江蘇省興化市昭陽湖初級(jí)中學(xué)九年級(jí)語文上冊(cè)小步訓(xùn)練（2014$501160

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1、興化市昭陽湖初級(jí)中學(xué)九年級(jí)語文小步訓(xùn)練（2014.10.20）一、積累與運(yùn)用（共48分）1.根據(jù)字音寫出漢字(10分)言簡(jiǎn)意gāi（）yǎn（）然一chòu（）莫展jùn（）工陶yě（）浮光lüè（）影l(fā)ìn（）嗇滑jī（）kēng（）鏘juàn（）永2.根據(jù)課文內(nèi)容填空（12分）①，春風(fēng)吹又生。②，觀千劍而識(shí)器。③，續(xù)之則憂；，斷之則悲。④，其實(shí)難副。⑤項(xiàng)莊舞劍，。⑥天時(shí)不如地利，。⑦那清脆如彈撥者，。⑧，，威天下不以兵革之利。⑨無學(xué)問的智慧，，。3.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）（4分）A

2、.《假如回到童年》話題征集活動(dòng)，意在讓人們回顧童年，真實(shí)感受時(shí)代的進(jìn)步。B.克利斯朵夫是羅曼·羅蘭長(zhǎng)篇小說“約翰·克利斯朵夫”里的主人公。C.《出師表》《曹劌論戰(zhàn)》《陳涉世家》《醉翁亭記》……等幾篇文章中，《曹劌論戰(zhàn)》寫作的年代最早。D.語文笑著告訴我：“學(xué)習(xí)語文，你可以欣賞到‘明月松間照，清泉石上流’的美景；學(xué)習(xí)語文，你可以體會(huì)到‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’的奉獻(xiàn)精神；學(xué)習(xí)語文，你可以感受到‘烈士暮年，壯心不已’的雄心壯志?！?.下列成語使用正確的一項(xiàng)是（）（4分）A.這一別具匠心的設(shè)計(jì)

3、，贏得了評(píng)委的一致好評(píng)。B.面對(duì)越來越高的求職門檻，許多大學(xué)生嘆為觀止。C.在激烈的辯論場(chǎng)上，正方第四辯表現(xiàn)出色，屢次在關(guān)鍵時(shí)刻妙手回春，扭轉(zhuǎn)局面，為本隊(duì)的獲勝作出了主要貢獻(xiàn)。D.面對(duì)小區(qū)保安的盤問，作案后的小偷義憤填膺，反應(yīng)相當(dāng)激烈，然而，在鐵證面前不得不束手就擒。6.專題與語文實(shí)踐活動(dòng)（8分）某校九年級(jí)（1）班在“氣象物候”專題學(xué)習(xí)過程中開展了以下活動(dòng)：【活動(dòng)一：知識(shí)積累】寫出兩則看云識(shí)天氣的農(nóng)諺。（2分）①②【活動(dòng)二：科學(xué)探究】探究唐代詩人羅隱的《竹下殘雪》所包含的物候現(xiàn)象，并分析其影響因

4、素。（2分）【活動(dòng)三：友情關(guān)懷】時(shí)值深秋，天氣轉(zhuǎn)涼，人們都穿上了厚厚的衣服，可小明只要“風(fēng)度”，不要溫度，寧可冒著患感冒的危險(xiǎn)，也不愿意多穿衣服。作為小明的同學(xué)，你該怎樣對(duì)他說？（4分）7.名著閱讀。（6分）閱讀下面名著節(jié)選，完成后面三小題。科學(xué)院院長(zhǎng)十分和藹地接待了我，我就在科學(xué)院里住了許多天。每間房子里都住著一位、或者兩位以上的設(shè)計(jì)家，我相信我參觀了至少五百個(gè)房間?！四暌詠硭荚诼耦^設(shè)計(jì)從黃瓜里提取出陽光來?！?）選段出自英國(guó)作家江奈生·斯威夫特所寫的《》一書，選段描述了主人公游歷國(guó)

5、的情形，曲折地表達(dá)了對(duì)18世紀(jì)英國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的諷刺。（2分）（2）在科學(xué)院，主人公除看到了從黃瓜里提取陽光的實(shí)驗(yàn)外，還看到了哪些？請(qǐng)寫出兩個(gè)來。（2分）①②（3）對(duì)科學(xué)院里科學(xué)家們做的那些實(shí)驗(yàn)，你有何看法？（2分）二、閱讀理解（共52分）（一）閱讀詩歌，完成下列題目。（8分）虞美人蔣捷①（宋朝）少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低斷雁②叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下，鬢已星星③也。悲歡離合總無情，一任階前點(diǎn)滴到天明?！咀ⅰ竣偈Y捷，字勝欲，號(hào)竹山，宋末元初陽羨（今江蘇宜興）人。咸淳十年（12

6、74）進(jìn)士。南宋亡，深懷亡國(guó)之痛，隱居不仕，人稱“竹山先生”、“櫻桃進(jìn)士”，其氣節(jié)為時(shí)人所重。②斷雁：失群孤雁。③星星：白發(fā)點(diǎn)點(diǎn)如星，形容白發(fā)很多。8.如果為這首詩擬一個(gè)題目，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)匾豁?xiàng)是（）（4分）A.懷古B.惜別C.聽雨D.僧怨9.這首詩按照順序，截取了詞人一生中三幅富有象征性的畫面，形象地概括了作者不同時(shí)期在環(huán)境、生活、各方面所發(fā)生的巨大變化。（2分）10.“江闊云低斷雁叫西風(fēng)”一句表達(dá)了作者怎樣的思想感情。（2分）（二）閱讀文言文，完成10—13題。（22分）孔子貧且賤。及長(zhǎng)，嘗

7、為季氏史，料量平①；嘗為司職吏而畜蕃息②。由是為司空③。已而去魯，斥乎齊，逐乎宋、衛(wèi)，困于陳蔡之間，于是反魯?？鬃娱L(zhǎng)九尺有六寸，人皆謂之“長(zhǎng)人”而異之。魯復(fù)善待，由是反魯。魯南宮敬叔言魯君曰：“請(qǐng)與孔子適周。”魯君與之一乘車，兩馬，一豎子俱，適周問禮，蓋見老子云。辭去，而老子送之曰：“吾聞富貴者送人以財(cái)，仁人者送人以言。吾不能富貴，竊仁人之號(hào)，送子以言，曰：‘聰明深察而近于死者，好議人者也。博辯廣大危其身者，發(fā)人之惡者也。為人子者毋以有己，為人臣者毋以有己?！笨鬃幼灾芊从隰敚茏由砸孢M(jìn)焉。【注

8、】①料量平：賬目清楚，收支平衡。②蕃息：滋生；繁衍。③司空：官名。11.解釋下列句中加點(diǎn)的實(shí)詞。（8分）（1）為天下唱（）??????（2）遂與外人間隔（）（3）請(qǐng)與孔子適周（）????（4）弟子稍益進(jìn)焉（）12.下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（）（4分）A.送子以言扶蘇以數(shù)諫故B.人皆謂之“長(zhǎng)人”而異之漁人甚異之C.聰明深察而近于死者擁者笑而應(yīng)D.嘗為季氏史不足為外人道也13.翻譯句子。（6分）（1）率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉。（2）發(fā)閭左謫戍漁陽九百人，屯大澤鄉(xiāng)。（3）為人子者毋以有己