實踐思維方式及對馬克思主義哲學(xué)教育啟示

實踐思維方式及對馬克思主義哲學(xué)教育啟示

ID:32426931

大?。?.39 MB

頁數(shù):48頁

時間:2019-02-04

實踐思維方式及對馬克思主義哲學(xué)教育啟示_第1頁
實踐思維方式及對馬克思主義哲學(xué)教育啟示_第2頁
實踐思維方式及對馬克思主義哲學(xué)教育啟示_第3頁
實踐思維方式及對馬克思主義哲學(xué)教育啟示_第4頁
實踐思維方式及對馬克思主義哲學(xué)教育啟示_第5頁
資源描述:

《實踐思維方式及對馬克思主義哲學(xué)教育啟示》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫

1、新疆師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名:日期:年月日關(guān)于論文使用授權(quán)的說明學(xué)位論文作者完全了解新疆師范大學(xué)有關(guān)保留和使用學(xué)位論文的規(guī)定,即:研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬新疆師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和

2、電子版,允許學(xué)位論文被查閱和借閱;學(xué)??梢怨紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容,可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密后遵守此規(guī)定)保密論文注釋:本學(xué)位論文屬于保密在年解密后適用本授權(quán)書。非保密論文注釋:本學(xué)位論文不屬于保密范圍,適用本授權(quán)書。學(xué)位論文全文電子版同意提交后可在校園網(wǎng)上發(fā)布,供校內(nèi)師生瀏覽。本人簽名:日期:導(dǎo)師簽名:日期:中文摘要實踐思維方式是馬克思主義哲學(xué)超越近代西方哲學(xué)的關(guān)鍵,理解了實踐思維方式,就理解了馬克思主義哲學(xué)的內(nèi)在本質(zhì);把握了實踐思維方式,就把握了馬克思主義哲學(xué)的精神實

3、質(zhì)。馬克思的實踐思維方式改變了哲學(xué)對世界的思考方式,實現(xiàn)了從解釋世界到改變世界的轉(zhuǎn)變,彰顯了哲學(xué)的實踐功能。研究實踐思維方式不僅有利于我們增進對馬克思主義哲學(xué)本質(zhì)的認識,將實踐思維方式運用于馬克思主義哲學(xué)教育,對馬克思主義哲學(xué)教育的發(fā)展有著良好的促進作用。我國馬克思主義哲學(xué)教育的發(fā)展總體上呈現(xiàn)出良好的趨勢,已取得了一定的成績,但在馬克思主義哲學(xué)教育過程中仍然存在一定的問題,本文試圖從馬克思的實踐思維方式出發(fā),一定程度上改善馬克思主義哲學(xué)教育在教育理念、教育內(nèi)容、教育方法上的不足。通過實踐思維方式彰顯哲學(xué)教育的價值,不僅要將大學(xué)生

4、培養(yǎng)為具備專業(yè)技能的人,更多的是給予大學(xué)生一種思維方式,讓其學(xué)會以實踐思維方式分析問題、解決問題。本文除引言和結(jié)語外,主要包括三部分。第一部分,實踐思維方式及其在馬克思主義哲學(xué)中的地位。首先,馬克思的實踐思維方式散落于馬克思的經(jīng)典著作當(dāng)中,通過對馬克思實踐思維方式的梳理和把握得出實踐思維方式的涵義、特征及本質(zhì)。實踐思維方式是在對黑格爾的思辨思維方式,費爾巴哈的人本思維方式揚棄的基礎(chǔ)上確立的。其次,實踐思維方式在馬克思主義哲學(xué)中有舉足輕重的地位,從實踐思維方式出發(fā)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),能幫助我們對馬克思主義哲學(xué)的本體論、認識論、歷史

5、觀有更全面的認識和理解。第二部分,當(dāng)前馬克思主義哲學(xué)教育中實踐思維方式缺失分析。當(dāng)前馬克思主義哲學(xué)教育中,主要存在教育理念上違背了哲學(xué)教育本性、教育內(nèi)容上局限于思辨思維方式、教育方法上依賴“灌輸式教學(xué)”的問題。本文以實踐思維方式為切入點,分析上述三個主要問題存在的原因,其最根本的原因是馬克思主義哲學(xué)教育中實踐思維方式的缺失。第三部分,實踐思維方式對馬克思主義哲學(xué)教育的啟示。馬克思確立的實踐思維方式,表明要以實踐作為哲學(xué)思維的基點,以實踐思維方式把握馬克思主義哲學(xué)教育的世界觀,在馬克思主義哲學(xué)教育中把人的實踐作為出發(fā)點和歸宿,明確

6、馬克思主義哲學(xué)教育應(yīng)遵循理論聯(lián)系實際、思考和做人相統(tǒng)一的原則,在馬克思主義哲學(xué)教育中,做好立足課堂、學(xué)會思考的實踐教學(xué)和走出課堂、融入社會的實踐教學(xué)。關(guān)鍵詞:實踐思維方式;馬克思主義哲學(xué)教育;大學(xué)生IAbstractPracticalwayofthinkingisthekeyMarxistphilosophytranscendsmodernWesternphilosophy.Understandingthepracticalwayofthinkingleadstotheunderstandingoftheinherentnatu

7、reofMarxistphilosophy;graspingthepracticalwayofthinkingleadstograspingthespiritualessenceoftheMarxistphilosophy.Marx'spracticalwayofthinkingchangedthewayofphilosophythinkingoftheworld;fulfilledthetransitionfrominterpretingoftheworldtochangingoftheworld;highlightedthe

8、practicalfunctionofphilosophy.TheresearchonpracticalwayofthinkingisnotonlyconducivetoenhancingourunderstandingoftheessenceofMarxist

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。