樅陽(yáng)縣石嶺小學(xué).doc

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1、樅陽(yáng)縣石嶺小學(xué)2010----2011學(xué)年度工作手冊(cè)2010-10-0551目錄一、計(jì)劃類1、2010—2011學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)…………………………………………032、2010—2011學(xué)年度德育工作計(jì)劃………………………………………083、2010--2011學(xué)年度安全工作計(jì)劃………………………………………114、2010—2011學(xué)年度教導(dǎo)處工作計(jì)劃……………………………………145、2010—2011學(xué)年度總務(wù)工作計(jì)劃………………………………………196、2010—2011學(xué)年度少先隊(duì)工作計(jì)劃……………………………………

2、227、2010--2011學(xué)年度語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃………………………………258、2010—2011學(xué)年度數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃………………………………279、2010—2011學(xué)年度體藝常識(shí)科教研計(jì)劃………………………………29二、規(guī)章類10、石嶺小學(xué)預(yù)防傳染病實(shí)施方案…………………………………………3211、石嶺小學(xué)教師辦公考勤制度……………………………………………3412、鐘點(diǎn)工勞動(dòng)合同書………………………………………………………3513、石嶺小學(xué)教學(xué)規(guī)范細(xì)則…………………………………………………3714、關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生考課

3、考勤管理的通知……………………………………4315、家長(zhǎng)接送監(jiān)護(hù)孩子安全責(zé)任書…………………………………………4416、協(xié)議轉(zhuǎn)入生就讀手續(xù)……………………………………………………4517、石嶺小學(xué)教學(xué)檢查量化表………………………………………………4618、石嶺小學(xué)教師請(qǐng)假(代課)實(shí)施細(xì)則……………………………………4719、教師職業(yè)道德承諾書……………………………………………………4820、關(guān)于遵守師德承諾的通知………………………………………………4921、行政管理人員工作分工…………………………………………………5051石嶺

4、小學(xué)2010—2011學(xué)年度工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)教育方針，堅(jiān)持“安全、質(zhì)量、和諧、發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)，辦群眾滿意的學(xué)校。二、工作目標(biāo)（一）管理目標(biāo)1、認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》，加強(qiáng)過(guò)程性精細(xì)化管理。2、圍繞“安全、質(zhì)量、和諧、發(fā)展”的辦學(xué)理念，創(chuàng)建和諧平安校園。（二）創(chuàng)新目標(biāo)1、立足常態(tài)課教研，以課堂教育教學(xué)為中心，提高校本研修效益。充分發(fā)揮教師愛崗敬業(yè)的創(chuàng)新精神。2、提升校園文化品位，繼續(xù)營(yíng)造書香班級(jí)文化氛圍。在“養(yǎng)成性教育”

5、、“心理健康教育”方面創(chuàng)新工作思路，提升教育綜合質(zhì)量。（三）發(fā)展目標(biāo)1、加強(qiáng)校安工程管理。成立校安工程領(lǐng)導(dǎo)小組，明確第一責(zé)任人和駐工地負(fù)責(zé)人職責(zé)，確定專人作施工記錄。規(guī)范操作,確保施工安全，保證工期和質(zhì)量。2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。打造一支專業(yè)性強(qiáng)、生機(jī)勃勃的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)教育信息化服務(wù)平臺(tái)（網(wǎng)站）建設(shè)，促進(jìn)校內(nèi)外溝通，提升教師的理論修養(yǎng)。三、工作要點(diǎn)（一）繼續(xù)打造名師隊(duì)伍，培養(yǎng)優(yōu)秀班主任。1、認(rèn)真貫徹《中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提升教師師德及心理健康水平。建立《心靈驛站》交流平臺(tái)，引導(dǎo)教師正確認(rèn)識(shí)教師職業(yè)、

6、自身職責(zé)和發(fā)展環(huán)境的關(guān)系。2、繼續(xù)進(jìn)行教師魅力與形象建設(shè)，促進(jìn)教師自身和諧發(fā)展。形成有特色的教師文化，為學(xué)校文化建設(shè)貢獻(xiàn)才智。3、繼續(xù)進(jìn)行校本研修。按時(shí)完成師訓(xùn)中心規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容，積極參加公共課程考試，認(rèn)真完成研修內(nèi)容，按時(shí)上交校本培訓(xùn)報(bào)告冊(cè)。514、提升教師職業(yè)素養(yǎng)。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，引導(dǎo)教師進(jìn)行教育敘事、教育教學(xué)案例、讀書體會(huì)交流，積極參與“常態(tài)課評(píng)析”“公開課研修”，加強(qiáng)對(duì)青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng)，使青年教師成長(zhǎng)為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師和學(xué)科帶頭人。5、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。執(zhí)行安徽省《班主任工作規(guī)定》，履行“班主任職責(zé)”，通

7、過(guò)培訓(xùn)、工作例會(huì)，撰寫“工作總結(jié)”、“班主任工作個(gè)案”等活動(dòng)，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀，改善班主任工作方法，形成班隊(duì)工作精細(xì)、實(shí)務(wù)的作風(fēng)。6、認(rèn)真進(jìn)行班主任工作考評(píng)，提高班級(jí)工作質(zhì)量。（二）加強(qiáng)職能機(jī)構(gòu)建設(shè)1、加強(qiáng)教師考勤與管理。分年級(jí)組進(jìn)行考勤，教務(wù)主任分管到組，教師請(qǐng)假，由教務(wù)處主任、分管校長(zhǎng)、校長(zhǎng)按各自的分工和職責(zé)進(jìn)行審批，年級(jí)組長(zhǎng)填寫記錄表和開出課票。執(zhí)行《教師請(qǐng)假和代課安排實(shí)施細(xì)則》，確保每個(gè)崗位有教師。2、堅(jiān)持校長(zhǎng)辦公會(huì)議制度和校委成員議事制度。每周一次校長(zhǎng)辦公會(huì)議，兩周一次校委議事會(huì)，一至二月召開一次全

8、體教師會(huì)議。3、校長(zhǎng)辦公會(huì)議，決策學(xué)校全局性的工作，執(zhí)行政策法律法規(guī)和落實(shí)上級(jí)交辦的工作。校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、規(guī)章制度并組織落實(shí)，總結(jié)和報(bào)告工作，依法使用學(xué)校人、財(cái)、物資源，組織實(shí)施教師績(jī)效考核，召集部門和全體教師會(huì)議，處理全局性事務(wù)。4、教務(wù)處是教學(xué)管理工