“橫折斜鉤的寫法”

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1、金金山小學(xué)電子備課教案內(nèi)容橫折斜鉤的寫法復(fù)備欄教學(xué)目標(biāo)：1、掌握筆畫橫折斜鉤的寫法。2、能把“風(fēng)”字寫勻稱，寫美觀，在書寫過程中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和良好的意志品質(zhì)。教學(xué)重點：筆畫橫折斜鉤的寫法。教學(xué)難點：筆畫橫折斜鉤的寫法。教學(xué)準(zhǔn)備：投影片、毛筆等。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)，熟悉筆性。引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)書寫“橫折”和“斜鉤”，熟悉筆性。二、指導(dǎo)書寫筆畫“橫折斜鉤”。1、出示筆畫“橫折斜鉤”。引導(dǎo)學(xué)生觀察討論，說說筆畫的運筆走勢和寫法。2、投影展示。師示范講解筆畫“橫折斜鉤”的寫法：露鋒起筆，順勢向右上作橫畫，在折處稍提后，向右下作頓，再轉(zhuǎn)勢向下

2、作彎后回鋒向上輕快挑出。3、學(xué)生交流書寫方法。4、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫，師巡回指導(dǎo)。三、指導(dǎo)書寫“風(fēng)”。金1、出示米字格里的“風(fēng)”字，引導(dǎo)學(xué)生觀察，說說每一筆在米字格里的位置，以及書寫時應(yīng)該注意的地方，尤其提醒學(xué)生注意筆畫“橫折斜鉤”的寫法。學(xué)生交流匯報，教師適當(dāng)補充。2、教師利用投影范寫指導(dǎo)，提醒學(xué)生注意處理好筆畫之間的平衡關(guān)系。3、觀察模仿并體會寫法。4、學(xué)生練習(xí)寫“風(fēng)”字，教師巡回指導(dǎo)。5、集體糾正學(xué)生書寫時的錯誤與缺點。6、提高練習(xí)。四、學(xué)生作業(yè)1、獨立書寫“風(fēng)”字。2、集體交流評價，展示優(yōu)秀作業(yè)，鼓勵進(jìn)步。風(fēng)