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《圖書(shū)館管理學(xué)論文范文-簡(jiǎn)論高校圖書(shū)館微博閱讀推廣論文》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、圖書(shū)館管理學(xué)論文范文:簡(jiǎn)論高校圖書(shū)館微博閱讀推廣論文高校圖書(shū)館微博閱讀推廣論文導(dǎo)讀：本論文是一篇關(guān)于高校圖書(shū)館微博閱讀推廣的優(yōu)秀論文范文，對(duì)正在寫(xiě)有關(guān)于圖書(shū)館論文的寫(xiě)作者有一定的參考和指導(dǎo)作用，論文片段：院圖書(shū)館微博為例，分析了微博的概況和在圖書(shū)館閱讀推廣活動(dòng)中的優(yōu)勢(shì)，從微博的發(fā)布、管理和創(chuàng)意三方面探索了如何利用微博提升圖書(shū)館閱讀推廣活動(dòng)。1003-1588(2015)01-0071-03收稿日期：2014-12-04作者簡(jiǎn)介：李明蘭(1981—),山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院圖書(shū)館館員。2014年4月21H,由中國(guó)新聞出版研究院組織實(shí)施的
2、第十一次口錄：1、正文2、相關(guān)論文3、相關(guān)欄冃4、本文下載關(guān)鍵詞：微博;閱讀推廣；圖書(shū)館摘要：文章以山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院圖書(shū)館微博為例，分析了微博的概況和在圖書(shū)館閱讀推廣活動(dòng)中的優(yōu)勢(shì)，從微博的發(fā)布、管理和創(chuàng)意三方面探索了如何利用微博提升圖書(shū)館閱讀推廣活動(dòng)。1003-1588（2015）01-0071-03收稿日期：2014-12-04作者簡(jiǎn)介：李明蘭（1981—）,山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院圖書(shū)館館員。2014年4月21日，由中國(guó)新聞出版研究院組織實(shí)施的第十一次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查在京發(fā)布。調(diào)查顯示，國(guó)民人均紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量為4.77本，比上年增長(zhǎng)
3、0.38本，但還遠(yuǎn)低于韓國(guó)（11本）、法國(guó)（20本）、日本（40本）、以色列（64本）。此外，《2014第33次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，2014年我國(guó)微博用戶(hù)達(dá)3億，其中絕大多數(shù)為青年，微博正在默默轉(zhuǎn)變著我們獲取信息的方式。而印度工程師孟莎美所發(fā)表的《令人憂(yōu)慮，不閱讀的中國(guó)人》，也在很大程度上反映了中國(guó)國(guó)民的閱讀情況。作為閱讀推廣的中堅(jiān)力量，圖書(shū)館應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，嘗試?yán)梦⒉﹣?lái)拓展圖書(shū)館的服務(wù)內(nèi)容，利用微博探索新的閱讀推廣的途徑，從大學(xué)時(shí)代開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生終身閱讀的習(xí)慣。1山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院微博目前狀況1.1概況新浪微
4、博是四家開(kāi)通微博服務(wù)的門(mén)戶(hù)網(wǎng)站中注冊(cè)人數(shù)最多的網(wǎng)站，開(kāi)通微博的圖書(shū)館有80%以上都是在新浪微博注冊(cè)的，因此新浪微博也是圖書(shū)館提高影響力的主要陣地。山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院圖書(shū)館微博于2012年2月23日在新浪微博正式注冊(cè)成功，希望依托新浪微博這一平臺(tái)擴(kuò)大其服務(wù)范圍，提升其服務(wù)水平。筆者通過(guò)新浪微博的搜索功能檢索到在山西開(kāi)通新浪微博的有3所高校圖書(shū)館——山西大學(xué)圖書(shū)館、山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院圖書(shū)館、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館，并分別統(tǒng)計(jì)了其微博名稱(chēng)、注冊(cè)時(shí)間、粉絲、關(guān)注、博文數(shù)、更新頻率和加V情況（見(jiàn)表1）。從表1可以看出，山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院圖書(shū)館是山西
