6.4整式的加減學(xué)案.doc

《6.4整式的加減學(xué)案.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、整式的加減教學(xué)目標(biāo)：1．通過實(shí)例體驗(yàn)整式加減的意義。2．掌握整式的簡單加減運(yùn)算。3．會(huì)運(yùn)用整式的加減解決簡單的實(shí)際問題重點(diǎn)與難點(diǎn)本節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)是探索整式的加減運(yùn)算步驟。例子的問題情境比較復(fù)雜，運(yùn)用整式的加減解決實(shí)際問題是本節(jié)教學(xué)的難點(diǎn)。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知：1、合并同類項(xiàng)2、去括號(hào)再合并同類項(xiàng)二、創(chuàng)設(shè)情景，引出課題多媒體展示魔術(shù)導(dǎo)入今天學(xué)習(xí)整式的加減。三、自主學(xué)習(xí)：例1、（1）求整式與的和4（2）求整式減所得的差總結(jié)：整式的加減的步驟是。例2、化簡：【變式練習(xí)】設(shè)，，求：(1)(2)四、合作探究例3

2、、小紅家的收入分農(nóng)業(yè)收入和其他收入兩部分，今年農(nóng)業(yè)收入是其他收入的1.5倍，預(yù)計(jì)明年農(nóng)業(yè)收入將減少20%，而其他收入將增加40%，那么預(yù)計(jì)小紅家明年的全年總收入是增加，還是減少？①分析題目的已知量與未知量，及相互間的關(guān)系。②選哪個(gè)未知量用字母來表示比較方便？其他未知量怎么表示？③填空：設(shè)小紅家今年其他收入為a元，則（1）今年農(nóng)業(yè)收入為元；（2）預(yù)計(jì)明年農(nóng)業(yè)收入為元；4（3）預(yù)計(jì)明年其他收入為元；（4）今年全年總收入為元；（5）預(yù)計(jì)明年全年總收入為元；④增加還是減少？怎么判斷？【拓展延伸】1、已知，求代

3、數(shù)式的值2、若，求的值五、課堂小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？針對(duì)這節(jié)課的知識(shí)，你覺得要注意什么？【當(dāng)堂檢測】1、化簡：(1)(2)4(3)(4)2、化簡求值：其中，3、當(dāng)，時(shí)，，那么當(dāng)，時(shí)，代數(shù)式的值？4