【5A版】親子溝通技巧講座.ppt

ID:32312336

大?。?.41 MB

頁數(shù):62頁

時間:2019-02-03

【5A版】親子溝通技巧講座.ppt_第1頁
【5A版】親子溝通技巧講座.ppt_第2頁
【5A版】親子溝通技巧講座.ppt_第3頁
【5A版】親子溝通技巧講座.ppt_第4頁
【5A版】親子溝通技巧講座.ppt_第5頁
資源描述:

《【5A版】親子溝通技巧講座.ppt》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫

1、2021年9月7日1今天,讓我們“心”做父母——高效親子溝通的技巧《親子溝通技巧》專題講座主講:黃慧慧2021年9月7日2NONONO尊敬的家長:講座即將開始,請將通訊工具關(guān)閉或調(diào)至靜音狀態(tài),講座期間請保持安靜,請勿隨意走動,多謝合作!2021年9月7日3感恩孩子是父母愛的邀請我們來到這個世界是孩子愛的邀請我們成為了父母桂林金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心2021年9月7日4認(rèn)識你的孩子每一個孩子都是帶著愛而來,孩子的本性是合作而不是對抗。如果孩子不合作,一定是我們的溝通方式不到位。親子關(guān)系的核心是——關(guān)系;大于教育。親子溝通的核心是——

2、接納情緒;優(yōu)于解決問題。2021年9月7日5事件:小明在學(xué)校和老師起了沖突父母的表達(dá):小明,我知道你現(xiàn)在心里面很難過,我知道你是個好孩子,也知道你喜歡獨立思考,你一定有自己的看法對嗎?(接納),不過當(dāng)我知道你今天和老師頂嘴時(行為),我心里面覺得好難過,因為老師呢,站在他的立場上,是為了讓你更好的提高學(xué)習(xí)成績,是不是呢?你這樣子反對他,無論是他還是我,大家心里面都不好受(感受或看法)。下次再和老師交談,我們心平氣和的和他說好嗎?(期望)事件:小明在學(xué)校和老師起了沖突父母的表達(dá):小明,我知道你現(xiàn)在心里面很難過,我知道你是個好孩子,也

3、知道你喜歡獨立思考,你一定有自己的看法對嗎?(接納),不過當(dāng)我知道你今天和老師頂嘴時(行為),我心里面覺得好難過,因為老師呢,站在他的立場上,是為了讓你更好的提高學(xué)習(xí)成績,是不是呢?你這樣子反對他,無論是他還是我,大家心里面都不好受(感受或看法)。下次再和老師交談,我們心平氣和的和他說好嗎?(期望)事件:小明在學(xué)校和老師起了沖突父母的表達(dá):小明,我知道你現(xiàn)在心里面很難過,我知道你是個好孩子,也知道你喜歡獨立思考,你一定有自己的看法對嗎?(接納),不過當(dāng)我知道你今天和老師頂嘴時(行為),我心里面覺得好難過,因為老師呢,站在他的立場上

4、,是為了讓你更好的提高學(xué)習(xí)成績,是不是呢?你這樣子反對他,無論是他還是我,大家心里面都不好受(感受或看法)。下次再和老師交談,我們心平氣和的和他說好嗎?(期望)事件:小明在學(xué)校和老師起了沖突父母的表達(dá):小明,我知道你現(xiàn)在心里面很難過,我知道你是個好孩子,也知道你喜歡獨立思考,你一定有自己的看法對嗎?(接納),不過當(dāng)我知道你今天和老師頂嘴時(行為),我心里面覺得好難過,因為老師呢,站在他的立場上,是為了讓你更好的提高學(xué)習(xí)成績,是不是呢?你這樣子反對他,無論是他還是我,大家心里面都不好受(感受或看法)。下次再和老師交談,我們心平氣和的

5、和他說好嗎?(期望)事件:小明在學(xué)校和老師起了沖突父母的表達(dá):小明,我知道你現(xiàn)在心里面很難過,我知道你是個好孩子,也知道你喜歡獨立思考,你一定有自己的看法對嗎?(接納),不過當(dāng)我知道你今天和老師頂嘴時(行為),我心里面覺得好難過,因為老師呢,站在他的立場上,是為了讓你更好的提高學(xué)習(xí)成績,是不是呢?你這樣子反對他,無論是他還是我,大家心里面都不好受(感受或看法)。下次再和老師交談,我們心平氣和的和他說好嗎?(期望)2021年9月7日6桂林金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心看到了什么?2021年9月7日7桂林金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心關(guān)注點在哪兒

6、,突出點在哪兒2021年9月7日8了解問題在與孩子溝通的過程中,家長通常都遇到哪些問題?比如說:孩子不聽話,不懂事、管不了、沒轍、沒長大有逆反心理;孩子嫌父母羅嗦;孩子找借口自我辯護(hù);……思考:遇到這些問題怎么解決的?有沒有效果?父母說話,孩子愛聽;父母說話,孩子反感;父母說話,孩子沉默。2021年9月7日9何謂親子溝通?父母與孩子的溝通。溝通上是需要技巧的?!耙痪湓捳f得人笑,一句話說得人跳。”2021年9月7日10看看我們是怎樣與孩子說話的案例:有一天,孩子放學(xué)一回到家就對你說:“我們老師不公平,我和小明的數(shù)學(xué)作業(yè)都沒有完成,為

7、什么老師只批評我不批他?”各位家長,當(dāng)你聽了孩子的話,你會怎么跟孩子說呢?2021年9月7日11孩子為什么會逆反?有人說,隨著年齡的增長,孩子都會出現(xiàn)逆反心理,您同意嗎?孩子出現(xiàn)逆反心理,一定是我們與他的溝通出了問題。孩子在任何年齡階段都不一定非要出現(xiàn)逆反心理不可!2021年9月7日12父母的愛孩子真的會理解父母的愛嗎?父母愛孩子天下所有人都相信,只有一個人除外,那就是你的孩子。父母對孩子的愛,不是以父母付出的多少來衡量,而是以孩子的感受來衡量。2021年9月7日13學(xué)習(xí)親子溝通技巧的目的化解沖突維持和諧2021年9月7日14父母

8、與孩子的沖突1、行為沖突;2、需求沖突;3、價值觀沖突。所有的人際沖突2021年9月7日15行為沖突什么是行為?這是親子溝通中的一個最基本也是最重要的概念。后面的很多技巧都用到個概念。很多做父母的對這一概念都不清楚。2021年9月7日16家長常說的

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。
关闭