5、省高校中為數(shù)不多的、較早開(kāi)通微博服務(wù)的圖書(shū)館之一。1.2微博話(huà)題及發(fā)文量山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院圖書(shū)館微博發(fā)文數(shù)量為3,479篇，更新頻率為127.5篇/月，從發(fā)文數(shù)量和更新頻率這兩方面可以看出，其微博更新快、發(fā)布內(nèi)容多。主要的因素是微博的發(fā)布和更新是由專(zhuān)人負(fù)責(zé)的，而且發(fā)布的博文的數(shù)量和質(zhì)量都會(huì)計(jì)入工作量的考核之中，專(zhuān)人負(fù)責(zé)以及相應(yīng)的考核制度保證了博文的數(shù)量和質(zhì)量。通過(guò)對(duì)山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院圖書(shū)館博文內(nèi)容的統(tǒng)計(jì)和分析，筆者發(fā)現(xiàn)主要包含3方面的內(nèi)容：閱讀推廣、學(xué)習(xí)求職、其他（見(jiàn)表2）。從表2我們可以得出，山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院圖書(shū)館的博文有56%都
6、是用在閱讀推廣的，微博成為其閱讀推廣活動(dòng)中的新手段。2微博在閱讀推廣中的優(yōu)勢(shì)一條微博規(guī)定不能超過(guò)140個(gè)字，對(duì)于閱讀來(lái)說(shuō)，這140個(gè)字簡(jiǎn)直是滄海一粟，但就是這滄海一粟卻為我們的閱讀推廣活動(dòng)推開(kāi)了一扇門(mén)，展現(xiàn)出一片全新的天地。2.1微博為閱讀推廣提供平臺(tái)微博具有較強(qiáng)的草根性，讀者只要通過(guò)電腦、手機(jī)就能隨時(shí)隨地地訪(fǎng)問(wèn)圖書(shū)館微博，了解圖書(shū)館的館藏，參與圖書(shū)館的活動(dòng)，對(duì)圖書(shū)館提出倡議和咨詢(xún)。此外，微博還具有實(shí)時(shí)性和影響力，為圖書(shū)館進(jìn)行閱讀推廣活動(dòng)提供了方便快捷的平臺(tái)。在2013年“4.23世界讀書(shū)日”這一天，山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院圖書(shū)館微博共
7、發(fā)布了29條微博，其中16篇是關(guān)于閱讀的，考研的4篇，其他8篇，新聞1篇，有關(guān)閱讀推廣的微博（包括閱讀和考研）占當(dāng)天微博的69%,山此可以看出微博已經(jīng)成為其閱讀推廣的主要平臺(tái)。讀者只要通過(guò)電腦、手機(jī)時(shí)刻能夠通過(guò)微博了解并參與活動(dòng)，還可以根據(jù)自己的需求和興趣，選擇和應(yīng)的圖書(shū)，進(jìn)行深度閱讀或淺閱讀。1.2高校圖書(shū)館微博閱讀推廣論文導(dǎo)讀：本論文是一篇關(guān)丁?高校圖書(shū)館微博閱讀推廣的優(yōu)秀論文范文，對(duì)正在寫(xiě)有關(guān)于圖書(shū)館論文的寫(xiě)作者有一定的參考和指導(dǎo)作用，論文片段：i専之后，讀者只要通過(guò)微I専就可以關(guān)注閱讀推廣的信息。圖書(shū)館舉辦的閱讀推廣活動(dòng)
8、頁(yè)可以利用微博實(shí)吋發(fā)布信息，傳達(dá)活動(dòng)實(shí)況，擴(kuò)大活動(dòng)的空間和時(shí)間，而且讀者還可以通過(guò)評(píng)論和轉(zhuǎn)發(fā)來(lái)參與到這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中來(lái)。微博極大地?cái)U(kuò)展了圖書(shū)館閱讀推廣活動(dòng)的空間和時(shí)間。上一頁(yè)12口錄：1、正文2、相關(guān)論文3、相關(guān)欄冃4、本文下載微博是讀者互動(dòng)的平臺(tái)李明蘭：高校圖書(shū)館
