古敢小學(xué)2012總結(jié)

古敢小學(xué)2012總結(jié)

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1、古敢小學(xué)2011—2012學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹教育方針和《義務(wù)教育法》,以全面實(shí)施新課程研究,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀,以《云南省中小學(xué)管理規(guī)范》為行動(dòng)指南,鞏固“教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)成果,以開(kāi)拓創(chuàng)新、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展的工作思路,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育工作會(huì)議精神,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),深化課程改革,求實(shí)創(chuàng)新,促進(jìn)了學(xué)校工作持續(xù)、和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了年初制定的工作目標(biāo)?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、健全規(guī)章制度,強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理,促進(jìn)了教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高

2、。1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。我校根據(jù)《古敢小學(xué)管理制度》,完善各項(xiàng)管理制度,有的制度在上學(xué)期執(zhí)行的基礎(chǔ)上又不斷完善。制度再完善,關(guān)鍵是執(zhí)行。我校堅(jiān)持制度化管理,制度目前人人平等。如教師考勤制度、衛(wèi)生包干制度等,從校長(zhǎng)到普通教師一視同仁。在制度化管理的前提下,實(shí)行人性化關(guān)懷,盡力為師生提供寬松的校園環(huán)境,讓教師有教的自由,學(xué)生有學(xué)的自由。92、提高教育教學(xué)質(zhì)量,師德師風(fēng)是核心,學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)以及學(xué)風(fēng)是前提和保證。為此我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的《義務(wù)教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,要求教師做到珍愛(ài)事業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生

3、、團(tuán)結(jié)同事、珍愛(ài)自己,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生體德智美勞全面發(fā)展。大力宣傳身邊的師德典型,杜絕了體罰、變相體罰、亂收費(fèi)、以教謀私、有償家教、賭博、私訂濫發(fā)教學(xué)資料等不良現(xiàn)象,使全體教師努力做師德高尚的模范,教書(shū)育人的先鋒。3、加大對(duì)中青年教師的培養(yǎng),組織教師參加了市新課程培訓(xùn)、市信息課培訓(xùn)、上海英語(yǔ)課程培訓(xùn),我們還積極組織了全體教師學(xué)習(xí)云南省教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載的課程改革的培訓(xùn)資料,同時(shí)不惜花錢(qián)組織中青年骨干教師走出去。如五月份富源縣舉辦的“青年教師品德課競(jìng)賽”教科研活動(dòng),我校派出1人參加,并獲得了二等獎(jiǎng);同月又到麗江學(xué)習(xí)了一個(gè)星期。另外,我校通

4、過(guò)校級(jí)培訓(xùn),實(shí)施青藍(lán)工程,請(qǐng)本校的骨干教師為大家上示范課、研究課、開(kāi)講座。通過(guò)活動(dòng)來(lái)促進(jìn)中青年教師業(yè)務(wù)能力提高。二、以育人為要?jiǎng)?wù),以少先隊(duì)活動(dòng)為主載體,使德育工作日常化。9 1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。為推動(dòng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,期初制訂并下發(fā)了《古敢小學(xué)文明班級(jí)評(píng)比辦法》,要求全鄉(xiāng)所有班級(jí)都要按照辦法執(zhí)行。中心小學(xué)每月召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議,期中召開(kāi)一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),期末召開(kāi)班主任總結(jié)會(huì),特別是期末總結(jié)會(huì),認(rèn)真總結(jié)一學(xué)期來(lái)小學(xué)班級(jí)建設(shè)方面所取得的成效,分析了當(dāng)前班級(jí)建設(shè)和管理中存在的問(wèn)題,提出了今后的努力方向,并對(duì)

5、獲得文明班級(jí)的集體和班主任個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2、發(fā)揮評(píng)價(jià)的杠桿作用,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。為了發(fā)揮學(xué)生的自我管理,自我教育作用,促進(jìn)良好習(xí)慣和文明舉止的形成,本學(xué)期我們?cè)诳偨Y(jié)往年成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)組織少先隊(duì)學(xué)生干部每日開(kāi)展“兩操”、衛(wèi)生、路隊(duì)、安全等常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),一日一記一公布,一周一小計(jì),一月一評(píng)比,根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評(píng)選出文明班級(jí),在每月的第一周升國(guó)旗儀式上頒發(fā)流動(dòng)紅旗,同時(shí)扎實(shí)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng),以此增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,也有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育。3、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)。校園里張貼校訓(xùn),每月更換一次宣傳櫥窗;各班清潔區(qū)建

6、立了每日早、中、晚清掃、每周一大掃衛(wèi)生清潔、評(píng)比制度;不定期修剪學(xué)?;ú荨0嗌蠌堎N班風(fēng)牌、名人名言和守則規(guī)范,每個(gè)月更換一次板報(bào)出一期班刊;結(jié)合各項(xiàng)主題教育活動(dòng)張貼宣傳畫(huà)等,切實(shí)將校園文化建設(shè)落于實(shí)處。4、結(jié)合我?!笆v標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),深入開(kāi)展“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)。組織學(xué)生參加鄉(xiāng)關(guān)工委開(kāi)展的“知榮明恥”征文評(píng)比和縣教育局“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”專題教育活動(dòng),涌現(xiàn)出像肖青、張繼芳、刁子清等優(yōu)秀的學(xué)生干部。5、積極開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),特別是以重大節(jié)日為契機(jī),開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。本學(xué)期我校利用元旦9節(jié)重大節(jié)日,積極開(kāi)展全校性的主題

7、教育宣傳和綜合實(shí)踐活動(dòng)。這一活動(dòng),得到鄉(xiāng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)!元旦節(jié)期間,我校還成功舉辦了“作文、書(shū)法、數(shù)學(xué)”競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。6、密切學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系,努力構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。特別是在關(guān)愛(ài)留守兒童方面做了一些實(shí)實(shí)在在的工作,取得了可喜的成績(jī)。如摸底調(diào)查建好留守兒童檔案,落實(shí)“師生結(jié)隊(duì)幫扶”活動(dòng);辦好家長(zhǎng)學(xué)校,為隔代家長(zhǎng)作了“如何關(guān)愛(ài)留守孩子”的專題講座,結(jié)合發(fā)生在我們身邊的事例告訴家長(zhǎng)如何教育孩子,如何配合學(xué)校共同做好孩子的教育工作;加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,做好家訪工作。三、以質(zhì)量為中心,以校本

8、培訓(xùn)為抓手,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)。1、質(zhì)量是立校之本,充分發(fā)揮每一個(gè)教師的能力,調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性是提高教學(xué)質(zhì)量的首要任務(wù),我們非常重視安排調(diào)配好任課教師,重點(diǎn)保證畢業(yè)班及課改科目有骨干教師把關(guān),安排年輕敬業(yè)的教師擔(dān)任英語(yǔ)與微機(jī)

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