資源描述:
《蘇教五年級語文下第三單元復(fù)習(xí)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、第三單元復(fù)習(xí)資料8、《海倫·凱勒》一、多音字:扎:zhā(扎實)zā(包扎)zha(掙扎)散:san(散文)sàn(散步)剎:shà(剎那間)chà(古剎)二、重點解釋:甘霖:指久旱以后所下的雨.夜以繼日:日夜不停.不屈不撓:形容十分頑強.三、填空1、本文以感人的筆觸向我們介紹了海倫·凱勒是如何克服常人難以想象的困難學(xué)會盲文、說話、寫作等本領(lǐng),表現(xiàn)了她不屈不饒的奮斗精神。2、引號的三種用法:①直接引用;②強調(diào);③特殊含義3名著便覽——《假如我有三天光明》海倫·凱勒,一個生活在盲聾啞世界的人,竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院。她一生寫了1
2、4部巨著,被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。時隔一百多年,我們穿過悠長的時光隧道,回眸凝視這位度過了87年無光、無聲的孤獨弱女子,我們不由得驚嘆:生命的奇跡究竟是如何誕生的?翻開她的自傳《假如我有三天光明》,也許我們的心靈之光將由此點燃。4、表示勤奮學(xué)習(xí)的成語:發(fā)憤忘食廢寢忘食懸梁刺股引錐刺股鑿壁偷光9、《二泉映月》一、多音字強:jiàng(倔強)qiáng(強大)當(dāng):dǎng(勢不可當(dāng))dāng(當(dāng)然)二、重點解釋:靜影沉璧:靜靜的月影倒映在湖中像碧玉沉在水底。坎坷:指道路土地坑坑洼洼,比喻不得志。飽經(jīng)風(fēng)霜:飽,充分。形容經(jīng)歷過很多艱
3、難困苦。三、填空1、課文濃縮民間藝人阿炳艱辛苦難的一生記敘了《二泉映月》這首名曲的形成過程表現(xiàn)了阿炳熱愛生活、熱愛音樂、追求理想、敢于同命運抗?fàn)幍木瘛?、又是一個中秋夜,阿炳在鄰家少年的攙扶下,來到了二泉。月光似水,靜影沉璧,但阿炳再也看不見了,只有那淙淙的流水聲縈繞在他的耳畔。3、他想起了師父說過的話,想到了自己坎坷的經(jīng)歷,漸漸地、漸漸地,他似乎聽到了深沉的嘆息,傷心的哭泣,激憤的傾訴,倔強的吶喊……4、起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌。這似乎是阿炳在贊嘆惠山二泉的優(yōu)美景色,在懷念對他恩重如山的師傅,在思索自己走過人生道路。隨
4、著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂曲進(jìn)入了高潮。它以勢不可當(dāng)?shù)牧α?,表達(dá)出對命運的抗?fàn)帲惆l(fā)了對美好未來的無限向往。月光照水,水波映月,樂曲久久地在二泉池畔回響,舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩,阿炳用這動人心弦的琴聲告訴人們,他愛那支撐他度過苦難一生的音樂,他愛那美麗富饒的家鄉(xiāng),他愛那惠山的清泉,他愛那照耀清泉的月光……5、阿炳,本名華彥鈞,民間音樂家。生于清光緒十九年(1893年-1950年),江蘇無錫人。后雙目失明,人稱“瞎子阿炳”。其父華清和為無錫城中三清殿道觀雷尊殿的當(dāng)家道士,擅長道教音樂。華彥鈞幼喪母,由同族嬸母扶養(yǎng)。8歲隨父在雷尊殿當(dāng)小道士。開始在
5、私塾讀了3年書,后從父學(xué)習(xí)鼓、笛、二胡、琵琶等樂器。12歲已能演奏多種樂器,并經(jīng)常參加拜懺、誦經(jīng)、奏樂等活動。他刻苦鉆研,精益求精,并廣泛吸取民間音樂的曲調(diào),沖破道教音樂的束縛。18歲時被無錫道教音樂界譽為演奏能手。10、《鄭和遠(yuǎn)航》一、多音字載:zài(滿載)zǎi(一年半載)二、重點解釋魁梧:身材強壯高大。浩浩蕩蕩:形容水勢大或廣闊壯大聲勢大。嚴(yán)陣以待:待,等待。擺好嚴(yán)整的陣勢,等待來犯的敵人?;U為夷:夷,平坦、平安。使危險的情況或處境變?yōu)槠桨?。扶老攜幼:攜,拉著,帶領(lǐng)。攙著老人,領(lǐng)著小孩。驚嘆不已:已:終結(jié)。因為驚異而發(fā)出的感嘆久久不止。形容感
6、受至深。三、填空1、課文重點介紹鄭和第一次下西洋遠(yuǎn)航的情況并點明鄭和七次遠(yuǎn)航的重大意義。表現(xiàn)了我國古代人民的不怕困難、頑強探索的精神和出色的航海技術(shù)。2、本文是按“揚帆起航”、“友好交往”、“戰(zhàn)勝兇險”的順序?qū)懙摹?、本課是從“與各國君臣的交往”和“與百姓的交往”來寫“友好交往”的。4、本課是從“險惡的風(fēng)浪”和“海盜的襲擊”來說明當(dāng)時的“兇險”的,寫“兇險”,是為了突出鄭和的鎮(zhèn)定、英勇和智慧。5、從1405年到1433年的28年間鄭和率領(lǐng)船隊出洋七次前后到過三十多個國家.最后一次遠(yuǎn)航鬢發(fā)全白了.這次航行一直到達(dá)非洲東岸直到第三年才回到祖國.6、鄭和遠(yuǎn)航
7、,規(guī)模之大,時間之長,范圍之廣,達(dá)到了當(dāng)時世界航海事業(yè)的頂峰。它表現(xiàn)了我國古代人民頑強的探索精神,也開闊了中國人的眼界。鄭和出使,促進(jìn)了我國和亞非許多國家的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好往來。11、《司馬遷發(fā)憤寫<史記>》一、多音字橫hèng(飛來橫禍)héng(橫豎)血xuè(血濺墻頭)xiě(雞血)二、重點解釋前無古人:前人從來沒有做過的;空前.悲憤交加:形容悲痛和憤怒交叉在一起.三、填空1、人總是要死的有的重于泰山有的輕于鴻毛.我如果就這樣死了不是比鴻毛還輕嗎?如何理解這句話:“有的重于泰山”指有的人的死有價值,在有生之年可以干出一番事業(yè);“有的輕于鴻毛”指
8、有的人的死,是為了自己的私利,沒有價值,沒有意義就比鴻毛還輕。2、這是一篇寫歷史人物故事的文章