獨(dú)的稻草人》。1.5第五周4.19線描《創(chuàng)意太陽(yáng)》。1.5第六周4

2、.26線描創(chuàng)作指導(dǎo)《刮畫(huà)》。1.5第七周5.10線描創(chuàng)作指導(dǎo)《金魚(yú)》。1.5第八周5.17線描創(chuàng)作練習(xí)《鄉(xiāng)村》。1.5第九周5.24線描創(chuàng)作指導(dǎo)《抽象的花》。1.5第十周6.14創(chuàng)意葫蘆，總結(jié)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，評(píng)比。1.5精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案校本課程教學(xué)設(shè)計(jì)課題雪人課時(shí)1.5門(mén)類(lèi)線描教學(xué)目標(biāo)1、鍛煉學(xué)生的線描繪畫(huà)基礎(chǔ)和不同的繪畫(huà)方法。?2、發(fā)揮學(xué)生的想象力和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維。?3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)現(xiàn)代線描藝術(shù)思維和理念的認(rèn)識(shí)和了解。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的認(rèn)識(shí)和美感素質(zhì)的提升。?4、鍛煉學(xué)生的寫(xiě)生基礎(chǔ)、方法和能力，幫助學(xué)生能夠轉(zhuǎn)入素描的學(xué)習(xí)，打下良好的基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重

3、點(diǎn)：學(xué)習(xí)用線的方法裝飾。教學(xué)難點(diǎn)：花紋的排列處理美觀。準(zhǔn)備用具教具準(zhǔn)備：課件、范畫(huà)。學(xué)具準(zhǔn)備：粗細(xì)勾邊筆各一支。教學(xué)過(guò)程一?、組織教學(xué)。二?、新授?1、線條是繪畫(huà)最基本的造型語(yǔ)言之一，線描畫(huà)是指單純用線條畫(huà)成的畫(huà)。在兒童繪畫(huà)中，線描畫(huà)是一種最基本的、也是最容易表現(xiàn)的繪畫(huà)形式。?線描畫(huà)的工具?2、記號(hào)筆、簽字筆以及一些能在紙上劃出印痕的工具。粗細(xì)不同的繪畫(huà)工具更能增加線描畫(huà)的畫(huà)面效果，如用白色或金銀色筆在深色紙上作畫(huà)；用刮刀在刮蠟紙上刮出印痕等。?3、線描畫(huà)的材料?4K素描紙。?4、線描畫(huà)的表現(xiàn)方法?線描畫(huà)從點(diǎn)到線的千變?nèi)f化可以構(gòu)成千變?nèi)f化的面。如果我們把沒(méi)有涂色

4、的部分稱(chēng)為白，涂滿(mǎn)顏色的部分稱(chēng)為黑，那么線描畫(huà)即是介于黑和白之間的灰。各種各樣的點(diǎn)和線構(gòu)成的面，會(huì)呈現(xiàn)出豐富的、深淺不斷變化的灰色。三?、圖欣賞?四?、學(xué)生作業(yè)?用線臨摹作品。精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思在教學(xué)中，為了讓學(xué)生掌握一些基本的繪畫(huà)方法，我通常是強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生用畫(huà)筆勾完輪廓后再用彩筆涂色，這種繪畫(huà)形式顯得單一、枯燥。本學(xué)期的美術(shù)特色教學(xué)課程——線描畫(huà)是一種新的繪畫(huà)形式，在教學(xué)中我和學(xué)生們一起去感受線描畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè)趣。線描畫(huà)也是兒童繪畫(huà)的一種主要形式，主要以線條去造型。通過(guò)流暢的線條學(xué)生可以隨心所欲，不拘一格地把自己的所想所感表現(xiàn)出來(lái)，隨意性很強(qiáng)。經(jīng)

5、過(guò)這兩節(jié)的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們比較喜歡這種新的繪畫(huà)形式。首先我通過(guò)講解讓他們認(rèn)識(shí)點(diǎn)、線、面，黑、白、灰這些線描畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)，再通過(guò)欣賞線描作品讓學(xué)生了解運(yùn)用點(diǎn)、線、面作為表現(xiàn)手段來(lái)描繪物象的一些簡(jiǎn)單裝飾方法，如添加，變形，重復(fù)等裝飾手法。在輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)時(shí)，我會(huì)尋找一些與學(xué)生的日常生活貼近的題材作為描繪對(duì)象，如金魚(yú)，高傲的鳥(niǎo)等有趣的小動(dòng)物形象，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)與學(xué)生共同努力，學(xué)生們已經(jīng)能夠使用線條去表現(xiàn)這些常見(jiàn)的物體，但學(xué)生在學(xué)習(xí)線描畫(huà)過(guò)程中還出現(xiàn)了一些需要注意的問(wèn)題，最大的障礙就是線條的流暢性，在用筆時(shí)經(jīng)常會(huì)有學(xué)生因?yàn)槟懬优庐?huà)錯(cuò)，所以不敢大膽下筆。這

6、時(shí)我就會(huì)通過(guò)示范教給學(xué)生一些彌補(bǔ)錯(cuò)誤的方法，鼓勵(lì)學(xué)生大膽繪畫(huà)。學(xué)生經(jīng)過(guò)多次嘗試后逐漸的會(huì)克服障礙，下筆肯定，一氣呵成，從而越來(lái)越喜歡這種繪畫(huà)形式，并能夠去認(rèn)真體會(huì)繪畫(huà)過(guò)程中的樂(lè)趣。在今后的線描畫(huà)教學(xué)中我會(huì)繼續(xù)努力。精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案校本課程教學(xué)設(shè)計(jì)課題飛舞的蝴蝶課時(shí)1.5門(mén)類(lèi)線描教學(xué)目標(biāo)1、鍛煉學(xué)生的線描繪畫(huà)基礎(chǔ)和不同的繪畫(huà)方法。?2、發(fā)揮學(xué)生的想象力和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維。?3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)現(xiàn)代線描藝術(shù)思維和理念的認(rèn)識(shí)和了解。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的認(rèn)識(shí)和美感素質(zhì)的提升。?4、鍛煉學(xué)生的寫(xiě)生基礎(chǔ)、方法和能力，幫助學(xué)生能夠轉(zhuǎn)入素描的學(xué)習(xí)，打下良好的基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重

7、點(diǎn)：學(xué)習(xí)用線的方法裝飾。教學(xué)難點(diǎn)：花紋的排列處理美觀。準(zhǔn)備用具教具準(zhǔn)備：課件、范畫(huà)。學(xué)具準(zhǔn)備：粗細(xì)勾邊筆各一支。教學(xué)過(guò)程一?、組織教學(xué)。二?、新授?1、線條是繪畫(huà)最基本的造型語(yǔ)言之一，線描畫(huà)是指單純用線條畫(huà)成的畫(huà)。在兒童繪畫(huà)中，線描畫(huà)是一種最基本的、也是最容易表現(xiàn)的繪畫(huà)形式。?線描畫(huà)的工具?2、記號(hào)筆、簽字筆以及一些能在紙上劃出印痕的工具。粗細(xì)不同的繪畫(huà)工具更能增加線描畫(huà)的畫(huà)面效果，如用白色或金銀色筆在深色紙上作畫(huà)；用刮刀在刮蠟紙上刮出印痕等。?3、線描畫(huà)的材料?4開(kāi)素描紙。?4、線描畫(huà)的表現(xiàn)方法?線描畫(huà)從點(diǎn)到線的千變?nèi)f化可以構(gòu)成千變?nèi)f化的面。如果我們把沒(méi)有涂色

8、的部分稱(chēng)為白，涂滿(mǎn)顏色的