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《薛坪中學(xué)德育系列化活動(dòng)實(shí)施方案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、薛坪中學(xué)德育系列化活動(dòng)實(shí)施方案一、德育系列化活動(dòng)設(shè)計(jì)依據(jù)根據(jù)《教育部關(guān)于整體規(guī)劃大中小學(xué)德育體系的意見(jiàn)》要求以及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中學(xué)德育大綱》等文件精神，結(jié)合德育工作實(shí)際，設(shè)計(jì)并制定本方案。二、德育系列化活動(dòng)設(shè)計(jì)意義學(xué)校教育，育人為本；德智體美，德育為先。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德教育是黨和國(guó)家賦予的一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。按照《教育部關(guān)于整體規(guī)劃德育體系的意見(jiàn)》要求，設(shè)計(jì)德育系列化活動(dòng)方案，就是根據(jù)不同教育階段學(xué)生的身心特點(diǎn)、思想實(shí)際和理解能力，確定德育活動(dòng)內(nèi)容，拓展德育活動(dòng)途徑，活化活動(dòng)
2、方法，增強(qiáng)德育工作針對(duì)性和實(shí)效性的有效方法。目前，學(xué)校在德育工作中不同程度地存在著工作缺乏規(guī)范性、內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、活動(dòng)缺乏針對(duì)性、結(jié)果缺乏實(shí)效性等實(shí)際問(wèn)題。在德育活動(dòng)方面形成系列化，就能和品德與生活、品德與社會(huì)、思想品德、思想政治等課程互為表里，使德育縱向銜接、橫向貫通、螺旋上升，不斷發(fā)揮學(xué)校主渠道、主陣地、主課堂作用，提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性，增強(qiáng)德育的吸引力和感染力，更好地促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。三、德育系列化活動(dòng)實(shí)施的基本原則1、堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，始終堅(jiān)持學(xué)校德育的正確方向。2、堅(jiān)持培養(yǎng)“四有新人”為根本目標(biāo)，努力培育社
3、會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。3、堅(jiān)持把幫助青少年學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為根本任務(wù)，不斷促進(jìn)他們形成正確的思想道德觀念。4、堅(jiān)持把德育活動(dòng)與課堂教學(xué)緊密結(jié)合，不斷提高學(xué)校德育實(shí)效。5、堅(jiān)持把有效銜接、分層實(shí)施、循序漸進(jìn)、整體推進(jìn)作為根本要求，始終保持學(xué)校德育的生機(jī)與活力。6、堅(jiān)持把學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與相互配合作為根本措施，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的合力。四、德育系列化活動(dòng)設(shè)計(jì)的主體框架(一)內(nèi)容1、開(kāi)展熱愛(ài)科學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)、立志成才教育；開(kāi)展孝親敬長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信教育；開(kāi)展做人做事基本道理和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育；開(kāi)展珍愛(ài)生命、熱愛(ài)
4、勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)環(huán)境教育；開(kāi)展尊重國(guó)旗、國(guó)徽、熱愛(ài)祖國(guó)文化和愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體教育；開(kāi)展社會(huì)生活基本常識(shí)及法制、安全教育；開(kāi)展感恩教育；開(kāi)展心理健康教育。2、開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)”教育；開(kāi)展基本國(guó)情教育；開(kāi)展弘揚(yáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng)、中國(guó)革命傳統(tǒng)教育；開(kāi)展普法教育和社會(huì)公德教育；開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐和勞動(dòng)教育；開(kāi)展“自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自信、自立”教育；開(kāi)展勤儉節(jié)約教育；開(kāi)展心理健康和青春期教育。3、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義及立志成才教育；進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德教育、集體主義教育、國(guó)防教育；進(jìn)行辯證唯物主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀教育；進(jìn)行民族團(tuán)
5、結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一教育，開(kāi)展社會(huì)主義民主和法制教育；加強(qiáng)基本國(guó)情和時(shí)事政策教育，進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)教育；進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐教育，成人教育、審美教育；開(kāi)展心理健康教育。(二)目標(biāo)1、教育幫助學(xué)生初步培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的情感；樹(shù)立基本的是非觀念、法律意識(shí)和集體意識(shí)；初步養(yǎng)成孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、遵守紀(jì)律、文明禮貌的良好行為習(xí)慣，逐步培養(yǎng)良好的意志品格和樂(lè)觀向上的性格。2、教育幫助學(xué)生初步認(rèn)識(shí)中國(guó)國(guó)情和新世紀(jì)賦予當(dāng)今青少年的歷史責(zé)任，初步樹(shù)立為建設(shè)祖國(guó)而勤奮學(xué)習(xí)的理想，樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感;教
6、育幫助學(xué)生培養(yǎng)熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感；強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育和法制教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣，逐步形成誠(chéng)實(shí)守信、惜時(shí)守時(shí)、自強(qiáng)不息、敢于承擔(dān)責(zé)任的良好品質(zhì)，逐步形成公民意識(shí)、法律意識(shí)和科學(xué)意識(shí)。3、教育幫助學(xué)生初步形成建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義、為率先實(shí)現(xiàn)家鄉(xiāng)現(xiàn)代化而努力學(xué)習(xí)的理想；通過(guò)發(fā)揮新課改的主渠道，構(gòu)建德育新格局，注重每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為學(xué)生全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)，使學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)得到明顯提高；樹(shù)立民族自尊心、自信心、自豪感，逐步形成法律意識(shí)、科學(xué)意識(shí)以及誠(chéng)實(shí)正直、積極進(jìn)取、自立自強(qiáng)、堅(jiān)毅勇敢
7、的心理品質(zhì)。(三)途徑學(xué)校德育的主要途徑是品德與社會(huì)、思想品德和思想政治課，也包括各科教學(xué)中的德育滲透。本方案只著重設(shè)計(jì)和強(qiáng)調(diào)學(xué)科課程之外的德育活動(dòng)途徑。拓展有效途徑，是增強(qiáng)德育針對(duì)性、有效性及吸引力、感染力的重要措施。1、以主題教育活動(dòng)為平臺(tái)，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。各班都要培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí)。要充分利用各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要人物紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。要大力開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)，堅(jiān)持以社會(huì)主義價(jià)值觀為核心，以中華傳統(tǒng)美德精神教育為重點(diǎn)，引導(dǎo)廣大青少年弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不
8、息的民族精神。發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生為家鄉(xiāng)的“三個(gè)文明”建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使學(xué)校德育工作與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合。激發(fā)青少年熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)人民，為建設(shè)家鄉(xiāng)現(xiàn)代化、建設(shè)小康社會(huì)而勤奮
