2012年福建高考語文考試說明學(xué)習(xí)心得-王秋玲

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1、《2012年福建省高考語文科考試說明》學(xué)習(xí)心得龍海市港尾中學(xué)語文組王秋玲2012年的高考語文科《考試說明》的編寫，充分體現(xiàn)新課程理念和我省新高考精神，既借鑒了幾年來新課程先進省區(qū)的可行經(jīng)驗，又保留了我省長期以來在語文命題的科學(xué)探索中所形成的特色。通過認真研讀《2012年福建省高考語文科考試說明》，詳細比較2011、2012年的《考試說明》，我們發(fā)現(xiàn)今年的考試說明力求穩(wěn)步推進，適度微調(diào)創(chuàng)新。一、2012年福建省高考語文考查內(nèi)容以及試卷結(jié)構(gòu)《2012年福建省高考考試說明》規(guī)定語文試卷采用閉卷筆試的形

2、式，考試限定用時150分鐘，全卷難度值0.6左右，試卷滿分150分，從題型比例來看，客觀題占20%左右，主觀題占80%左右?！犊荚囌f明》明確規(guī)定了考試范圍：根據(jù)《普通高中語文課程標準（實驗）》規(guī)定的必修課程中閱讀與鑒賞、表達與交流兩個目標的“語文1”至“語文5”五個模塊，選修課程中詩歌與散文、小說與戲劇、新聞與傳記、語言文字應(yīng)用、文化論著研讀五個系列，組成了今年高考必考內(nèi)容和選考內(nèi)容。必考和選考均有難易不同的考查。試卷結(jié)構(gòu)：語文試卷包括六大題，具體題型及所占分值如下：（一）古代詩文閱讀（27分）

3、，包括默寫常見的名句名篇6分、文言文閱讀15分、古代詩歌閱讀6分；（二）文學(xué)名著、文化經(jīng)典閱讀（16分），包括文學(xué)名著閱讀10分，文化經(jīng)典閱讀6分；（三）論述類文本閱讀9分；（四）文學(xué)類、實用類文本閱讀（選考）（15分）；（五）語言文字運用13分；寫作70分。由原來的18題增加到19題，既強化了語言技能的考查，又擴大了這一塊命題的覆蓋面。《2012年福建省高考考試說明》在考查考生基礎(chǔ)知識和基本技能掌握情況的基礎(chǔ)上，注重語文應(yīng)用能力、審美能力和探究能力的考查；繼續(xù)設(shè)置選考內(nèi)容，不同選考模塊試題之間

4、有相近的難度值；重點考查考生識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達應(yīng)用和探究六大能力。二、2011年、2012年《福建省高考語文考試說明》的變化仔細對比2011年與2012年的《福建省高考語文考試說明》，我們發(fā)現(xiàn)考試形式、難度值設(shè)置等與2011年《考試說明》總體保持一致；但有幾個地方發(fā)生了明顯變化，這些變化應(yīng)當引起我們高度重視。1.名篇名句默寫部分名篇名句的默寫范圍在2011年考查的23個背誦篇目（段落）的基礎(chǔ)上，再次增加了《全日制義務(wù)教育語文課程標準（實驗稿）》建議背誦篇目中要求7～9年級背誦的

5、兩篇古詩文，即范仲淹的《岳陽樓記》和龔自珍的《己亥雜詩》。這突出高初中知識的銜接與延續(xù)性，具有較好的導(dǎo)向性。2.文學(xué)名著部分文學(xué)名著試題分值沒有變化，保留10分，考查的篇目也保持不變，仍然是7篇，但有明顯的變化要求，在《考試說明》P39簡潔的表述為“要求識記主要故事情節(jié)，考查課外閱讀的積累情況”，刪去對“經(jīng)典細節(jié)和精彩對白”的考查要求，這在一定程度上避免了考生對名著中一些繁瑣細節(jié)的死記硬背，減輕了學(xué)生的負擔；在《考試說明》P41敘述文學(xué)名著的故事情節(jié)考點上，只要求考生能敘述文學(xué)名著的主要故事情節(jié)

6、，刪掉了“要求能根據(jù)記敘要素敘述”“考查概括表達能力”字眼，并且簡答題沒有字數(shù)的限制，題目相對具體，答題的指向性相對明確。減輕對考生能力的要求?？忌鷮ξ膶W(xué)名著一題的備考和答題可能就更有把握，也是對新課程標準“人文性”的最有力的呼應(yīng)。3.語言積累題分值仍為13分，但結(jié)構(gòu)有變化，時文評說題的概述材料不再考查。語用題改為2小題，增加1道題，考查范圍更廣了，就要求考生應(yīng)該有更多的積累，符合語文學(xué)科的要求，應(yīng)該有更深的內(nèi)涵。4.考試范圍與要求的變化考試要求表達得更加簡潔、清晰、明確。如文言文中去年的“考查

7、在理解句意基礎(chǔ)上的書面表達能力”，改作“考查在理解句意基礎(chǔ)上的翻譯能力”，使考查的能力更加明確。且在閱讀能力考查中，更注重對閱讀文本本身的研讀和理解，如在現(xiàn)代文閱讀的示例分析中，對各類能力的考查，都添加“是否與原文一致”、“把握原文主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上”、“把握文章內(nèi)容”等內(nèi)容，強調(diào)對原文文本的解讀。5.作文部分今年的《考試說明》對作文部分做出明確要求：只寫記敘文或議論文。參考樣卷在作文命題上直接要求“寫議論文或記敘文”，這就明確要求考生寫考場作文必須注意文體的規(guī)范性，千萬不可再寫出“四不像”文章，

8、不可寫成所謂的議論性散文，而應(yīng)寫出規(guī)范的議論文或記敘文。要注重文體規(guī)范性的訓(xùn)練。此外，2012年的《考試說明》更新了部分“題型示例”，替換了“參考試卷”的試題。從以上的比較分析看，“力求平穩(wěn)過渡，凸顯課標精神、提升語文素養(yǎng)、遵循教育規(guī)律、融進生活元素、尊重多元選擇、尋求創(chuàng)新突破”是今年福建省高考語文試卷在高考命題改革中所遵循的思路，我們的復(fù)習(xí)迎考教學(xué)應(yīng)當緊緊扣住這一精神，根據(jù)考點的變化，在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，精心體會課標精神，竭力提升語文素養(yǎng)，教會學(xué)生從生活中學(xué)語文，從觀察、思考、探究中掌握思想的