漫畫類試題解法及訓(xùn)練

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1、漫畫類試題解法及訓(xùn)練河南省沁陽市柏香中學(xué)董文利?漫畫類試題是近年中考政治常見的題型，它利用漫畫形象生動的特點對某些思想、行為進(jìn)行辛辣而又不失幽默的諷刺和批判，或?qū)δ承┬袨榧右钥隙ā⒈頁P(yáng)，從而給人以啟迪和教育。漫畫題設(shè)計新穎別致、構(gòu)思精巧，能全面考查學(xué)生的閱讀，理解和運(yùn)用知識解決實際問題的能力，特別是透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力，有利于考查學(xué)生思想覺悟和是非觀念。下面就2006年中招政治試題中的三個實例來共同探討一下漫畫類試題的解題方法。?例1、（2006年南通市）右邊漫畫說明??????????????????????????????????A．我國尚未建立知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度?B．兩少年沒有市場經(jīng)濟(jì)觀念

2、?C．我國的家庭教育十分有效?D．兩少年的守法意識強(qiáng)????例2、（2006鹽城市）右邊漫畫中兩個購買者的行為屬于?A．?dāng)_亂社會公共秩序的行為?B．妨害社會管理秩序的行為?C．破壞公共安全的行為?漫畫選擇題，一般由漫畫（含漫畫中的文字），漫畫標(biāo)題、畫注和選擇要求三個要素構(gòu)成。漫畫部分可能是一幅或一組漫畫。題干以簡單的文字提出問題，要求從備選選項中做出選擇。我們在做這類題時，首先要讀懂漫畫（包括漫畫標(biāo)題）的本意，進(jìn)而理解其寓意，了解命題者的意圖，這是正確解答漫畫題的關(guān)鍵。我們在閱讀漫畫時，要仔細(xì)揣摩，通過漫畫中的人物的神態(tài)，動作，表情，言語、其他事物的表面特征以及漫畫標(biāo)題等去揣摩、把握命題者是想

3、針砭時弊、揭露問題還是想弘揚(yáng)正氣，展示成就。把握命題者的真實意圖，是我們做好這種題目的關(guān)鍵所在。漫畫中的文字對準(zhǔn)確理解漫畫往往起著至關(guān)重要的作用.。漫畫中的文字對解讀漫畫起著提示、補(bǔ)充、說明、深化的作用，特別是漫畫的標(biāo)題更是對漫畫意圖和主旨起著直接點化和揭示的作用。閱讀中將漫畫中的事物、漫畫中的文字聯(lián)系起來進(jìn)行理解，有利于從整體上把握漫畫的中心和意圖。其次，理解題干，分析題肢，明確要求，正確選擇是漫畫選擇題的歸宿。如例1中的兩少年不貪圖便宜去買正版光碟，說明他們守法意識非常強(qiáng)，給同學(xué)們作了一個很好的榜樣。例2中同學(xué)貪圖便宜，明知是贓物而購買，其行為是錯誤的，是妨害社會管理秩序的行為，是一種違法

4、行為。??例3、（2006年南通市）“五一”假期，初中生小李幫媽媽干家務(wù)，爸爸認(rèn)為他“不務(wù)正業(yè)”，對他進(jìn)行了一番耐人尋味的“思想教育”(見下圖)：??（1）小李的爸爸不讓他干家務(wù)，你是怎樣看待這種“疼愛”的？???(2)請你談?wù)剬Α皩砟阋哺蛇@個！”的認(rèn)識。???主觀性漫畫類試題，應(yīng)做到“一析二聯(lián)三解”三大步。析即剖析漫畫，這是解題的前提和基礎(chǔ)。只有仔細(xì)審題，通過對漫畫畫面的觀察，分析漫畫的本意，引申說明漫畫所蘊(yùn)涵的寓意。1、漫畫中的人物、文字指代的是什么？2、人物的思想動機(jī)是什么？3、漫畫中的人物有沒有實施動機(jī)的行為？4、其行為將會產(chǎn)生什么樣的后果？等等?！奥?lián)”即聯(lián)系教材，看看漫畫反映的主題

5、與教材中的哪些知識點相聯(lián)系，找準(zhǔn)切合點，找準(zhǔn)理論依據(jù)。一般來說，試題中漫畫所蘊(yùn)涵的道理，往往是我們在教材中學(xué)習(xí)過的基本觀點、基本原理等。因此，在解題過程中，我們應(yīng)結(jié)合漫畫畫面，進(jìn)行全面分析，看看漫畫的寓意與教材中的哪些觀點、原理相吻合，找準(zhǔn)切合點。“解”即解答問題，根據(jù)以上的分析，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教材中的有關(guān)知識解答題目所提出的問題，做到緊扣教材知識，結(jié)合漫畫內(nèi)容加以闡述。當(dāng)然，對主觀性試題做答時，還要緊扣主題、層次分明、簡明扼要，組織答案時要注意邏輯清楚，語言規(guī)范等。?參考答案：例1、D??例2、B?例3：(1)①這種“疼愛”是一種溺愛，不符合家庭保護(hù)的要求，家長應(yīng)當(dāng)以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒?/p>

6、教育未成年人，我們應(yīng)該正確對待父母的教育。②我們青少年要以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥(或是“八榮八恥”社會主義榮辱觀要求)。③勞動是公民的基本義務(wù)④勤勞是民族精神和社會主義道德的要求。⑤我們應(yīng)該自立自強(qiáng)，培養(yǎng)實踐(動手)能力。(考生只要答出其中的四點即可)?(2)即使我將來也從事這類職業(yè)，我認(rèn)為也是光榮的。因為在我國，職業(yè)只有分工不同，沒有高低貴賤之分，沒有等級差別。各種正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)都是社會主義建設(shè)事業(yè)的有機(jī)組成部分，都要有人去做，都要做得好。我們應(yīng)該摒棄世俗的偏見，善于創(chuàng)造條件，適應(yīng)社會，服務(wù)社會，力求在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。?[題型訓(xùn)練]?1．???漫畫《家教》中父親的言行(如圖

7、)?A.符合時代發(fā)展的要求????????B.體現(xiàn)了對孩子的關(guān)愛?C.違背了義務(wù)教育法的有關(guān)規(guī)定????2、?據(jù)漫畫“辯”的寓意，請你作出判斷：到底誰應(yīng)成為破壞生態(tài)環(huán)境的被告?A.人類?????????B.白天鵝?C.被告席上的癩蛤蟆????3、?畫《新工人安全生產(chǎn)第一課》的寓意是?A.該廠經(jīng)營有方，講求經(jīng)濟(jì)效益，值得肯定?B.該廠管理得法，關(guān)心職工健康，值得鼓勵?C.該廠生產(chǎn)的食品存在質(zhì)量問題，