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《基于意象圖式理論英漢空間詞對比分析》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、Master’SDegreeThesisComparativeAnalysisofChineseandEnglishSpatialWordsBasedontheImageSchemaMajor：ForeignLinguisticsandAppliedLinguisticsAuthor：JingLinSupervisor：AssociateProfessorZhangYiningChangchunUniversityofScienceandTechnologyMarch，2013ComparativeAnalysiso
2、fChineseandEnglishSpatialWordsBasedontheImageSchemaByJingLinUndertheSupervisionofAssociateProfessorZhangYiningAThesisSubmittedinPartialFulfillmentOftheRequirementsfortheDegreeofMasterofArtsintheSchoolofForeignLanguagesChangchunUniversityofScienceandTechnologyMa
3、rch，2013㈣洲㈣刪刪㈣伽㈣Y2529551長春理工大學(xué)碩士學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的碩士學(xué)位論文，《基于意象圖式理論的英漢空間詞對比分析》是本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。儲躲肄絲年立月堆日長春理工大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者及指導(dǎo)教師完全了解“長春理工大學(xué)碩士、博士學(xué)位論文
4、版權(quán)使用規(guī)定"，同意長春理工大學(xué)保留并向中國科學(xué)信息研究所、中國優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫和CNKI系列數(shù)據(jù)庫及其它國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)長春理工大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，也可采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編學(xué)位論文。作者簽名：斗導(dǎo)師簽名：蚴赳年』月埠日型避年j月學(xué)AbstractMetaphorhasbeencommonlynotedinourdailylife．Manyexpertsindifferentfield
5、shavecarriedoutsystematicresearchesfromdifferentperspectivesandformedsomesystematicandinfluentialmetaphortheories．Metaphorisnotonlyakindoflanguagephenomenon，butalsoclosenessrelatedtohuman’Scognition．Takingspatialmetaphorandimageschemaasthetheoreticalframework．b
6、asedonnlecorpusandtaking1N／OUTandNEl／WAIasexamples，thisthesisdemonstratesthesimilaritiesanddifferencesofthemetaphoricalusagesoflN／OUTandNEI／WALrnledatainthisthesisallcomefromdictionaries．ByanalyzingtheChineseandEnglishdata,theauthorfoundthatinspiteofasmallamoun
7、tofdatawiththeoriginalspatialmeaning，alargenumberofdataareofthemetaphoricalmeaning．Furthermore，thisthesiscategorizesthemetaphoricalusagesindetail．Inthemeantime，themetaphoricalusagesareexploredbasedontheTRAJECOTR·PATH—LANDMARKconceptofimageschema．Finallv’theaumo
8、rsummarizesthesimilaritiesanddifferencesofthespatialwordsIN∥OUTandNEI／WALInthisthesis，theauthorfoundthatthefourconceptsoftheresearcharerootedinthebodilvexperience．Thespatial
