哈爾濱華德學(xué)院章程

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1、哈爾濱華德學(xué)院章程第一章總則第一條為全面貫徹國(guó)家教育方針，保障學(xué)院依法自主辦學(xué)，實(shí)施依法治校，規(guī)范學(xué)院辦學(xué)行為，維護(hù)受教育者、學(xué)院、教職員工和舉辦者的合法權(quán)益，保證和促進(jìn)學(xué)院持續(xù)、健康發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國(guó)高等教育法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》和《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》以及相關(guān)法令、法規(guī)，制定本章程。第二條學(xué)院名稱(chēng)：哈爾濱華德學(xué)院注冊(cè)地址：哈爾濱市利民開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)院路5號(hào)；（郵政編碼150025）學(xué)院網(wǎng)址：www.hrbhd.net第三條學(xué)院由以顧德庫(kù)為代表的投資者舉辦。第四條學(xué)院是本科層次的全日制民辦普通高等學(xué)校。第五條學(xué)院屬于社會(huì)公益事業(yè)非盈利性教育機(jī)構(gòu)，

2、是社會(huì)主義教育事業(yè)的組成部分。舉辦者不要求取得合理回報(bào)。辦學(xué)積累所形成的資產(chǎn)及受贈(zèng)的財(cái)產(chǎn)為學(xué)院所有。第六條辦學(xué)宗旨：學(xué)院堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定社會(huì)主義辦學(xué)方向，遵守憲法和法律，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針，以服務(wù)社會(huì)為根本，以就業(yè)為導(dǎo)向，緊緊把握培養(yǎng)社會(huì)需求的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)部門(mén)的高級(jí)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才的定位，創(chuàng)建民辦高等應(yīng)用型工科名校，培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型優(yōu)秀專(zhuān)門(mén)人才，為振興東北老工業(yè)基地，推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。第二章辦學(xué)理念與發(fā)展思路第七條學(xué)院確立“側(cè)重個(gè)性培養(yǎng)，全員成才教育”的育人理念，全

3、面實(shí)施素質(zhì)教育。樹(shù)立大眾化教育下的多元質(zhì)量觀，堅(jiān)持個(gè)性發(fā)展原則和創(chuàng)新原則，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。第八條學(xué)院在辦學(xué)中確立下列定位：（一）類(lèi)別定位：以工科為主、多學(xué)科的教學(xué)型院校。（二）辦學(xué)形式、層次定位：全日制普通本科學(xué)歷教育，學(xué)制為四年。（三）學(xué)科專(zhuān)業(yè)定位：以工學(xué)為主，工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)各學(xué)科和專(zhuān)業(yè)之間互相支撐、互相滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展。（四）辦學(xué)規(guī)模定位：根據(jù)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)人才的需求，以及質(zhì)量與規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，全日制本科在校生控制在8000人左右。（五）服務(wù)面向定位：服務(wù)龍江，面向全國(guó)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，為全面建設(shè)小康社會(huì)和振興東北老工業(yè)基地提供高水平的人

4、才和智力支持。第九條學(xué)院堅(jiān)持“以理念建院、以質(zhì)量立院、以特色興院、以人才強(qiáng)院”的發(fā)展思路。在未來(lái)發(fā)展中，努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變：由以外延式發(fā)展為主向以?xún)?nèi)涵發(fā)展為主的轉(zhuǎn)變；由傳統(tǒng)教育質(zhì)量觀向大眾化教育下的多元質(zhì)量觀轉(zhuǎn)變；由傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式向現(xiàn)代個(gè)性化創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變。第十條學(xué)院在未來(lái)發(fā)展中，實(shí)施“三步走”戰(zhàn)略：在“十一五”末期，按照《普通本科學(xué)校設(shè)置暫行規(guī)定》的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，以實(shí)現(xiàn)學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的民辦高校為目標(biāo)；“十二五”期間，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，以實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善、綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)，成為國(guó)內(nèi)有一定知名度的民辦本科高校為目標(biāo)；“十二五”末期到2025年，學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)

5、力大大提升，優(yōu)勢(shì)更加突出、特色更加鮮明，成為國(guó)內(nèi)一流的高等應(yīng)用型工科民辦本科院校。第十一條進(jìn)一步凝練和培育以下兩方面特色：（一）不斷實(shí)踐和總結(jié)“側(cè)重個(gè)性培養(yǎng)，全員成才教育”的育人理念和“整體建設(shè)”的治校理念，構(gòu)建具有華德特色的校園文化，鞏固和強(qiáng)化整體育人氛圍。提升學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。（二）在辦學(xué)特色上，堅(jiān)持以工科為主的專(zhuān)業(yè)特色和高等應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，大力實(shí)施政、校、企合作。堅(jiān)持走“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”之路。第十二條牢固樹(shù)立教學(xué)工作的中心地位、教師和學(xué)生的主體地位，全院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員都要努力做好服務(wù)工作。第十三條在全院樹(shù)立尊重知識(shí)、尊重人才的風(fēng)尚。貫

6、徹“百花齊放、百家爭(zhēng)嗚”的方針，營(yíng)造思想解放、學(xué)術(shù)民主的氛圍。第十四條堅(jiān)持依法治校、民主治校和學(xué)術(shù)治校，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，創(chuàng)建和諧校園。第三章管理體制第十五條學(xué)院設(shè)立理事會(huì)，理事會(huì)是學(xué)院最高的領(lǐng)導(dǎo)和決策機(jī)構(gòu)。第十六條理事會(huì)成員由13人組成，其成員包括學(xué)院創(chuàng)辦人、熱心高等應(yīng)用型教育事業(yè)的知名人士以及教育專(zhuān)家、學(xué)院院長(zhǎng)、學(xué)院教職工代表等人。在“過(guò)渡期”內(nèi)還要有一定名額合作舉辦獨(dú)立學(xué)院的大學(xué)代表參加。第十七條理事會(huì)成員中三分之二以上理事應(yīng)具有5年以上高等教育教學(xué)經(jīng)歷或管理經(jīng)驗(yàn)。第十八條理事會(huì)設(shè)理事長(zhǎng)1人，名譽(yù)理事長(zhǎng)1人，理事長(zhǎng)由舉辦者代表?yè)?dān)任。理事會(huì)設(shè)秘書(shū)一1人，由理事長(zhǎng)提名聘任或解聘

7、。第十九條理事會(huì)每屆任期4年。首屆理事會(huì)由舉辦者與院長(zhǎng)確定，報(bào)主管部門(mén)審核備案。以后每屆理事會(huì)應(yīng)分別由舉辦者推選、院領(lǐng)導(dǎo)推薦和教職工代表大會(huì)選舉產(chǎn)生。理事任期屆滿(mǎn)可連選連任。第二十條理事會(huì)成員因故出現(xiàn)缺額時(shí)，增補(bǔ)理事由理事長(zhǎng)提名報(bào)理事會(huì)按照議事規(guī)則表決產(chǎn)生；增補(bǔ)名譽(yù)理事長(zhǎng)由舉辦者推舉，報(bào)理事會(huì)按照議事規(guī)則表決產(chǎn)生。增補(bǔ)的名譽(yù)理事長(zhǎng)、理事報(bào)學(xué)院上級(jí)審批機(jī)關(guān)備案。在任期中補(bǔ)選的名譽(yù)理事長(zhǎng)或理事，均以補(bǔ)足原任者的任期為限。第二十一條理事會(huì)每年至少召開(kāi)2次會(huì)議。理