用愛心改變孩子

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1、用愛心改變孩子  一、發(fā)現(xiàn)孩子的愛心,讓愛心得到傳遞  現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女,身上承載了太多的愛但又缺乏愛心。事實上,對于教師來說,重要的不是評價孩子的愛心,而是在日常生活中發(fā)現(xiàn)孩子的愛心,從而放大并培養(yǎng)孩子的愛心。  我的班上有位叫揚揚的同學(xué),學(xué)習(xí)接受能力比一般孩子差,說話口齒不清晰,口語表達有一定困難。上了兩次一年級,年齡和個頭都比同班的其他孩子大得多。同學(xué)們嘲笑他,這使得他對自己很沒信心。盡管我在班上反復(fù)地強調(diào):同學(xué)之間要互相尊重,互相關(guān)心??墒?,教育成效卻與我的期望相差甚遠?! P揚小朋友雖然學(xué)習(xí)不行,體育也不咋樣,可他卻有一副熱心腸。每到下課,

2、他會主動幫上課的老師收拾教具;逢下雨天,他會主動邀請沒帶雨傘的老師、同學(xué)與他共傘;每天午餐,他不厭其煩地幫阿姨端菜、端飯。看到這一幕幕,我一次又一次地當眾表揚他,鼓勵其他小朋友向他學(xué)習(xí)。我希望他的愛心能夠在我的班上得到傳遞。3  這個學(xué)期的校運會前夕,揚揚小朋友主動要求為同學(xué)們甩長繩,每次一下課都會到辦公室詢問我要不要給同學(xué)們練習(xí)。我想,這是個鍛煉他的機會啊。于是把練習(xí)跳長繩的任務(wù)交給了揚揚。接下來的兩個星期,每天都會看到揚揚召集小朋友們練習(xí)跳長繩時忙前忙后的身影。在揚揚小朋友的組織下,我班的同學(xué)在這次跳長繩比賽中以絕對的優(yōu)勢奪得了年級組跳長繩比賽的第一名。頒

3、獎那天,我對每一位同學(xué)的努力都給予了肯定,并不失時機地給揚揚小朋友記了個頭功。我看到了同學(xué)們向他投去的羨慕和感謝的目光,也看到了揚揚小朋友臉上露出的少有的喜悅和自信。我想,在日常生活中,教師一定要抓住一切可能的機會挖掘可以進行愛心教育的素材,并不失時機地對孩子進行教育,在潛移默化中逐漸萌發(fā)孩子們的愛心,體驗奉獻愛心帶來的快樂,學(xué)會關(guān)心同伴,讓愛心在陽光下得到傳遞?! 《?、寬容即是愛,愛是孩子進步的動力  教育需要愛,沒有愛就沒有教育,愛的方式有很多,但我覺得寬容也是一種博大的愛。寬容是尊重他人的一種表現(xiàn),把寬容放到教育中,就是愛的流露。常說“后進生”思想負擔很

4、重,可我們班這位“后進生”卻有些與眾不同。說他差吧,他的腦子不比班上任何一個孩子笨;可他卻具備了“后進生”的特點,缺乏自信心、責任感和榮譽感。他就是我們班上的黃XX同學(xué)。課堂上的一切與他無關(guān),他從來都保持一個姿勢:四肢平伸,身體斜靠在椅子上;對班上的同學(xué)和活動漠不關(guān)心,從來都是一個表情:不喜不怒,不哭也不笑;誰不小心惹到他了,誰就會莫名其妙的書包失蹤、椅子倒地。對他這樣的表現(xiàn)我通過家訪了解到:其父親對他非常嚴厲,可爺爺卻對他一味地溺愛,在這樣一個要求不一致的家庭環(huán)境中促使他形成了叛逆的心理?! ∥以?jīng)不止一次把黃XX調(diào)到第一排我的眼皮底下,想通過更多的關(guān)注把他

5、從“陌路人”3轉(zhuǎn)變成我們班集體中的一分子。但每一次都會由于他永遠不變的姿勢和表情氣得我只差沒把他從窗口扔出去;我也很多回非常努力地想挖掘他身上的閃光點,哪怕是有一次作業(yè)完成得好一些,讓我有表揚他的機會,可我實在不能昧著良心把他那雞扒豆腐似的“半拉子工程”展現(xiàn)在同學(xué)們面前?! ≈钡接幸惶?,那是我剛給同學(xué)們發(fā)下測驗卷的當晚,黃XX的爸爸給我來了電話,說他拿回來一張九十八分的語文卷,把一家人高興得不得了。再仔細一看,乖乖,那卷子上的字也忒好了……騙也要騙得像一點呀!  可我又轉(zhuǎn)念一想:這說明他的自尊心還沒有完全喪失。我把他請進了辦公室,告訴他:九十八分的卷子對于他來

6、說不算什么,只要他上課正常聽課,按要求完成作業(yè)。以他的聰明勁兒,獲得這樣的分數(shù)會像我們平時換座位一樣正常。另外,我還告訴他,是卷子上工整的字跡讓爸爸發(fā)現(xiàn)了問題。我的這次談話讓他感到特別意外:犯了這么大的錯,老師不但沒懲罰自己,反而給自己一個臺階下。他心里能平靜嗎?第二天,我收到了黃XX同學(xué)有史以來最完整、最干凈的一次作業(yè)。這是一個多好的情景教育時機??!我抓住了它,第一次在同學(xué)們面前表揚了他,并用投影儀展示了他的作業(yè)。這以后,黃XX同學(xué)發(fā)生了很大的變化:課堂上開始看到他高高舉起的手,作業(yè)也不需要我繃著臉追著他要,更讓我欣喜的是他居然還參加了本學(xué)期的跳長繩比賽?!?/p>

7、 這件事讓我領(lǐng)悟到:寬容也是一種愛,愛是轉(zhuǎn)變孩子的一味特效藥。因為寬容一個人,寬容一件事后,你覺得你的愛在升華,然后這種寬容也在蔓延開來,直至被你寬容的那個人,然后你會覺得這個世界還有很多值得去追求和做的事。只要教師對學(xué)生多一份寬容,相信我們的課堂會時時處處充滿愛的陽光?! 。ㄗ髡邌挝唬簭V西壯族自治區(qū)桂林市勝利小學(xué))3

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