請(qǐng)示協(xié)調(diào)公文

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1、請(qǐng)示協(xié)調(diào)公文xxxxxx人民政府文件xx請(qǐng)[XX]3號(hào)簽發(fā)人：xxx關(guān)于盡快開(kāi)通xxxxxx道路的請(qǐng)示市政府：XX年12月28日，市政府xxx常務(wù)副市長(zhǎng)在xxx主持召開(kāi)有市、區(qū)有關(guān)職能部門(mén)參加的“xxxxxx實(shí)行全日制步行"工作會(huì)議，會(huì)議對(duì)XXX街實(shí)行全日制步行的時(shí)間、周邊交通的疏導(dǎo)、打通相關(guān)的道路、解決停車(chē)難的問(wèn)題、拆除周邊人行天橋等事項(xiàng)作出了決議。一年來(lái)，在市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市有關(guān)部門(mén)的大力支持下，XXXXX街順利實(shí)施了全日制步行，停車(chē)難的問(wèn)題得到了初步的解決，周邊的交通基本順暢，達(dá)到了市、區(qū)政府預(yù)想的目標(biāo)。但是，由于XXX、

2、XX街的道路尚未打通，XX路未完全恢復(fù)道路的功能，在一定程度上影響了XX路步行街周邊交通的通行能力，尤其是一年一度的XX即將來(lái)臨，如果這些問(wèn)題不盡快解決，影響則更大。XXX和XX街兩條規(guī)劃路都具備開(kāi)通的基本條件，但至今仍未開(kāi)通，主要原因是XXX沿線(xiàn)地塊未能按期開(kāi)工和個(gè)別地塊尚未拆遷；XX街的地塊開(kāi)發(fā)補(bǔ)償問(wèn)題仍未解決。為此,根據(jù)市政府工作會(huì)議紀(jì)要，結(jié)合XX路步行街的實(shí)際情況，我XXX建議：一是請(qǐng)市政府協(xié)調(diào)，由市建委牽頭，盡快解決這兩條規(guī)劃路開(kāi)通的有關(guān)問(wèn)題。二是為了解決迎XXXX帶來(lái)的交通壓力，臨時(shí)開(kāi)通XXX路。該路原規(guī)劃26米，目前

3、xxxx地塊已拆平，街內(nèi)主要的建筑物為臨時(shí)建筑，拆除后路面寬約10米，實(shí)行單向行車(chē)基本可行。當(dāng)否，請(qǐng)批復(fù)。二00二年十一月十五日主題詞：市政設(shè)施請(qǐng)示XXX人民政府辦公室XX年11月15日印發(fā)篇一：公文請(qǐng)示的格式范文請(qǐng)示一.請(qǐng)示的含義請(qǐng)示是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)的公文。二.請(qǐng)示的分類(lèi)求示性指示尋求指示1?新問(wèn)題、新情況，無(wú)章可循；2.對(duì)上級(jí)的政策、方針、規(guī)定、指示有疑問(wèn)或把握不準(zhǔn)；3?與其他機(jī)關(guān)單位就某個(gè)問(wèn)題有分歧，需要上級(jí)裁決?？傊?，在不知如何是好的情況下使用。求批性指示一一請(qǐng)求批準(zhǔn)1.請(qǐng)求批準(zhǔn)有關(guān)規(guī)定、方案、規(guī)劃等；1

4、.請(qǐng)求審批有些項(xiàng)目，指標(biāo)等；2.請(qǐng)求、批轉(zhuǎn)有關(guān)辦法，措施。總之，已有計(jì)劃安排，但需要經(jīng)過(guò)上級(jí)的批準(zhǔn)才可實(shí)行。一.請(qǐng)示的特點(diǎn)1.期復(fù)性發(fā)出請(qǐng)示意味著將得到一份批復(fù)，與批復(fù)對(duì)應(yīng)。2?單一性一事一文，多事多問(wèn)2.時(shí)效性應(yīng)在問(wèn)題發(fā)生或處理前行文，不合先斬后奏。3.可行性請(qǐng)示中提出的準(zhǔn)予批準(zhǔn)的要求，應(yīng)是切實(shí)可行的。5.針對(duì)性二.請(qǐng)示的寫(xiě)法標(biāo)題1.發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種例1《XX市XX區(qū)人民政府關(guān)于XX路上禁止重型卡車(chē)和大型貨車(chē)行駛的請(qǐng)示》2,事由+文中例2《關(guān)于建立中國(guó)工程院有關(guān)問(wèn)題的請(qǐng)示》主送機(jī)關(guān)▲只能有一個(gè)正文1?請(qǐng)示原因1.請(qǐng)示事項(xiàng)2.

