9.《說”木葉“》同步練習(xí)（新人教必修5）

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1、課后鞏固梯級演練檢查我的基礎(chǔ)1.下列詞語中，加點字的注音全部正確的一項是（）A.征戍（shù）橘頌（jú）招徠（lái）蕭蕭落木（sù）B.涔陽（cén）無妨（fǎnɡ）隴首（lǒnɡ）得魚忘筌（quán）C.寒砧（zhēn）桅桿（wéi）漂泊（pō）秋風(fēng)裊裊（niǎo）D.疏朗（shū）窸窣（xī）迢遠（tiáo）灼灼其華（zhuó）解析：A項中“蕭”讀“xiāo”；B項中“妨”讀“fánɡ”；C項中“泊”讀“bó”。答案：D2.下列沒有錯別字的一項是（）A.洗練鐘愛必需相去無幾B.留傳疏朗精采得意忘形C.岑陽概念究競翩翩起舞D.干躁察覺搗衣一言難盡解析：B項

2、“精采—精彩”；C項“岑陽—涔陽”，“究競—究竟”；D項“干躁—干燥”。答案：A3.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是（）（1）它的鮮明的形象，影響了此后歷代的詩人們，許多為人傳誦的詩篇正是從這里得到了____________。（2）在這里我們乃看見“木葉”是那么突出地成為詩人們筆下_______________的形象。（3）自從屈原以驚人的天才發(fā)現(xiàn)了“木葉”的___________，此后的詩人們也就再不肯輕易把它放過。A.啟示鐘愛奧秘B.啟發(fā)鐘愛奧妙C.啟發(fā)喜愛奧秘D.啟示喜愛奧妙解析：“啟示”，啟發(fā)指示，使有所領(lǐng)悟；“啟發(fā)”，闡明事例，引起對方聯(lián)想而

3、有所領(lǐng)悟?！扮姁邸北取跋矏邸背潭雀睢！皧W秘”，奧妙神秘；“奧妙”，（道理、內(nèi)容）深奧微妙。答案：B4.給下面的一段話補出漏掉的標點符號，正確的一項是（）首先我們似乎應(yīng)該研究一下，古代的詩人們都在什么場合才用“木”字呢①也就是說都在什么場合“木”字才恰好能構(gòu)成精妙的詩歌語言②事實上他們并不是隨處都用的③要是那樣，就成了“萬應(yīng)錠”了④A.①？②；③,④。B.①，②？③，④！C.①，②；③、④……D.①？②？③、④。解析：①處為問句，②句不是疑問語氣，不能用問號；③處不是并列，不能用頓號，④處應(yīng)用句號。答案：A5.下列句中加點成語使用不正確的一項是（）A.而事實又正

4、是這樣的，自從屈原以驚人的天才發(fā)現(xiàn)了“木葉”的奧妙，此后的詩人們也就再不肯輕易把它放過；于是一用再用，熟能生巧。B.寫文章首先要言之有物，否則，無論文字如何優(yōu)美，也只是金玉其外，敗絮其中，不能打動讀者。C.把這些潛在的力量與概念中的意義交織組合起來，于是成為豐富多彩一言難盡的言說。D.“木葉”之與“樹葉”不過是一字之差，“木”與“樹”在概念上原是相去無幾的，然而到了藝術(shù)形象的領(lǐng)域，這里的差別就幾乎是一字千里。解析：B項中“金玉其外，敗絮其中”指外表華美，里頭一團糟，而句中說“言之有物”，所以無所謂“敗絮其中”。答案：B6.填在下面句子中橫線上的虛詞正確的一項是（

5、）____________在這里“木”是作為“樹”這樣一個特殊概念而出現(xiàn)的，____________“木”的更為普遍的潛在的暗示，__________依然左右著這個形象，_____________“木葉”就自然而然有了落葉的微黃與干燥之感。A.如果那么就而B.盡管而卻于是C.不但而且都因此D.盡管但是都因此解析：本題考查各句子間的關(guān)系。答案：B剖析精彩文段閱讀下面的文字，完成7—10題?！澳救~”是什么呢？按照字面的解釋，“木”就是“樹”，“木葉”也就是“樹葉”，這似乎是不需要多加說明的；可是問題卻在于我們在古代的詩歌中為什么很少看見用“樹葉”呢？其實“樹”倒是常

6、見的，例如屈原在《橘頌》里就說：“后皇嘉樹，橘徠服兮?！倍茨闲∩降摹墩须[士》里又說：“桂樹叢生兮山之幽?！睙o名氏古詩里也說：“庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋?！笨墒菫槭裁磫螁巍皹淙~”就不常見了呢？一般的情況，大概遇見“樹葉”的時候就都簡稱之為“葉”，例如說：“葉密鳥飛得，風(fēng)輕花落遲。”（蕭綱《折楊柳》）“皎皎云間月，灼灼葉中華?！保ㄌ諟Y明《擬古》）這當然還可以說是由于詩人們文字洗練的緣故，可是這樣的解釋是并不解決問題的，因為一遇見“木葉”的時候，情況就顯然不同起來；詩人們似乎都不再考慮文字洗練的問題，而是盡量爭取通過“木葉”來寫出流傳人口的名句，例如：“亭皋木葉下，隴

7、首秋云飛?！保鴲痢稉v衣詩》）“九月寒砧催木葉，十年征戍憶遼陽?！保ㄉ騺缙凇豆乓狻罚┛梢娤淳毑⒉荒茏鳛椤叭~”字獨用的理由，那么“樹葉”為什么從來就無人過問呢？至少從來就沒有產(chǎn)生過精彩的詩句。而事實又正是這樣的，自從屈原以驚人的天才發(fā)現(xiàn)了“木葉”的奧妙，此后的詩人們也就再不肯輕易把它放過；于是一用再用，熟能生巧；而在詩歌的語言中，乃又不僅限于“木葉”一詞而已。例如杜甫有名的《登高》詩中說：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來?！边@是大家熟悉的名句，而這里的“落木”無疑正是從屈原《九歌》中的“木葉”發(fā)展來的。按“落木蕭蕭下”的意思當然是說樹葉蕭蕭而下，照我們平常的想法，

8、那么“葉”字似乎就不應(yīng)該