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《八級語文測試習(xí):八級語文下冊第一單元課時練習(xí)題及答案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、吳江市2007~2008學(xué)年第二學(xué)期期末調(diào)研測試初二語文第一部分(20分)1.根據(jù)漢語拼音寫出漢字。(2分)①柔nèn()②魁wú()③wén()絲不動④繁花似jǐn()2.下面的句子中每句都有兩個錯別字,把它們找出來填入表中,然后改正。(2分)①公園里鮮花盛開,主要有玫瑰花,但四周還有五采斑斕、爭奇斗研的牡丹花和金盞花。②當(dāng)人們歡天喜地向大湖奔去的時候,這尉藍的湖卻總有那么一個距離,所謂“可望而不可及。”錯別字改正3.默寫古詩文名句,并在括號內(nèi)的橫線上填寫相應(yīng)的篇名。(6分)①,欲上青天攬明月。(李白《宣州謝脁樓餞
2、別校書叔云》)②江山代有才人出,。(趙翼《論詩》)③無絲竹之亂耳,。(劉禹錫《陋室銘》)④春蠶到死絲方盡,。(李商隱《無題》)⑤,卻話巴山夜雨時。(李商隱《》)4.將下列語段改寫為句式整齊、語意連貫的排比句,可更換個別詞語,也可調(diào)整句子順序,但不得改變句子原意。(3分)我喜歡自然風(fēng)光,還喜歡生活中的故事,情節(jié)曲折的小說更讓我喜愛,我也喜歡大自然的音響,富于魅力的風(fēng)光攝影更讓我著迷,當(dāng)然,那美妙動聽的音樂尤其讓我陶醉。[答]5.名著閱讀。①《水滸傳》最偉大的貢獻是塑造了大批生動的人物形象。請寫出給你留下深刻印象的四位水
3、滸英雄的姓名和綽號。(4分)[答]②請從眾多的水滸英雄中選出你最喜歡的一位,并用一句話概括與他相關(guān)的一個故事,然后簡述喜歡的原因。(3分)[答]第二部分(40分)閱讀《送東陽馬生序》中的一段文字,完成6—10題。余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯
4、身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉:故余雖愚,卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也,負篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則縊袍敝衣處其間,略無慕艷意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱苦此。6.解釋下面句中加點的字。(4分)①每假借于藏書之家②走送之③又患無碩師名人與游④不敢出一言以復(fù)
5、7.下列句子中加點字的讀音有誤的是哪一項?(2分)A.余幼時即嗜(shì)學(xué)B.既加冠(guàn)C.主人日再食(shí)D.同舍生皆被(pī)綺繡[答]8.用現(xiàn)代漢語翻譯“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也”。(2分)[譯文]9.作者求學(xué)如此艱辛卻能學(xué)有所成,他的這一段經(jīng)歷能作為什么觀點的有力證據(jù)?請寫出這一觀點。(2分)[答]10.《送東陽馬生序》一文成功運用對比手法表現(xiàn)主題,請結(jié)合下面的語段作具體說明。(2分)[答]閱讀《城東早春》,完成11—12題。城東早春楊巨源詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦
6、,出門俱是看花人。11.這首詩中的哪一句細致入微地刻畫了“早春”的特點?請結(jié)合相關(guān)詩句作簡要分析。(3分)[答]12.這首詩是針對“詩家”說的,細讀全詩,說一說詩人想表達一種什么樣的創(chuàng)作見解。(2分)[答]閱讀《孔乙己》選段,完成13—15題??滓壹汉冗^半碗酒,漲紅的臉色漸漸復(fù)了原,旁人便又問道:“孔乙己,你當(dāng)真認識字么?”孔乙己看著問他的人,顯出不屑置辯的神氣。他們便接著說道,“你怎的連半個秀才也撈不到呢?”孔乙己立刻顯出頹唐不安模樣,臉上籠上了一層灰色,嘴里說些話;這回可是全是之乎者也之類,一些不懂了。在這時候,
7、眾人也都哄笑起來:店內(nèi)外充滿了快活的空氣.在這些時候,我可以附和著笑,掌柜是決不責(zé)備的。而且掌柜見了孔乙己,也每每這樣問他,引人發(fā)笑??滓壹鹤约褐啦荒芎退麄冋勌?,便只好向孩子說話。有一回對我說道,“你讀過書么?”我略略點一點頭。他說,“讀過書,……我便考你一考。茴香豆的茴字,怎樣寫的?”我想,討飯一樣的人,也配考我么?便回過臉去,不再理會。孔乙己等了許久,很懇切的說道,“不能寫罷?……我教給你,記著!這些字應(yīng)該記著。將來做掌柜的時候,寫賬要用?!蔽野迪胛液驼乒竦牡燃夁€很遠呢,而且我們掌柜也從不將茴香豆上賬;又好笑,
8、又不耐煩,懶懶的答他道,“誰要你教,不是草頭底下一個來回的回字么?”孔乙己顯出極高興的樣子,將兩個指頭的長指甲敲著柜臺,點頭說,“對呀對呀!……回字有四樣寫法,你知道么?”我愈不耐煩了,努著嘴走遠??滓壹簞傆弥讣渍毫司?,想在柜上寫字,見我毫不熱心,便又嘆一口氣,顯出極惋惜的樣子。13.在情節(jié)安排上,作者為什么不讓孔乙己把“回字的四樣寫法”寫完呢