5、結(jié)語(yǔ)落款正文1.請(qǐng)示原因即：“為什么提出請(qǐng)示？”要充分、具體、恰當(dāng)，以便上級(jí)充分了解情況，做出決策。一般是請(qǐng)示的詳寫(xiě)部分。如何寫(xiě)好請(qǐng)示理由？例如：一家單位申請(qǐng)資金購(gòu)買(mǎi)電梯其中，有一個(gè)理由一一電梯由于使用多年，已不能運(yùn)行了。于是領(lǐng)導(dǎo)派人去調(diào)查情況，一看這些電梯哈沒(méi)有到報(bào)銷(xiāo)年限，仍能正常運(yùn)行。結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)大為惱火。資金問(wèn)題當(dāng)然也就得不到解決了。理由要合理、充分例如：一家單位申請(qǐng)資金蓋辦公樓?！拔覇挝怀Ｄ隂](méi)有合適的辦公地點(diǎn)，這些年一直租用其他單位的房子辦公，光每年的租金就五萬(wàn)元，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的財(cái)政支出，如果建一座辦公樓，根據(jù)測(cè)算，只需要

6、資金50萬(wàn)元，約等于10年的租金，這樣10年后每年將節(jié)約5萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)?！崩纾阂患覇挝簧暾?qǐng)資金疏通排水溝。不但著重寫(xiě)了挖排水溝的幾個(gè)理由：淤泥厚，雨季來(lái)臨，影響排澇；夏天蚊蟲(chóng)滋生氣味難聞，影響居民乘涼等。而且還引申下去，寫(xiě)了挖好排水溝后會(huì)美化周?chē)h(huán)境而且對(duì)居民生活也有很大好處，兩岸種上樹(shù)木后將來(lái)會(huì)產(chǎn)生較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益等。例如：申請(qǐng)擴(kuò)建校舍的請(qǐng)示“學(xué)生較多，校舍緊張”“近幾年來(lái)，我校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，在校學(xué)生總數(shù)由XX年的XXX人上升到年XX年的XXX人，而目前校舍設(shè)計(jì)容納學(xué)生數(shù)為XXX人。我校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的滯后,影響了學(xué)生的

7、學(xué)習(xí)生活，成為制約教學(xué)質(zhì)量提高的瓶頸，為此?？”理由中可恰當(dāng)滲入感情例如：一單位請(qǐng)求解決學(xué)校房屋建設(shè)資金問(wèn)題。“這些年學(xué)校連年失修，只是孩子們常年在一所破舊的房屋里上課，冬天，窗戶(hù)沒(méi)有玻璃，四處透風(fēng)，孩子們手腳都凍裂了，簡(jiǎn)直無(wú)法寫(xiě)字，夏天，雨水較多，房頂漏雨，房梁遭到蟲(chóng)蝕，非常危險(xiǎn)，一旦垮塌，后果不堪設(shè)想?？粗@些可憐的孩子們，我們心里十分難受，為此，經(jīng)鄉(xiāng)里同意，我們決定重新蓋一座教學(xué)樓，目前我們已經(jīng)籌集了X萬(wàn)元的資金，還缺X萬(wàn)元，能否適當(dāng)給以解決？”站在誰(shuí)的角度來(lái)寫(xiě)理由？“蠢人用他的方法說(shuō)服我，指著用我的方法來(lái)說(shuō)服我”一一亞里士

8、多德理由要站在領(lǐng)導(dǎo)的角度來(lái)寫(xiě)請(qǐng)示是寫(xiě)給領(lǐng)導(dǎo)閱批的，只有得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可才能得到滿(mǎn)意的批復(fù)。因此，寫(xiě)作要站在領(lǐng)導(dǎo)的角度，以領(lǐng)導(dǎo)的角度來(lái)寫(xiě)才更有說(shuō)服力。例如：一家單位申請(qǐng)搬遷，在寫(xiě)搬遷方案是就具體提供了幾個(gè)方案，詳細(xì)寫(xiě)出每種方案所需經(jīng)費(fèi)。這樣，幾個(gè)方案放