開展mba學(xué)位論文答辯的目的

開展mba學(xué)位論文答辯的目的

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1、開展MBA學(xué)位論文答辯的目的MBA畢業(yè)論文主要采用對論文進(jìn)行評審和答辯的兩種工作,是對學(xué)生所撰寫論文的兩種不同的考核方法。前者是對MBA論文進(jìn)行評審,只是對論文進(jìn)行單向的、書面的、靜態(tài)的考核。而MBA論文答辯,則是對論文進(jìn)行雙向的、口頭的、動態(tài)的考核。MBA論文答辯的目的是為了進(jìn)一步審査論文,包括鑒別真?zhèn)?、考查知識運(yùn)用能力、深化提髙和增長知識、展現(xiàn)學(xué)生自信和口才、評價(jià)論文成績等方面,但MBA畢業(yè)論文可能更注重他的實(shí)用性,所以以實(shí)證研究為主,會比較容易過,但也有一部分MBA卻完成不了或完成不好畢業(yè)論文。第一,鑒別真?zhèn)危ɑ蚴欠袷亲约邯?dú)立完成的論文

2、)。評價(jià)MBA論文首要工作是核查論文的真實(shí)性,這是一個(gè)最起碼的要求,只有在辨別龐偽的情況下,才能對MBA論文作出準(zhǔn)確、科學(xué)的評價(jià)。所謂真實(shí)性問題,也就是畢業(yè)論文是否是學(xué)生本人的研究和寫作成果,作者有沒有抄襲他人的成果或他人代作的行為,這是畢業(yè)論文能否順利通過答辯的一個(gè)原則性問題。撰寫MBA畢業(yè)論文,要求學(xué)生在教師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成,但它不像考試、考査那樣,在老師嚴(yán)格監(jiān)視下完成,而是在一個(gè)較長的時(shí)間內(nèi)完成,難免會有少數(shù)不自覺的學(xué)生會投機(jī)取巧,采取各種手段作弊。也有的是學(xué)生并非故意抄襲,往往是因?yàn)樗麄儾涣私馕墨I(xiàn)哪些可以接受,哪些不可以接受的行為而導(dǎo)

3、致。所以,答辯小組或答辯委員會的教師通過論文答辯鑒別MBA論文真實(shí)性的能力就更強(qiáng)些,而且在答辯會上還可以通過提問與答辯來暴露作弊者,從而保證MBA畢業(yè)論文的整體質(zhì)麗。第二,考查MBA知識運(yùn)用能力??紪酥R就是考査論文作者對論文研究對象所涉及的基本理論和其他相關(guān)知識的掌握程度,從而考査MBA論文作者對論題進(jìn)行研究的理論準(zhǔn)備和相關(guān)知識的掌握情況。通過論文也可以看出學(xué)生已掌握知識面的深度和廣度。但是,撰寫畢業(yè)論文的主要目的不是考査學(xué)生掌握知識的深廣度,而是考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識獨(dú)立地分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究的能力。學(xué)生

4、在寫論文中所運(yùn)用的知識有的已確實(shí)掌握,能融會貫通地運(yùn)用;有的可能是一知半解,并沒有轉(zhuǎn)化為自己的知識;還有的可能是從別人的文章中生搬硬套過來,其基本含義都沒有搞淸楚。在答辯會上,答辯老師把論文中有闡述不清楚、不詳細(xì)、不完備、不確切、不完善等提出來,讓作者當(dāng)場作出回答,從而就可以檢查出作者對所論述的問題是否有深廣的知識越礎(chǔ)、創(chuàng)造性見解和充分扎實(shí)的理由。第三,深化提高和增長知識。就是通過答辯對論文是否貼題(題目是否恰當(dāng))、布局篇章是否得當(dāng)、運(yùn)用材料是否恰到好處、論點(diǎn)是否準(zhǔn)確、論據(jù)是否充分、論證是否有力等。一般說來,從學(xué)生所提交的論文中,巳能大致反映

5、出各個(gè)學(xué)生對自己所寫論文的認(rèn)識程度和論證論題的能力。但由于種種原因,有些問題沒有充分展開、細(xì)說,有的可能是限于全局結(jié)構(gòu)不便展開,有的可能是受篇幅所限不能展開,有的可能是作者認(rèn)為這個(gè)問題不重要或者以為沒有必要展開、詳細(xì)說明的;有的很可能是作者深不下去或者說不淸楚而故意回避了的薄弱環(huán)節(jié),有的還可能是作者自己根本就沒有認(rèn)識到的不足之處等。通過對這些問題的提問和答辯就可以進(jìn)一步弄淸MBA是由于哪種情況而沒有展開深人分析的,從而了解學(xué)生對自己所寫的論文的認(rèn)識程度、理解深度和當(dāng)場論證論題的能力。在答辯過程中,答辯小組成員也會就論文中的某些問題闡述自己的觀

6、點(diǎn)或者提供有價(jià)值的信息。這樣,學(xué)生又可以從答辯教師中獲得新的知識。當(dāng)然'如果學(xué)生的論文有獨(dú)創(chuàng)性見解或在答辯中提供最新的新鮮材料,也會使答辯老師得到啟迪。第四,MBA畢業(yè)論文答辯是全面展示自己的自信、才華和口才的最佳時(shí)機(jī),是很多學(xué)生從未經(jīng)歷過的場面,不少人因此而膽怯,缺乏自信心。其實(shí)畢業(yè)論文答辯將是MBA走向社會的關(guān)鍵時(shí)刻,是全面展示自己的素質(zhì)和才能的良好時(shí)機(jī)。所以,MBA畢業(yè)生們對畢業(yè)論文答辯不能敷衍塞責(zé)、馬虎從事,更不可輕易放棄。第五,評價(jià)論文成績。MBA論文雖然在答辯以前經(jīng)過作者的多次修改且經(jīng)過論文導(dǎo)師指導(dǎo),以及論文導(dǎo)師進(jìn)行評價(jià)論文成績,

7、最后通過學(xué)生答辯能力表現(xiàn)最終審核其綜合成績,作為論文的最終成績。

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