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《人教版新課標《小學數學五級下冊》教案說課稿》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、小學數學說課模板一4小學數學說課模板二6說課步驟及其幾點注意事項8教師資格考試說課要求和主要內容9教師面試說課應注意事項10五年級數學下冊教學計劃121圖形的變換151圖形的變換教案151圖形的變換：教案二241圖形的變換：軸對稱說課稿291圖形的變換：?旋轉說課稿331圖形的變換：欣賞設計說課稿401圖形的變換：欣賞設計說課稿二421圖形的變換：設計鑲嵌圖案說課教案442因數與倍數492因數與倍數教案492因數與倍數：因數和倍數說課稿632因數與倍數：因數和倍數說課稿二652因數與倍數：因數和倍數說課稿三662因數與倍數：一個數的因數和倍數的求法說課稿682因數與倍數：2、5
2、的倍數的特征說課稿712因數與倍數：3的倍數的特征說課稿762因數與倍數：質數和合數說課稿802因數與倍數：質數和合數說課稿二882因數與倍數：復習說課稿913長方體和正方體963長方體和正方體教案963長方體和正方體：長方體的認識說課稿1113長方體和正方體：長方體的認識說課稿二1133長方體和正方體：長方體和正方體的認識說課稿1163長方體和正方體：長方體和正方體的認識說課稿二1173長方體和正方體：長方體和正方體的表面積說課稿1193長方體和正方體：體積和體積單位說課稿1223長方體和正方體：體積和體積單位說課稿二1283長方體和正方體：長方體和正方體的體積說課稿1323
3、長方體和正方體：長方體和正方體的體積計算說課稿1343長方體和正方體：體積單位之間的進率說課稿1373長方體和正方體：體積單位之間的進率說課稿二1433長方體和正方體：容積和容積單位說課稿1483長方體和正方體：容積和容積單位說課稿二150粉刷圍墻教案153粉刷圍墻說課156粉刷圍墻說課稿二1604分數的意義和性質1624分數的意義和性質教案1624分數的意義和性質：分數的產生和意義說課稿1954分數的意義和性質：分數的產生和意義說課稿二1974分數的意義和性質：分數與除法說課稿2024分數的意義和性質：分數與除法說課稿二2044分數的意義和性質：真分數和假分數說課稿2064分
4、數的意義和性質：《真分數和假分數》說課稿二2084分數的意義和性質：假分數化成整數或帶分數說課稿2104分數的意義和性質：假分數化成整數或帶分數說課稿二2114分數的意義和性質：分數的基本性質說課稿2134分數的意義和性質：分數的基本性質說課稿二2174分數的意義和性質：最大公因數說課稿2194分數的意義和性質：約分?說課稿2224分數的意義和性質：最小公倍數說課稿2264分數的意義和性質：最小公倍數說課稿二2294分數的意義和性質：??通????分說課稿2324分數的意義和性質：??通????分說課稿二2354分數的意義和性質：分數與小數的互化說課稿2384分數的意義和性質：
5、分數與小數的互化說課稿二2405分數的加法和減法2445分數的加法和減法教案2445分數的加法和減法：同分母分數加、減法說課稿2565分數的加法和減法：同分母分數加、減法說課稿二2585分數的加法和減法：同分母分數加減混合運算說課稿2615分數的加法和減法：異分母分數加、減法說課稿2635分數的加法和減法：異分母分數加、減法說課稿二2655分數的加法和減法：分數加減混合運算說課稿2675分數的加法和減法：分數加減混合運算說課稿二2695分數的加法和減法：整數加法的運算定律推廣到分數加法說課稿276整數加法運算定律推廣到分數加法教學設計2796統(tǒng)計2826統(tǒng)計教案282六、統(tǒng)計:
6、眾數說課稿293六、統(tǒng)計:眾數說課稿二297六、統(tǒng)計:認識復式折線統(tǒng)計圖說課稿299六、統(tǒng)計:打電話.說課稿301六、統(tǒng)計:打電話.說課稿二3037數學廣角3087數學廣角教案308七、數學廣角：找次品說課稿312七、數學廣角：找次品說課稿二316七、數學廣角：找次品說課稿三319總復習教案325說課基本要素簡短介紹332教師資格面試知識(大全)334教育教學技能測試內容334說課的程序334關于對認定教師資格人員基本素質面試和試講進行考察等有關問題的說明336試講十要點338教師面試自我介紹范文338教師應聘面試注意事項339教師招聘面試題集錦（班主任篇）340特崗教師招聘面
7、試面試題及答案341資格認定教育教學基本素質和能力測試表344教育教學技能測試內容345教育教學技能測試評分表346小學數學說課模板一各位老師你們好！今天我要為大家講的課題是首先，我對本節(jié)教材進行一些分析：一、教材分析（說教材）：1.教材所處的地位和作用：本節(jié)內容在全書和章節(jié)中的作用是：《》是中數學教材第冊第章第節(jié)內容。在此之前學生已學習了基礎，這為過渡到本節(jié)的學習起著鋪墊作用。本節(jié)內容是在中，占據的地位。以及為其他學科和今后的學習打下基礎。2.教育教學目標：根據上述教材分析，考慮到學生已有
