高考語文二輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：漫畫、圖表題型

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1、2013年高考語文二輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練漫畫、圖表題型1．閱讀下面的表格后，得出結(jié)論，并提出簡要的建議。被調(diào)查小學(xué)生的品牌識別能力項目購物時關(guān)注名牌能否識別服裝名牌能否識別食品名牌完全可以基本可以能識別著名品牌不能識別完全可以基本可以不能識別占被調(diào)查比例54.32%31.80%20.50%42.10%5.60%52.36%34.62%13.02%⑴結(jié)論：。⑵對小學(xué)生的消費(fèi)傾向提出建議：。參考答案：⑴在小學(xué)生中普遍存在著崇尚名牌的消費(fèi)傾向。⑵要根據(jù)客觀需要和家庭承受能力來決定自己的消費(fèi)行為，不能盲目追求名牌，趕時髦。2

2、．下面兩個表格是CCTV《東方時空》欄目關(guān)于人們使用手機(jī)短信情況調(diào)查的截取部分，請你用一句話概括出兩個表格數(shù)據(jù)反映出的調(diào)查結(jié)論：（不超過30個字）（表Ⅰ）如果一周內(nèi)不使用短信會表現(xiàn)出的感覺不太適應(yīng)，心里會不舒服無所謂，不影響生活很不適應(yīng)，無法忍受被調(diào)查人的選擇所占百分比56%24%20%（表Ⅱ）國家日本中國韓國德國英國美國平均每人每天的短信量4.5條2.5條2.43條0.54條0.23條0.14條調(diào)查結(jié)論：參考答案：多數(shù)人喜歡發(fā)手機(jī)短信。對于發(fā)短信，亞洲人比歐美人興趣更濃。3．根據(jù)提供的材料回答問題。《新聞周刊

3、》就新技術(shù)對年輕人成長影響的利與弊，分別征詢與統(tǒng)計了全球65，其結(jié)果見表一和表二。請概括這兩個表格所反映的信息。表一：因特網(wǎng)手機(jī)即時聊天電子游戲92﹪5﹪6﹪0表二：因特網(wǎng)手機(jī)即時聊天電子游戲6﹪8﹪6﹪80﹪答：。參考答案：接受調(diào)查的絕大多數(shù)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)袖認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對年輕人的成長，起到的積極作用遠(yuǎn)大于消極作用，而電子游戲?qū)δ贻p人的成長是有害無益的。4．隨著高校擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)難的問題逐漸受到關(guān)注，大學(xué)生實習(xí)與就業(yè)息息相關(guān)，它有助于提高大學(xué)生的素質(zhì)和競爭能力，使他們更好地適應(yīng)社會。某媒體在網(wǎng)上就大學(xué)生實習(xí)問題進(jìn)行了調(diào)查

4、。情況如下：①您最希望通過實習(xí)獲得什么？工作經(jīng)驗實習(xí)鑒定正式工作機(jī)會其它69%7%21%3%②您最希望通過實習(xí)提高哪方面的能力？專業(yè)技能人際交往能力實踐能力其它21%26%51%2%請整合以上兩組數(shù)據(jù)的主要信息，寫出結(jié)論，并給高校就大學(xué)生培養(yǎng)提出合理建議。結(jié)論：建議：參考答案：結(jié)論：實習(xí)成為大學(xué)生獲得工作經(jīng)驗的最主要渠道的，大學(xué)生開始自覺地提高人際交往和實踐能力。建議：高校應(yīng)重視對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。5．.請欣賞下面這幅漫畫，給它擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題(10字以內(nèi)，不得以“無題”為標(biāo)題)，并寫出這幅漫畫的寓意(30字

5、以內(nèi))。⑴標(biāo)題：⑵寓意：參考答案：⑴錯位。⑵違背規(guī)律的現(xiàn)象值得關(guān)注。合乎要求，意思對即可給分。6．仔細(xì)觀察下面這幅漫畫，先為其擬一個標(biāo)題，然后說明其寓意。⑴標(biāo)題⑵寓意參考答案：⑴標(biāo)題：打假與假打。⑵寓意：打假者喊聲大，卻站著不動，造假者膽戰(zhàn)心驚大汗淋漓最終明白“原來不是‘打假’”而是“假打”。諷刺某些管理部門口號喊得響，工作流于形式落不到實處，必然造成“打假”為“假打”的尷尬局面。7．仔細(xì)看右面這幅慢畫，按要求回答問題。（1）給這幅漫畫擬一個標(biāo)題。（不超過10個字）（2）自選一個角度，對這幅漫畫加以點(diǎn)評。（50

6、字左右）答案：（1）舉例：①雞教鴨學(xué)游泳。②外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行。③以其昏昏，使人昭昭。（2）可以從內(nèi)容或形式方面選取角度。注意愛護(hù)學(xué)生的首創(chuàng)精神。8．仔細(xì)觀察下面一幅漫畫，根據(jù)要求回答問題。（1）為該漫畫擬一個恰當(dāng)?shù)念}目。（2）試分析此漫畫的寓意。答案：（1）示例：拔河、方向。（2）該漫畫諷刺了只顧各自埋頭干活，不看方向、不講協(xié)作的高耗低效的工作方式。（意思對即可）9．請用一句話揭示下面這副漫畫所寓的哲理。（不超過45字）10．仔細(xì)觀察下邊這幅漫畫，請用簡潔的文字向你的同學(xué)介紹這幅漫畫。（1）先為漫畫擬定一個標(biāo)題。(

7、不超過10個字，不能以“無題”為題)標(biāo)題:（2）針對漫畫的命名，結(jié)合畫面，簡要說明你對漫畫內(nèi)涵的理解。參考答案：（1）題目：愿望。（2）內(nèi)涵：時間是個不可逆的人生歷程。少年時源于一種對生命的好奇與揮霍，老希望把時間前移；老年感慨于“夕陽無限好”，希望時間為自己倒流，抓住生命的美麗，彌補(bǔ)人生的遺憾。這兩種愿望都是人之常情，但又是不可實現(xiàn)的，所以要把握當(dāng)下，珍惜人生的每個過程；以一種平和、坦然的心態(tài)面對時間的流逝。11．請用一句話概述下面漫畫的畫面內(nèi)容，并寫出它的寓意。答：（1）畫面內(nèi)容：（2）漫畫寓意：參考答案：

8、（1）面對倒地的油瓶一個孩子大喊：“媽媽，咱家的閑事管不管？”（2）諷刺某些家長平時對孩子教育不當(dāng)，造成了不良后果。12.仔細(xì)觀察下面漫畫，完成問題（程方平《新京報》2007.6.24）⑴觀察漫畫，為其擬定一則漫畫標(biāo)題答：⑵用簡練語言闡釋漫畫寓意，并從現(xiàn)實生活中取一個相類事例。答：參考答案：⑴漫畫標(biāo)題具有首句標(biāo)目作用，可用“基礎(chǔ)”或警示性的“如此大廈”等。⑵寓意應(yīng)在強(qiáng)調(diào)“基礎(chǔ)”或“基石