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《巧飾鳳頭展才情作文開頭教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、巧飾鳳頭展才情高考議論文開頭方法例談教學(xué)目標(biāo)：重視作文開頭，掌握幾種寫好議論文開頭的方法。教學(xué)重點(diǎn)：了解并掌握幾種議論文好的開頭方法。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用恰當(dāng)開頭方法，提高作文質(zhì)量。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入:（一）、出示作文題目有一位登山者，在途中遇上暴風(fēng)雪。他深知不盡快找到避風(fēng)處，非凍死不可。他走啊走啊，腿已經(jīng)邁不開了。就在這時(shí)，腳碰到一個(gè)硬邦邦的東西，扒開雪一看，竟然是個(gè)快凍僵的人。登山者犯難了：是繼續(xù)向前，還是停下來(lái)援救這個(gè)陌生人？心靈深處翻江倒海之后，他毅然作出決定，脫下手套，給那人做按摩。經(jīng)過(guò)一番按摩，陌生人可以活
2、動(dòng)了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，兩個(gè)人互相攙扶著走出了困境。也許不是人人都會(huì)碰上這種生死的抉擇，但是每個(gè)人卻常常遇到、見到、聽到一些觸動(dòng)心靈需要作出選擇的事情。那時(shí)，我們大家是怎樣選擇的呢？又應(yīng)該如何選擇呢？請(qǐng)以“心靈的選擇”為話題寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。立意自定；文體自選；題目自擬；不少于800字。材料一:（二）、作文開頭“你選擇了什么，你就成了什么?！闭苋嗽诘奈⑿χ?。于是，有了負(fù)重一生的蝸牛，也有了逍遙一世的沙鷗?！对?shī)意的棲居》材料二：一位登山者在暴風(fēng)雪途中遇到一個(gè)凍僵的人，在救與不救的
3、問(wèn)題上他展開了激烈的思想斗爭(zhēng)，最后他把那個(gè)人救醒了，兩人攙扶著走出雪地。讀了這一個(gè)故事，我不禁陷入了沉思。是呀，不一定人人都碰到這樣的生死抉擇，但是我們生活中也會(huì)面臨一些觸動(dòng)心靈的選擇，那么，我們應(yīng)該怎樣選擇？為什么會(huì)作這樣的選擇？這是擺在21世紀(jì)人們面前的一道嚴(yán)峻的人生課題?！蹲寪圩髦鳌罚?002年高考）（三）.以上兩則材料都是議論文的開頭，大家比較分析一下哪個(gè)開頭比較好，好在哪里。（四）、歸納開頭特點(diǎn)：古人作文，把好的開頭比作“鳳頭”。這種說(shuō)法形象地說(shuō)出好的開頭要靚麗、嬌小。對(duì)于議論文而言，就是“三要”①要明，即開宗明義。
4、②要精，即短小精悍，快速入題。③要美，即富有文采，先聲奪人。那么，這節(jié)課我們就一同來(lái)探討究竟怎樣才能巧飾好鳳頭，以博得閱卷教師的青睞，讓閱卷教師眼睛發(fā)亮，迅速發(fā)現(xiàn)你的才情、個(gè)性呢？三.分析開頭方法下面以近年高考優(yōu)秀作文和咱班同學(xué)優(yōu)秀作文為例，我們來(lái)做個(gè)分工，你們來(lái)歸納：從我提供的9則材料中歸納出所用的方法，提兩個(gè)要求：第一，所歸納作文開頭方法;第二，對(duì)所歸納的方法做簡(jiǎn)單的解釋，包括如何得出這種方法和這種方法的好處。2008福建高考作文閱讀下面的文字，按要求寫一篇不少于800字的文章。三個(gè)人走進(jìn)商店。一個(gè)人買了一瓶果汁，說(shuō)：“我
5、喜歡甜的「'一個(gè)人買了一杯咖啡，說(shuō)：“我就喜歡這又苦又甜的滋味?！€有一個(gè)人買了一瓶礦泉水后說(shuō)：“我喜歡淡淡的礦泉水。"要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，白定立意，白選文體，白擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍，不要套作，不得抄襲。材料一：三人進(jìn)商店尋解渴之物，喜甜者偏愛果汁，喜淡者選擇礦泉水，喜歡又苦又甜者買下咖啡，三種味道不同，但卻因不同而和諧一一和而不同方為和諧，若這世上只一種飲料，則不免單調(diào)而索然無(wú)味。（2008年福建高考：《繽紛成就和諧》）材料二：曾幾何時(shí)，我們?cè)诼飞显庥鲠葆澹也坏椒较颍辉鴰缀螘r(shí)，我們?cè)陂T口被困難阻擋，
6、找不到飛翔的翅膀;在心靈的花園里播種思想，收獲沁人的芳香。曾幾何時(shí)，我們明白戰(zhàn)勝這一切都需要正確的“思想”導(dǎo)航，材料三：自負(fù)，像一個(gè)泥潭，陷進(jìn)去就難以自拔；自卑，像一根受了潮的火柴，難以把希望之火點(diǎn)燃。所以我們既不能自負(fù)，也不能自卑。同學(xué)習(xí)作：《心靈的花園》）2005全國(guó)高考作文閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。有一次，人們問(wèn)丹麥物理學(xué)家玻爾教授：“您創(chuàng)建了一個(gè)第一流的物理學(xué)派，有什么秘訣？"不料玻爾卻回答說(shuō)：“因?yàn)槲也慌略趯W(xué)牛面前顯露我的愚蠢?！甭牭竭@個(gè)回答，大家都感到十分詫異和不解。玻爾的回答確實(shí)出人意料，但仔細(xì)想想又在情理之
7、中。生活中，我們常常會(huì)遇到類似的情況，請(qǐng)以《出人意料和情理之中》為話題，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。材料四：冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初的芽?jī)簠s浸透了生命的血雨，灑滿了奮斗的淚泉。”也許花開得艷麗迷人，會(huì)出乎人們的=1意料，然而當(dāng)你看到花兒所付出的犧牲后，你便會(huì)覺得一切盡在情理之中。（2005全國(guó)高考:《小議“出人意料與情理之中”》）四、小結(jié)當(dāng)然上面的幾種方法不是孤立運(yùn)用，而是相互聯(lián)系、綜合使用的。往往一則好的開犒鴛黠繆鑫諾蝶轆蠢翳的議論文在高
8、考中也是屢見不鮮的。五.課堂練習(xí)閱讀一下材料，概括主旨，確立觀點(diǎn)，寫一個(gè)100字左右的開頭。新春，小爬山虎要長(zhǎng)大了。媽媽告訴他屋頂上有美麗的風(fēng)景，但要觀賞到它卻只能靠自己的努力，于是，小爬山虎便沿著墻壁往上攀援了。墻角的竹筍嘲笑他柔弱才疏、動(dòng)作遲鈍，路邊的小草諷刺他胸懷野心、
