學(xué)校綜合布線課程開設(shè)幾點建議與意見

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1、學(xué)校綜合布線課程開設(shè)幾點建議與意見【摘要】隨著時代的變遷，城市化進程的不斷加深，綜合布線工程逐漸成為一個有專業(yè)指標、專門系統(tǒng)、需要專業(yè)人才進行的工作。同樣，伴隨著課改的逐步進行，現(xiàn)代大學(xué)或高職院校也逐漸開展了綜合布線系統(tǒng)的先關(guān)課程。但是，由于時日尚短，學(xué)校在師資方面、試驗方面等都難以達到預(yù)期標準。本文通過對綜合布線系統(tǒng)的簡要介紹，結(jié)合當(dāng)代學(xué)校對綜合布線課程的安排，借以闡述在教學(xué)過程中所出現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的要求和解決方式，以期能夠為綜合布線課程的教學(xué)提供新的建議和意見，使綜合布線課程的教學(xué)能夠更貼合實際的工作需求，順應(yīng)時代的發(fā)展?！娟P(guān)鍵詞】綜合布線；工程

2、；網(wǎng)絡(luò)；通信按照既定的標準和結(jié)構(gòu)編撰布置建筑物內(nèi)的系統(tǒng)通信線路是一種標準通用的信息傳輸系統(tǒng)。一般涉及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)布置、電話系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、照明系統(tǒng)、電源系統(tǒng)等。隨著時代的變遷，城市化進程的不斷加深，綜合布線工程逐漸成為一個有專業(yè)指標、專門系統(tǒng)、需要專業(yè)人才進行的工作。同樣，伴隨著課改的逐步進行，現(xiàn)代大學(xué)或高職院校也逐漸開展了綜合布線系統(tǒng)的先關(guān)課程。而綜合布線系統(tǒng)是指智能化辦公室建設(shè)數(shù)字化信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)設(shè)施，實際上是將有關(guān)語音或數(shù)據(jù)的系統(tǒng)進行統(tǒng)一的規(guī)劃，而在此設(shè)計的結(jié)構(gòu)布線系統(tǒng)，其目的是為辦公或生活提供信息化、智能化的物質(zhì)介質(zhì),用以支持將來的語音、數(shù)據(jù)或多媒體等

3、的綜合應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)綜合布線是其中較為興盛的一個分支，其布線設(shè)計和施工技術(shù)被大量普及應(yīng)用。目前，根據(jù)社會對綜合布線的崗位需求，為保證學(xué)生能夠掌握相關(guān)技能，適應(yīng)崗位需求，學(xué)校就必須在師資方面加大投入，在綜合實驗上要將實驗室布置的更貼合實際應(yīng)用，同時，對學(xué)生的培養(yǎng)也要更為關(guān)注，對人才培養(yǎng)模式進行不斷的探索。1.綜合布線課程1.1綜合布線綜合布線的主要目的，還是實現(xiàn)信息的準確、高效傳輸,而和普通信息傳輸方案不同的是，它需要實現(xiàn)單一建筑物內(nèi)或多個建筑物間的信息傳輸。住戶往往需要傳輸包括語音、數(shù)據(jù)及其它各種多媒體數(shù)據(jù)，因此綜合布線必須要聯(lián)系起信息從產(chǎn)生到處理、存儲的各個

4、設(shè)備，且將其與外網(wǎng)相連。需要注意的是，外部連接點，包括其連接部件，也應(yīng)該算作是建筑物綜合布線的一部分。顯然，因連接設(shè)備的不同，綜合布線的規(guī)格也會有差異，但其作用終究還是傳輸信息、連接不同的硬件設(shè)備，常見的綜合布線硬件設(shè)備可能包括配線器、信號發(fā)送與接受裝置、保護裝置等。1.1.1綜合布線的特點綜合布線相較于傳統(tǒng)的布線相比，有著更多的優(yōu)越性，主要體現(xiàn)在兼容性、開放性、可靠性、靈活性、經(jīng)濟性和先進性。從設(shè)計到施工再到維護方面，也比傳統(tǒng)布線更為方便。例如在兼容性方面，兼容性是綜合布線的首要特點，是指布線自身是獨立的，相對于應(yīng)用系統(tǒng)而言，綜合布線是與之不相干涉的獨立

5、系統(tǒng)，在保持自身獨立的前提下，自然可以使用多種應(yīng)用系統(tǒng)。綜合布線將語音、數(shù)據(jù)或監(jiān)控設(shè)備的信號線經(jīng)過一定的規(guī)劃和設(shè)計，在信號終端采用相同的傳輸媒體、插座或交聯(lián)設(shè)備等的不同信號綜合到一套布線表中中，這就會帶來化繁為簡，節(jié)約資源的良好結(jié)果；在靈活性方面,靈活性體現(xiàn)在綜合布線中主要是在傳輸線纜和模塊化設(shè)計方面。綜合布線的信息傳輸和連接通道是通用的，所以支持的終端和以太網(wǎng)工作站是相通的，所有設(shè)備的開通和更改不需要重新布線，只需要相應(yīng)的增減設(shè)備即可。1.1.2綜合布線的內(nèi)容綜合布線可以分為6個子系統(tǒng)：工作區(qū)子系統(tǒng)、配線（水平）子系統(tǒng)、建筑群子系統(tǒng)、管理子系統(tǒng)、設(shè)備間子

6、系統(tǒng)、干線（垂直）子系統(tǒng)。由此可以產(chǎn)生四種類類：基本型、加強型、綜合型和新型系統(tǒng)?；拘褪侵冈诰C合布線過程中適用于配置較低的場所，是用銅芯雙絞線電纜組網(wǎng)；增強型是適用于布線系統(tǒng)中較適中的配置場合，用的是銅芯雙絞電纜組網(wǎng)；綜合型是適用在配置較高的場所，用的是光纜和同芯雙絞電纜混合組網(wǎng)；新型系統(tǒng)是指超5類電纜系統(tǒng)、6A類電纜系統(tǒng)、7A類電纜系統(tǒng)以及8類電纜。1.2綜合布線課程的教學(xué)模式學(xué)校在進行綜合布線課程的安排時主要采用的工學(xué)一體的教學(xué)模式。具體內(nèi)容如下：1.2.1課堂內(nèi)容課程內(nèi)容涵蓋了綜合布線的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、標準、方案設(shè)計、測試驗收和行業(yè)發(fā)展趨勢等相關(guān)知識技能

7、。課程教學(xué)方式主要是通過課堂教學(xué)并輔助技能實踐來完成。教學(xué)內(nèi)容首先要將知識分成若干模塊，最后將各種知識通過個案進行綜合實踐，使學(xué)生能夠?qū)⒅R和實踐融會貫通。1.2.2技術(shù)內(nèi)容課堂教學(xué)還應(yīng)當(dāng)輔助相應(yīng)的技能試驗，在技術(shù)實踐部分主要是對學(xué)生進行實際操作技能的基本訓(xùn)練。包括對布線材料的認識、對布線圖的繪制技能、在信息模塊方面的銜接、有關(guān)配線架端接，管、槽、機柜的安裝、測試工具的使用和網(wǎng)絡(luò)資料檢索等方面的培訓(xùn)。1.2.3實踐教學(xué)內(nèi)容綜合布線工程在羨慕實踐教學(xué)方面是對實際建筑物的布線工程進行目的教學(xué)，要求完成對基本知識和基本技能的綜合訓(xùn)練，在學(xué)習(xí)訓(xùn)練中要以仿真的形式進

8、行，完全依照實際布線公司組織形式、工作形式、管理形式來進行。全方位