語文老師的最后叮嚀

《語文老師的最后叮嚀》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在應用文檔-天天文庫。

1、語文老師的最后叮嚀親愛的同學們：?高考考查的不僅是考生的知識水平，更是對學生綜合能力的考查?？忌莆张c運用知識的水平是高考成功的硬件；考試心態(tài)調節(jié)狀況是軟件。一個考生的失利可能失在知識的掌握上，也可能失在答卷的策略和技巧上，還可能失在心態(tài)上，這其中的任何環(huán)節(jié)都是成功的必要保證，不可忽視。?一、心態(tài)策略?高考是緊張、激烈的腦力勞動，需要考生全身心投入，且處于最佳狀態(tài)，以保證每分鐘都能積極思維?？荚囬_始前，考生應像運動員競賽前先做準備活動一樣，摒棄與高考無關的一切雜念，排除種種可能在考場中分散注意力的因素，適當熱身，提

2、前進入“角色”。考試中要克服六種不良心態(tài)。?1、偏急心態(tài)?？荚嚂r，有些考生為了搶時間，剛拿到試題，情緒急躁，沒有審清題設條件，慌忙答題，這種心態(tài)稱作偏急心態(tài)。正確的做法是：拿到試題，先大致瀏覽一下，做到心中有數(shù)。每做一題，不要急于動手，先看清題設條件，挖掘隱晦信息。根據(jù)條件，設計出先求什么，后求什么，再求什么，使解題有順序地進行。?2、猶豫心態(tài)。一接觸到試題，好像有不少思路，但對每一種思路又感到模糊朦朧，不知如何是好，猶豫不定，遲遲不下筆，此謂猶豫心態(tài)。正確做法：仔細分析題目，選取自己感到比較適合的思路，進行解答操

3、作。?3、煩躁心態(tài)。經過幾次的嘗試，仍不得其解，心情煩躁不安，再嘗試，再失敗，煩躁更甚。這種煩躁心態(tài)，堵塞了思路，失去了靈感，妨礙了能力及水平的發(fā)揮。正確做法：靜下心，不急躁，將這個題目打上記號暫時放一下，繼續(xù)做下面的題目。?4、固執(zhí)心態(tài)。考試時，久攻不下的試題，又不愿意放棄，又不愿意轉換思考角度，苦思冥想，徒然浪費時間，此謂固執(zhí)心態(tài)。正確的做法：遇到事情想得開，不要一條路走到黑，不要為了個芝麻丟掉個大西瓜。?5、懊喪心態(tài)。考試進行中，有的試題久攻不下，不得不放棄時，出現(xiàn)一種惋惜心理，形成懊喪心態(tài)。正確做法：來點“

4、阿Q精神”，可以觀察周圍考生，認定“我難他們更難”“我沒有做出來的題目他們也可能做不出”。?6、沖動心態(tài)。在經過多次嘗試后，忽然來了靈感，豁然開朗，心情異常興奮，思維失控，產生沖動心態(tài)。正確做法：告誡自己必須冷靜，不要被勝利沖昏頭腦。越是臨近高考，心態(tài)的調節(jié)越重要，因此可以說，調節(jié)好心態(tài)是高考成功的一半。如何調整好心態(tài)，概括為16個字：強化信心，優(yōu)化情緒，進入狀態(tài)，充分發(fā)揮。?二、時間安排策略?走進考場，大多數(shù)考生都會緊張的，這時要注意平衡心緒，首先，做一次深呼吸，然后告誡自己：“欲速則不達”，“不要著急，按時交卷

5、就行了”；然后通過瀏覽全卷，大致了解試題的類型、數(shù)量、分值和試題的難易，進而確定題目相應的作答時間。分配時間要服從于考試成功的目的，基本原則就是保證在能夠得分的地方不丟分，不容易得分的地方爭取盡可能多得分。在具體操作上，要求考生做到“量菜吃飯”，按“分數(shù)時間比”實用原則，分值大的題目多花些時間，分值小的題目少花一些時間；一看就會做的題目先花時間，需要考慮一下才能解答的題目放在第二梯隊完成；難度最大的或從來沒有見到過的題目，放在最后攻關。記住：考場上的時間是“一寸光陰一寸金”，你必須精打細算，其核心是讓時間為你高考得

6、分最大值這一目的服務。時間安排大致可以是這樣的：Ⅰ卷35分鐘左右，最多不要超過40分鐘；13—22題50分鐘左右，作文原則上不得少于一個小時。?三、答題策略?拿到試題后，可以先大致瀏覽一下，初步摸清題情，估計時間，并認真做好頭一兩個題目，讓思維很快進入最佳狀態(tài)。要先易后難，先熟后生，但要注意，對熟題要千萬小心，不可大意?；卮饐栴}時不僅要善于回憶，更要懂得在理解題意的基礎上組織答案。在組織答案的過程中，必須注意句子的簡明連貫得體，注意保留命題者的原意，注意滿足題旨，注意書寫的規(guī)范和工整。學生語文考試中的不良答題習慣考

7、試分數(shù)是由多種因素相互作用決定的。除了能力、知識、技能、技巧和心態(tài)以外，良好的答題習慣也不可忽視。在長期的教學與監(jiān)考實踐中，我們發(fā)現(xiàn)不少學生不注意養(yǎng)成良好的答題習慣，從而造成過失性失分，甚至影響前途，遺恨終生。?以下以語文考試為例加以說明。?一、驗收試卷不認真，匆忙作答。?考前五分鐘，學生得到試卷后，首先應該驗收試卷：科目、張數(shù)、頁數(shù)、題數(shù)，有無漏印、破損、污毀等異常情況，確認無誤后，才開始下一步的工作。常有學生出于搶時間的心理，不顧此時不得答題的禁令，匆忙開始作答，到后來發(fā)現(xiàn)各種試卷異常，必須更換試卷，白白損失了

8、寶貴的考試時間，影響自己的心情，得不償失。12?更有甚者，蒙頭作答，下得考場，才知末頁有題，而自己根本沒注意，白白丟分，悔之晚也。?正確的做法是：依照規(guī)則行事。寫好密封線內項目后，停筆翻看試卷，了解其大略：題數(shù)、題型、分布，對重點的題如作文先用時間細讀一下，讓其在頭腦中“發(fā)酵”；然后，大致劃分自己的作答順序，作到對整堂考試的應對策略心中有數(shù)。學生若能照此長期