八年級物理全冊 第10章 機械與人 第3節(jié) 做功了嗎課件 （新版）滬科版

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1、第三節(jié)做功了嗎模擬實驗F=Fs=s=省力的機械費距離但是于是人們認識到，力和物體在力的方向上移動的距離的乘積，是一個有意義的物理量。Gh=2h=2m=50N100NmmG=100Nh=1m100N機械功為了評價機器的功效，人們提出了“功”的概念，后來這一概念被引入到物理學中。物理學中把力和物體在力的方向上移動距離的乘積叫做機械功，簡稱功。想一想，這些做功的實例有什么共同點？推力使小車向前進拉力使物體升高怎樣才算做功力學中做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力二是物體在這個力的方向上移動了距離FsFsFF下面圖片中，作用在物體上的力做功了嗎？手提滑板在水

2、平路面前行搬而未起想一想沒有做功（勞而無功）人舉著杠鈴堅持一會兒，舉力做功嗎？s＝0F≠0沒有做功（不勞無功）s≠0F=0冰壺在平滑的冰面上滑行，有力做功嗎？沒有做功（勞而無功）F≠0s≠0力的方向與運動方向垂直期中考試沒考好，小衛(wèi)無精打采地走在校園林間小道上，小衛(wèi)對書包做功了嗎？（1）物體受到力，但沒有在此力方向上移動距離，即通過的距離為零。（s=0）（2）物體沒有受到力，但由于慣性通過了一段距離，也就是沒有力做功。（F=0）（3）物體受力方向和物體運動的方向垂直。（F與s的方向垂直）不做功的情況怎樣計算功物理學中規(guī)定：功等于力和物體在力的方向上通過的

3、距離的乘積，即:功＝力×距離如果用Ｆ表示力，s表示物體在力的方向上通過的距離，Ｗ表示力所做的功，則W=Fs牛米焦耳物理意義：用１N的力使物體在力的方向上通過１m距離，所做的功就為１J.１J＝１N?m×例1.一個人用50N的力沿水平方向勻速推一輛重200N的車前進2m，求這個人對車做功多少？重力對車做功多少？解：W人=Fs=50N×2m=100JW重=Gh=200N×0m=0J2.在水平地面上，用50N的水平推力推動重100N的箱子，前進了10m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把這個箱子勻速舉高1.5m，他做了多少功？解：W1＝Fs＝50N×10m＝500

4、J答：他推箱子做功500J，舉箱子做功150J。50N100N10m3.起重機將2×104kg的貨物從地上吊起3m高后，又在水平方向上移動5m，求起重機做了多少功？解：起重機的拉力等于貨物的重力，在水平方向移動，拉力不做功，所以，起重機做的功為：W＝Fs＝Gh＝mgh＝2×104kg×10N/kg×3m＝6×105J一、功的概念二、做功的兩個必備因素三、功的計算及單位力和物體在力的方向上移動距離的乘積1.有力作用在物體上2.物體在力的方向上有移動一段距離W＝Fs單位：1J＝1N·m