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時間:2019-01-31
《【5A版】小學生描寫動物作文指導課件.ppt》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在工程資料-天天文庫。
1、描寫一種動物觀看視頻《小蝌蚪找媽媽》思考:小蝌蚪是怎樣找到媽媽的?解惑小蝌蚪根據其他動物對自己媽媽的外貌特征的描述,然后對照自己的身體特征,找到媽媽的。提示:同學們應注意觀察動物的外貌特征。猜猜我是誰嘴像小鏟子,腳像小扇子,走路左右擺,水上劃船子。鴨子猜猜我是誰胡子不多兩邊翹,開口總是喵喵喵,黑夜巡邏眼似燈,糧倉廚房它放哨貓思考每種小動物都有屬于自己的外形特點,你們都是怎樣觀察小動物的呢?如何觀察小動物一、頭部:眼、鼻、耳、嘴二、脖頸三、身上四、四肢:前肢、后肢五、尾巴好詞收藏肥頭大耳、虎頭虎腦、嬌小玲瓏、圓鼓鼓、水汪汪、水靈靈、毛茸茸、筆挺、松塌精神抖擻、活潑可愛、進一步描寫寫完動
2、物的外形后,我們還可以寫動物的生活習性。動物有哪些生活習性呢?吃狼吞虎咽睡憨態(tài)可掬悠閑自在玩目不轉睛活蹦亂跳洗澡無憂無慮親密無間不做小法盲《中華人民共和國動物保護法》為保護、拯救珍貴、瀕危野生動物,保護、發(fā)展和合理利用動物資源,維護生態(tài)平衡,制定本法。范文欣賞奶奶家有一只惹人喜愛的貓咪,我非常喜歡它。小貓咪長著一身黃色的絨毛,光滑得像搓過油。它的眼睛大大的,圓圓的,好似一顆藍寶石。小嘴巴寬寬的,兩邊長著長長的胡須,耳朵尖尖的,能四處轉動,尾巴一翹一翹的,顯得格外漂亮。小貓咪除了玩耍,就喜歡睡覺,他喜歡臥在沙發(fā)上睡覺,他把自己的頭和屁股縮成一個半圓形,有時還能聽見它打呼嚕的聲音呢!晚上
3、,他就悄悄地躲在角落里捉起老鼠來,只要聽到老鼠的動靜,他就立刻把眼睛轉到那一邊,等待老鼠一出來,他就飛奔一樣上前捉住老鼠。小貓最愛吃魚。去年暑假,我和哥哥回到奶奶家,奶奶家正好沒魚了,小貓硬是不肯吃飯,我看小貓那么可憐,就和哥哥拿著漁網來到池塘里捕魚,當我們準備把小魚拿給它吃時,小貓馬上來了精神,“喵喵”叫了幾聲,并朝我腿邊走過來,走過去,仿佛是想讓我快點把魚喂給它。我把魚放在地上,它立馬大口大口吃了起來,吃完了,便用舌頭舔舔嘴巴,便回去睡覺了。我每次去奶奶家都會和小貓咪一起玩耍、打鬧,它好像是我的一個小伙伴,給我無限的樂趣。寫法借鑒1、開門見山,點明所寫動物2、外形特征描寫3、生活
4、習性描寫4、結尾抒發(fā)感情,使文章首尾呼應可用上好詞佳句、合適的修辭手(如比喻、擬人等)為文章增色!總分片斷練習現(xiàn)在請同學們試著動筆寫一寫,可選擇一個片段進行練習。作業(yè)布置觀察身邊的小動物,完成作文。
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