《宋金南北對(duì)峙》電子教案

《《宋金南北對(duì)峙》電子教案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、宋金南北對(duì)峙課題宋金南北對(duì)峙課型問題探究課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1、知道金滅遼與北宋后，出現(xiàn)了南宋和金南北對(duì)峙的局面。2、了解宋金和議的主要內(nèi)容。過程與方法：通過討論法進(jìn)行教學(xué)，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀：女真族對(duì)東北地區(qū)尤其是黑龍江地區(qū)的開發(fā)，發(fā)展和鞏固多民族的統(tǒng)一國(guó)家，做出了重要的貢獻(xiàn)，是我們中華民族大家庭的成員。重點(diǎn)學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)宋金戰(zhàn)爭(zhēng)、宋金議和。難點(diǎn)如何正確認(rèn)識(shí)宋金的和戰(zhàn)。前置作業(yè)見“前置作業(yè)環(huán)節(jié)”教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課學(xué)生齊讀“課前提示”，引入新課。二、自主學(xué)習(xí)完成前置作業(yè)1

2、、金政權(quán)的建立（建立民族、時(shí)間、建立者、都城）2、金與遼的關(guān)系3、靖康之變（1）北宋軍民如何抗金（2）靖康之變的時(shí)間、經(jīng)過、結(jié)果?4、南宋政權(quán)的建立（時(shí)間、建立者、都城）5、岳飛抗金(1)主要事跡(2)抗金斗爭(zhēng)的意義6、宋金議和（1）時(shí)間（2）內(nèi)容7、金朝變革女真舊俗措施（1）（2）（3）齊讀教材“課前提示”，思考。學(xué)生閱讀教材，結(jié)合歷史資料、圖片、書下注解，參考?xì)v史地圖冊(cè)，小組思考、討論，完成前置作業(yè)，并在教材中做好標(biāo)記，準(zhǔn)備展示。學(xué)生組內(nèi)質(zhì)疑，查缺補(bǔ)漏。質(zhì)疑、引入。出示前置作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生完成前置作業(yè)，提供切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方法，提供輔助學(xué)習(xí)

3、資料。幫組學(xué)生分析問題，解決問題。教師對(duì)學(xué)生的小組學(xué)習(xí)，給予激勵(lì)性的評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)一、分析探究、展示交流1、岳飛抗金為什么能取得輝煌成果？2、宋高宗和秦檜為什么要陷害岳飛？3、如何正確認(rèn)識(shí)宋金之間的戰(zhàn)爭(zhēng)？4、如何正確認(rèn)識(shí)宋金和議？四、課堂總結(jié)、結(jié)束全課總結(jié)本課知識(shí)點(diǎn)，延伸拓展學(xué)生小組討論，通過查找到的資料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納、總結(jié)。注意掌握討論時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考，大膽發(fā)問和用自己的話闡述觀點(diǎn)。明確重點(diǎn)、難點(diǎn)，延伸拓展。板書設(shè)計(jì)第11課宋金南北對(duì)峙一、??靖康之變1、金政權(quán)的建

4、立（建立民族、時(shí)間、建立者、都城）2、金與遼的關(guān)系3、靖康之變（1）北宋軍民抗金（2）靖康之變的時(shí)間、經(jīng)過、結(jié)果?二、南宋軍民的抗金斗爭(zhēng)1、南宋政權(quán)的建立（時(shí)間、建立者、都城）2、岳飛抗金(1)主要事跡(2)抗金斗爭(zhēng)的意義3、宋金議和（1）時(shí)間（2）內(nèi)容三、金朝變革女真舊俗措施（1）（2）（3）課后反思本課力求體現(xiàn)生本教育理念，構(gòu)建自主、合作、探究的教學(xué)方式，實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，教學(xué)形式靈活多樣，充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，問題設(shè)計(jì)科學(xué)合理，符合學(xué)生特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。