資源描述：
《為基礎(chǔ)教育大發(fā)展升溫加熱》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、為基礎(chǔ)教育大發(fā)展升溫加熱金秋九月，丹桂飄香，全省基礎(chǔ)教育工作座談會(huì)在南昌濱江賓館大會(huì)堂隆重舉行。這是一次總結(jié)過(guò)去、謀劃未來(lái)的重要會(huì)議。出席會(huì)議的有各市、縣（區(qū)）政府分管教育的副市、縣（區(qū)）長(zhǎng)，各市、縣（區(qū)）教育局局長(zhǎng)，省直有關(guān)部門負(fù)責(zé)人，省級(jí)示范學(xué)校代表，省委教育工委、省教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)有關(guān)部門、直屬有關(guān)單位主要負(fù)責(zé)人，總計(jì)約350人。會(huì)議規(guī)格之高，規(guī)模之大，足以表明我省推進(jìn)基礎(chǔ)教育大發(fā)展的信心與力度。會(huì)議印發(fā)了《教育督導(dǎo)條例》《國(guó)務(wù)院關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
2、的意見(jiàn)》《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整的意見(jiàn)》四個(gè)文件。南昌市、撫州市、蘆溪縣、寧都縣、九江市、宜春市教育局、吉安市白鷺洲中學(xué)等七個(gè)單位，圍繞加快發(fā)展學(xué)前教育和學(xué)校安全工作，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，落實(shí)政府責(zé)任、優(yōu)先發(fā)展教育，加強(qiáng)中小學(xué)德育工作，治理教育收費(fèi)工作，推進(jìn)高中課程改革等方面進(jìn)行了大會(huì)發(fā)言，各有側(cè)重，各有特色。朱虹副省長(zhǎng)代表省政府與各設(shè)區(qū)市政府分管領(lǐng)導(dǎo)簽訂并下達(dá)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展任務(wù)書。這次會(huì)議是在我省基礎(chǔ)教育蓬勃發(fā)展的背景下召開的再部署、再動(dòng)員、再鼓勁大會(huì)，會(huì)議科學(xué)分析當(dāng)前基
3、礎(chǔ)教育發(fā)展形勢(shì)，認(rèn)真研判我省基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，全面部署推進(jìn)我省基礎(chǔ)教育當(dāng)前及今后一段時(shí)期改革發(fā)展的任務(wù)措施，再一次吹響了強(qiáng)力推進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展上新臺(tái)階的號(hào)角。高舉素質(zhì)教育的旗幟素質(zhì)教育是教育發(fā)展永恒的主題。辦教育始終是圍繞著培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)高素質(zhì)的人才而展開的。近年來(lái)，九江市堅(jiān)持“德育為先，育人為本”的教育理念，把立德樹人作為學(xué)校教育工作的首要任務(wù)。九江市委宣傳部與市教育局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我市中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》，立足九江教育實(shí)際，對(duì)全市中小學(xué)德育工作的指導(dǎo)思想、
4、工作機(jī)制、工作載體、教育方式等15個(gè)方面的工作提出了明確要求。這當(dāng)中特別是確立了德育督導(dǎo)機(jī)制，把中小學(xué)德育工作成效作為教育工作督導(dǎo)評(píng)估的重要內(nèi)容，每?jī)赡暌淮温?lián)合開展一次德育工作專項(xiàng)督查。該市把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為德育工作的根本取向，認(rèn)真落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三進(jìn)”（進(jìn)教案、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦）的工作要求，把德育寓于語(yǔ)文、歷史、地理等各學(xué)科教學(xué)之中，積極探索德育新模式。為追求德育實(shí)效，該市把豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)作為德育工作的根本途徑。如：貼近社會(huì)開展實(shí)踐活動(dòng)，把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修內(nèi)容，列入教學(xué)計(jì)劃，
5、初中學(xué)生每學(xué)年不少于20天，普通高中每學(xué)年不少于30天，組織學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、軍事訓(xùn)練、公益活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、科技文化等活動(dòng)；貼近校園開展文化活動(dòng)，編寫校本讀物、辦好校園網(wǎng)站、建設(shè)心理輔導(dǎo)室、舉辦各種競(jìng)賽活動(dòng)、組織主題讀書活動(dòng)等，用先進(jìn)文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)；貼近本土資源開展活動(dòng)，組織編寫了充滿濃郁地方色彩的鄉(xiāng)土教材：《岳飛與江州》《帝國(guó)列強(qiáng)蹂蹣下的九江》《方志敏在二中》《大中路上話今昔》等，使學(xué)生們從中受到感染和熏陶。學(xué)前教育抓普及發(fā)展學(xué)前教育是我省當(dāng)前一個(gè)時(shí)期內(nèi)發(fā)展基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容，會(huì)議對(duì)此
6、作了進(jìn)一步的部署，朱虹副省長(zhǎng)要求各地各部門要以構(gòu)建'‘保基本、廣覆蓋、提質(zhì)量”的學(xué)前教育體系為主要目標(biāo)，以培養(yǎng)健康快樂(lè)的兒童為根本任務(wù)，以“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉”為基本辦園體制，大力發(fā)展學(xué)前教育。南昌市作為省會(huì)城市，正著力打造教育核心增長(zhǎng)極，科學(xué)制訂學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，加大學(xué)前教育投入，擴(kuò)大學(xué)前教育資源，提升保教質(zhì)量，學(xué)前教育得到了又好又快發(fā)展,成為全省的排頭兵。該市高位推動(dòng)，落實(shí)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃政府責(zé)任。各縣、區(qū)完善“政府主導(dǎo)，社會(huì)參與，公辦民辦并舉”體制，細(xì)分三年行動(dòng)計(jì)劃確定的目標(biāo)
7、任務(wù)，逐條逐項(xiàng)研究工作措施、制定配套政策、落實(shí)任務(wù)分工，形成了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的責(zé)任機(jī)制，行動(dòng)計(jì)劃正按時(shí)間按進(jìn)度穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)，為滿足適齡幼兒接受有質(zhì)量的學(xué)前教育作出新的更大貢獻(xiàn)。朱虹副省長(zhǎng)要求全省各地認(rèn)真抓好學(xué)前教育的發(fā)展。一是實(shí)施好三年行動(dòng)計(jì)劃。按照國(guó)家要求，全省各地編制了學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，從2011?2013年，全省將新建和改擴(kuò)建1200所幼兒,每個(gè)縣（市、區(qū)）城區(qū)至少建有一所符合省級(jí)示范園標(biāo)準(zhǔn)的公辦幼兒園；60%的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）至少建有一所符合省定標(biāo)準(zhǔn)的中心幼兒園。人口較多的大村獨(dú)立建園，人口較少
8、的小村設(shè)分園或聯(lián)合辦園。各地各部門要加大資金投入，落實(shí)任務(wù)分工，確保三年行動(dòng)計(jì)劃順利推進(jìn)。是堅(jiān)持科學(xué)保教。幼兒園要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，處理好保育和教育的關(guān)系，堅(jiān)持保教并重；處理好幼兒園教育和小學(xué)教育的關(guān)系，把握好兩者之間的階段性和連續(xù)性；處理好幼兒園教育和家庭教育的關(guān)系，加強(qiáng)兒童心理行為研究和家庭教育指導(dǎo)，營(yíng)造良好的家庭環(huán)境和社會(huì)氛圍。三是規(guī)范幼教管理。各地要加強(qiáng)對(duì)幼兒園的動(dòng)態(tài)監(jiān)管，對(duì)無(wú)證辦園和存在安全隱患的幼兒園進(jìn)行全面排查；加強(qiáng)收費(fèi)監(jiān)
