校本flash課程綱要

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1、江蘇省高淳高級中學校本課程綱要2012.4課程名稱Flash動畫制作課程開發(fā)負責人武科趙蕓蓉參編老師課程類型活動類開設對象高一學生課時數(shù)20課程目標知識與能力：了解動畫實現(xiàn)的原理和動畫的基本類型，體會制作動畫作品的過程，部分學生制作出作品參加省市信息技術應用賽過程與方法：通過教師引導下的學生自主探究式學習實踐，培養(yǎng)學生利用信息技術解決問題的能力。情感與價值觀：培養(yǎng)學生探索新知識的興趣，增強學生的藝術涵養(yǎng)。課程內容簡要本課程主要分為四大模塊：一．基礎篇：Flash繪圖二．動畫篇：元件與動畫變化三．交互篇：Actionscript四．Flash制

2、作實例課程內容或活動安課時內容3排1Flash工具的使用和Flash繪圖技巧（一）2Flash工具的使用和Flash繪圖技巧（二）3Flash工具的使用和Flash繪圖技巧（三）4Flash文字效果處理5元件和元件庫的作用和應用6動畫的基本原理7逐幀動畫8漸變動畫9形狀補間動畫的制作10動畫補間動畫的制作11引導線與引導層的使用12遮罩與遮罩層的使用13時間軸特殊效果14Actionscript是數(shù)據(jù)類型、運算符和表達式15Actionscript編程的流程控制16Flash實例制作——月亮、地球和太陽17Flash實例制作——電子相冊18F

3、lash實例制作——填空題課程內容或活動安排19Flash實例制作——選擇題20考核21222324252627282930313233343536所需教學資源多媒體教室課程評價建議過程性評價填表要求：1．課程目標。課程目標決定課程的性質，是課程內容、課程實施和課程評價的依據(jù)。課程目標要求體現(xiàn)課程的“三維”目標。2．課程內容簡要。此項要求能向學生簡明扼要地介紹本課程的核心內容及其個性化的特點，以有助于學生根據(jù)自己的需求進行選報。3．課程內容或活動安排。包括：課程結構、教學內容、呈現(xiàn)方式和活動安排等。課程內容必須重點明確，具有針對性，要思考有什

4、么樣的內容，怎樣組織這些內容，或安排什么樣的活動，處理好均衡與連續(xù)的關系。4.所需教學資源。明確對學科教學或活動場地和相關設備的具體要求。35.課程評價建議。課程評價包括兩方面的評價：一是學生學業(yè)的評價，二是課程本身的評價，因此要指明評價方式，建議采用定性、定量或兩者相結合的多元化評價方式。3