做好經(jīng)典導讀，促建書香校園

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1、做好經(jīng)典導讀，促建書香校園　　摘要；本文以華中師范大學圖書館“風雅悅讀會”、“中華經(jīng)典導讀”系列講座為例，倡導“好讀書，讀好書，讀書好”的價值觀念，說明高校圖書館閱讀推廣活動的具體步驟、方式和措施，揭示打造高校圖書館文化品牌的特殊意義?！　￡P鍵詞：高校圖書館；讀書會；經(jīng)典導讀　　目前，在推動全民閱讀活動中，全國各類圖書館正各顯其能，精心策劃，不斷地推出各種閱讀推廣活動。然而從相關調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，高校圖書館的閱讀推廣活動還存在著一些問題，很多圖書館在做閱讀推廣活動策劃時，沒能充分考慮讀者的需求，推出的活動得不到讀者的響應，收效甚微?！　』?/p>

2、于上述認識，結(jié)合高校教學的特點和本校的實際情況，華中師范大學圖書館利用自身的優(yōu)勢，積極開展閱讀推廣活動，并積累了一些工作經(jīng)驗?！　∫弧Ｈ藢Ｂ氊撠熼喿x推廣工作　　為了更好地開展閱讀推廣活動，華中師范大學圖書館改革組織機構，在全國高校圖書館中率先成立公共關系部。該部門的職責是圍繞校園文化建設，以圖書館文化為支撐，打造具有高校圖書館特色的文化品牌，塑造良好公眾形象，創(chuàng)新服務，發(fā)揮圖書館多元文化功能。該部門的成立，從人力資源和管理制度兩方面為開展閱讀推廣活動，提供了有力的保證。　　二、創(chuàng)辦讀書會，做好經(jīng)典導讀5　　2011年11月，經(jīng)過一

3、段時間的醞釀，華中師范大學圖書館確立了“好讀書，讀好書，讀書好”的價值觀念，決定采用讀書會的形式，打造圖書館“風雅悅讀會”文化品牌。主要面向校內(nèi)外讀者，有計劃地聘請一批專家學者，參與閱讀推廣活動，促進書香校園建設?！　槭裁匆x擇經(jīng)典導讀？首先經(jīng)典具有一定的權威性。閱讀經(jīng)典就是與先哲對話，接受傳統(tǒng)的思想文化，可以充實讀者的文化底蘊，提升讀者的文化品位。其次，華中師范大學在人文學科領域擁有雄厚的師資力量，給經(jīng)典導讀活動提供了有利的條件。其三，武漢地區(qū)眾多的高校如武漢大學、華中科技大學等，也可以成為經(jīng)典導讀主講嘉賓的來源。其四，本校圖書

4、館收藏有豐富的中華經(jīng)典文獻。其五，在國學逐漸升溫同時，許多讀者在文本閱讀和精神領會方面難免感覺困難，渴望有人加以引導?；谝陨蠋c，主辦者在“風雅悅讀會”之下專門設置了“中華經(jīng)典導讀”系列講座?！　∪?、主講嘉賓的選聘　　實際上，要辦好“中華經(jīng)典導讀”系列講座，必先選聘主講嘉賓。在選聘主講嘉賓時，要綜合考慮各方面因素，如每位嘉賓獨特的知識儲備、人文素養(yǎng)及其學術成就，針對不同的講座內(nèi)容，聘請獨具風格的主講嘉賓，使每一位主講嘉賓都成為一道別樣的風景，充分地滿足現(xiàn)場讀者的需求，并吸引更多的讀者參與講座。具體說來是：1.充分利用本校教師資源。

5、。2.利用各類會議聘請來校參會的專家學者。3.通過網(wǎng)站仔細了解武漢地區(qū)各個高校人文學科教授的研究方向與研究成果，遴選“中華經(jīng)典導讀”5的主講嘉賓。4.經(jīng)由現(xiàn)任主講嘉賓介紹。5.請聽眾推薦本校和外校那些最受歡迎的教師來讀書會擔任主講嘉賓?！　∷摹⒋_定講座的主題　　當然，要做好經(jīng)典導讀活動，經(jīng)典的選擇很重要。主辦者應當選擇那些為大部分讀者所知曉的經(jīng)典，與那些知名度較低的經(jīng)典相比，這更能引起大家的興趣。因此，在讀書會開辦之初，我們首先選定的一批經(jīng)典是：《周易》、《論語》、《孫子》、《老子》、《李白詩詞》等。在確定選題時要將聽眾的特點告知主

6、講嘉賓，使演講的內(nèi)容和深度適合廣大聽眾的水平。這就是說，選題本身的確定既要有一定的學術性，也要避免過于學術化，應當始終圍繞經(jīng)典導讀的主旨，講解每一部經(jīng)典的成書特點、思想理論及其現(xiàn)代價值。這一講座不同于課堂授課，每一講都有特定的主題，都有不同的風格；也不像電視講壇那樣，只有演講而沒有問答，缺乏必要的現(xiàn)場互動，而是演講與問答匯于一堂，知識與學術熔于一體。這對主講嘉賓是一個挑戰(zhàn)，所以在具體策劃過程中，與主講嘉賓溝通以確定講座的主題，就顯得非常重要?！　∥濉⒅v座的宣傳報道　　在舉辦講座之前，相關的宣傳是必要的。主辦者應當盡可能利用一切可利用

7、的傳播途徑，例如校園各大論壇網(wǎng)站、微博、QQ群、微信等，以期收到廣而告之的作用。在每一次讀書會之后，做出相應的報道，可以讓更多人分享成果。自“風雅悅讀會”創(chuàng)辦以來，有關讀書會的報道多達百余篇，《光明日報》、《湖北日報》、《長江日報》、《南方都市報》等紙質(zhì)媒體及人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、新浪網(wǎng)等網(wǎng)絡媒體等共計百家，都有相關的報道。這些報道使“風雅悅讀會”，尤其是“中華經(jīng)典導讀”5系列講座走出了校園，產(chǎn)生了極大的社會效益?！　×⒁曨l、音頻資料的整理　　除報道講座之外，整理講座的音像資料，也是一件重要的事情。在征得主講嘉賓同意后，對整理加

8、工的視頻、音頻及文字材料也可上傳到相關網(wǎng)站上，供大家在校園網(wǎng)內(nèi)在線觀看。需要注意的是，講座的視頻對外開放下載，一定要征得主講嘉賓的同意，最好與主講嘉賓簽訂協(xié)議，以免引起不必要的糾紛?！　∑?、其他細節(jié)　　高校圖書館文化品牌的打造，還須注