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1、職業(yè)生涯規(guī)劃與成功就業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃與成功就業(yè)主講人主講人：：孟曉明孟曉明深圳電話深圳電話:0755:0755--8371160983711609EE--mail:mxmmwx@126.commail:mxmmwx@126.com自我介紹自我介紹??孟曉明孟曉明??就業(yè)指導(dǎo)專家就業(yè)指導(dǎo)專家，，百大英才網(wǎng)職業(yè)講師百大英才網(wǎng)職業(yè)講師；；國國內(nèi)多家高校及其他教育機(jī)構(gòu)就業(yè)顧問內(nèi)多家高校及其他教育機(jī)構(gòu)就業(yè)顧問；；CCMCCCMC中國職業(yè)經(jīng)理人認(rèn)證培訓(xùn)講師中國職業(yè)經(jīng)理人認(rèn)證培訓(xùn)講師；；國內(nèi)國內(nèi)二十余家知名網(wǎng)站特聘專家二十余家知名網(wǎng)站特聘專家、、專
2、欄作家專欄作家，，國內(nèi)多家期刊特約撰稿人國內(nèi)多家期刊特約撰稿人。。??百大英才網(wǎng)創(chuàng)建于百大英才網(wǎng)創(chuàng)建于19991999年的百大英才網(wǎng)是年的百大英才網(wǎng)是一家專門為高校提供就業(yè)信息化解決方案一家專門為高校提供就業(yè)信息化解決方案的服務(wù)商的服務(wù)商，，也是國內(nèi)唯一一家被國家教育也是國內(nèi)唯一一家被國家教育部下文推廣的畢業(yè)生就業(yè)聯(lián)盟網(wǎng)站部下文推廣的畢業(yè)生就業(yè)聯(lián)盟網(wǎng)站。。多年多年以來一直居于國內(nèi)大學(xué)生畢業(yè)招聘網(wǎng)站的以來一直居于國內(nèi)大學(xué)生畢業(yè)招聘網(wǎng)站的第一位第一位。。我此行的目的我此行的目的??讓大家能夠懂得如何去進(jìn)行自己的職業(yè)生讓大家能夠懂得如何去
3、進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃涯規(guī)劃??如何成功的走出就業(yè)的第一步如何成功的走出就業(yè)的第一步課程綱要課程綱要??1.1.如何認(rèn)識職業(yè)生涯規(guī)劃如何認(rèn)識職業(yè)生涯規(guī)劃??2.2.如何確定職業(yè)生涯規(guī)劃如何確定職業(yè)生涯規(guī)劃??3.3.另外一種定位理論另外一種定位理論————職業(yè)錨理論職業(yè)錨理論??4.4.如何規(guī)劃第一步如何規(guī)劃第一步::成功就業(yè)成功就業(yè)一一、、如何認(rèn)識職業(yè)生涯規(guī)劃如何認(rèn)識職業(yè)生涯規(guī)劃??1.1.目前國內(nèi)大學(xué)生就業(yè)形勢目前國內(nèi)大學(xué)生就業(yè)形勢??2.2.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的方法大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的方法??3.3.什么是職業(yè)生涯規(guī)劃什么是職
4、業(yè)生涯規(guī)劃??4.4.如何看待職業(yè)生涯設(shè)計(jì)如何看待職業(yè)生涯設(shè)計(jì)1.1.目前國內(nèi)大學(xué)生就業(yè)形勢目前國內(nèi)大學(xué)生就業(yè)形勢??20002000年年107107萬畢業(yè)生萬畢業(yè)生??20012001年年115115萬畢業(yè)生萬畢業(yè)生??20022002年年145145萬畢業(yè)生萬畢業(yè)生??20032003年年212212萬畢業(yè)生萬畢業(yè)生??20042004年年280280萬畢業(yè)生萬畢業(yè)生??20052005年年338338萬畢業(yè)生萬畢業(yè)生??20062006年年413413萬畢業(yè)生萬畢業(yè)生200640020052004300200320022002
5、001100200019990123年份4人數(shù)567精英教育向平民教育的轉(zhuǎn)變精英教育向平民教育的轉(zhuǎn)變??主要原因主要原因：：??1.1.社會因素社會因素??2.2.企業(yè)因素企業(yè)因素??3.3.自身因素自身因素百大網(wǎng)大學(xué)生職業(yè)目標(biāo)調(diào)查百大網(wǎng)大學(xué)生職業(yè)目標(biāo)調(diào)查??有明確就業(yè)目標(biāo)的占有明確就業(yè)目標(biāo)的占13%13%??有目標(biāo)但不明確的占有目標(biāo)但不明確的占25%25%??沒有明確目標(biāo)的占沒有明確目標(biāo)的占62%62%應(yīng)屆畢業(yè)生在校期間接受職業(yè)指導(dǎo)應(yīng)屆畢業(yè)生在校期間接受職業(yè)指導(dǎo)情況的調(diào)查情況的調(diào)查??多次接受職業(yè)指導(dǎo)的只占多次接受職業(yè)指導(dǎo)的只占1
6、0%10%??接受接受11——22次職業(yè)指導(dǎo)的占次職業(yè)指導(dǎo)的占30%30%??從未接受職業(yè)指導(dǎo)的占從未接受職業(yè)指導(dǎo)的占60%60%2.2.為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃什么為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃什么是職業(yè)生涯規(guī)劃是職業(yè)生涯規(guī)劃??大部分人在初涉社會時并不太明確自己今大部分人在初涉社會時并不太明確自己今生要從事什么職業(yè)生要從事什么職業(yè);;能干好什么職業(yè)能干好什么職業(yè)??什么職什么職業(yè)適合自己業(yè)適合自己??自己的人生職業(yè)方向處于模糊自己的人生職業(yè)方向處于模糊..不穩(wěn)定的狀態(tài)不穩(wěn)定的狀態(tài)；；??很多人在社會上經(jīng)歷了很長一段時間很多人在社會上經(jīng)
7、歷了很長一段時間..往返往返很多職業(yè)很多職業(yè)..最終無法達(dá)到自己想要的狀態(tài)和最終無法達(dá)到自己想要的狀態(tài)和結(jié)果結(jié)果；；??良好的職業(yè)生涯規(guī)劃管理對個和所在的公良好的職業(yè)生涯規(guī)劃管理對個和所在的公司發(fā)展有著至關(guān)重要意義司發(fā)展有著至關(guān)重要意義3.3.什么是職業(yè)生涯規(guī)劃什么是職業(yè)生涯規(guī)劃??所謂職業(yè)生涯規(guī)劃所謂職業(yè)生涯規(guī)劃，，是一個人一生的工作是一個人一生的工作經(jīng)歷設(shè)計(jì)經(jīng)歷設(shè)計(jì)，，特別是職業(yè)特別是職業(yè)、、職位的變動及工職位的變動及工作理想實(shí)現(xiàn)的整個過程策劃作理想實(shí)現(xiàn)的整個過程策劃。。??是指組織或者個人把個人發(fā)展與組織發(fā)展是指組織或者個人把
8、個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合相結(jié)合，，對決定個人職業(yè)生涯的個人因?qū)Q定個人職業(yè)生涯的個人因素素、、組織因素和社會因素等進(jìn)行分析組織因素和社會因素等進(jìn)行分析，，制制定有關(guān)對個人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略定有關(guān)對個人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想
