小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元自測題

小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元自測題

ID:31492504

大?。?02.50 KB

頁數(shù):3頁

時間:2019-01-12

小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元自測題_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元自測題_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元自測題_第3頁
資源描述:

《小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元自測題》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元自測題  一、用心思考,正確填寫。(每小題4分,共32分)1.右圖中每個小方格的面積是1平方厘米,圖中樹葉的面積大約是()平方厘米?! ?.一個平行四邊形的面積是18平方厘米,與它等底等高的三角形的面積是()平方厘米;如果三角形的面積是18平方厘米,與它等底等高的平行四邊形的面積是()平方厘米?! ?.右邊組合圖形的面積=()的面積-()的面積。  4.每個方格的邊長是1厘米。圖中的陰影部分約有()平方厘米?! ?.一塊直角梯形的菜地,它的下底是40米,如果上底增加10米,這塊地就變成了正方形。原來這塊地的面積是()平方米?! ?.如右圖,平行四邊形面積是60

2、平方厘米,涂色三角形面積是()平方厘米。7.如右圖,把一個平行四邊形剪成一個三角形和一個梯形。如果平行四邊形的高是6厘米,那么三角形的面積是()平方厘米,梯形的面積是()平方厘米?! ?.一個梯形的上底是8厘米,下底是14厘米,高是6厘米,在這個梯形中剪出一個最大的平行四邊形的面積是()平方厘米,剩下的三角形的面積是()平方厘米?! 《?、反復(fù)比較,正確選擇。(每題2分,共10分)  1.把一個平行四邊形通過剪、移、拼成一個長方形后()。  A.周長和面積都不變B.周長變小,面積不變C.周長和面積都變小3  2.把一個平行四邊形任意分割成兩個梯形,這兩個梯形的()一定相等?! .高B.

3、面積C.上下底之和  3.把一個等腰梯形的兩腰向相交的方向延長,一定能得到一個()?! .直角三角形B.等腰三角形C.等邊三角形4.如果甲乙兩個平行四邊形的面積相等,那么甲乙兩個圖形中的陰影面積之和的大小關(guān)系是()?! .甲=乙B.甲乙D.都有可能5.A、B兩點分別是長方形的長和寬邊上的中點,圖中三角形①的面積()三角形②的面積。  A.=B.  三、看清題目,正確計算。(16分)  1.列式計算下列圖形的面積?! ?.求下面這面中隊旗的面積。(單位:分米)  3.求右圖陰影部分的面積。(單位:厘米)  四、認真審題,正確解答。(42分)1.紅山動物園里的金絲猴是一個美術(shù)大師,它心

4、靈手巧,動物園的美化工作全靠它的一支筆了。動物園建立6周年活動前,它負責布置會場寫美術(shù)字。右圖是它在一張紙上寫的一個“6”字,這個“6”字所占的面積是多少平方分米?(每個小格正方形邊長都是1分米)  2.已知大正方形的邊長是10厘米,小正方形的邊長是6厘米,陰影部分三角形的面積是多少平方厘米?  3.一塊近似平行四邊形的桃園,被一條寬為1米的長方形石子路分成了兩塊(如圖)。已知平行四邊形的底是36米,高是24米。3(1)這個桃園的面積是多少平方米? ?。?)如果平均每棵桃樹占地5平方米,這個桃園有多少棵桃樹?  4.下面是一個魚塘的平面圖,它的面積是多少平方米?有0.5公頃嗎?  5.

5、一個長方形的周長是36厘米,長和寬均為整數(shù)?! 。?)這樣的長方形一共有幾種可能?  (2)請你算一算,長方形的長和寬分別是多少時,它的面積最大?最大的面積是多少?  6.一個梯形(如右圖)是由一個正方形和兩個等腰三角形拼成的。已知正方形的邊長是4.8厘米,求梯形的面積。  7.下圖是一塊梯形菜地,王阿姨把它分成一個三角形和一個平行四邊形,三角形地種西紅柿,平行四邊形種白菜。(1)白菜地的面積是多少平方米? ?。?)西紅柿地有多少平方米?如果每棵西紅柿占地0.24平方米,那么一共可種多少棵西紅柿?3

當前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。