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《社會主義核心價值觀引領(lǐng)下高職院校校園文化建設(shè)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、社會主義核心價值觀引領(lǐng)下高職院校校園文化建設(shè)摘要社會主義核心價值觀是黨的十八大報告中提出的新部署新要求，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，并把它貫穿于高職院校校園文化建設(shè)中，引導(dǎo)大學(xué)生形成價值認(rèn)同，凝聚社會共識，是高職院校艱巨而神圣的使命。本文主要從社會主義核心價值觀引領(lǐng)下校文化建設(shè)的核心內(nèi)容和基本路徑兩個方面加以分析。關(guān)鍵詞社會主義核心價值觀高職院校校園文化建設(shè)中圖分類號：G640文獻標(biāo)識碼：ATheConstruetionofVocationalCampusCultureundertheGuidanceofSocialistCoreValuesAbstrac
2、tSocialistcorevaluesisthenewrequirementsontheParty18threportthenewdeployment,toleadthesocialistcorevalues,anditrunsthroughthecampuscultureconstructionguidestudentsvaluerecognition,socialcohesionandconsensusvocationalcollegesarduousandsacredmission.Thisarticlefromthesocialistcoreva
3、luesundertheguidanceofthecorecontentandbasicpathoftheconstruetionofcampusculturetwoaspectstoanalyze?Keywordssocialistcorevalue；vocationalcampuscultureconstruction黨的十八大報告對社會主義核心價值體系建設(shè)提出了新部署新要求，強調(diào)“要深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識”，明確提出“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)
4、、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”。①社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的精髓，是我們黨立足社會主義核心價值體系建設(shè)實踐作出的重大理論創(chuàng)新，實現(xiàn)了政治理想、社會導(dǎo)向、行為準(zhǔn)則的統(tǒng)一。貫徹落實黨的十八大精神，在校園文化建設(shè)中堅持社會主義核心價值觀引領(lǐng)，在教育實踐中融入“三個倡導(dǎo)"，教育和引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生積極踐行社會主義核心價值觀，是培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的迫切需要。1社會主義核心價值觀引領(lǐng)下高職院校校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容大學(xué)作為意識形態(tài)領(lǐng)域敏感而重要的陣地，肩負(fù)著培育高尚精神、引領(lǐng)思想文化方向的重要使命。健康的校文化、良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)有
5、利于引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生樹立共同的理想追求，形成對國家和社會發(fā)展方向的認(rèn)同和共識，從而支持并擁護黨的政策與領(lǐng)導(dǎo)，進而促進社會團結(jié)穩(wěn)定、國家繁榮富強。因此,“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”是高校?；ㄔO(shè)的出發(fā)點和落腳點。尤其作為高職院校，具有自己鮮明的文化特色，如何以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，將自己的特色內(nèi)涵融入到校文化建設(shè)之中，將是今后的重中之重。1.1優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的傳承“富強、民主、文明、和諧”體現(xiàn)了中國特色社會主義發(fā)展要求，是立足國家層面提出的社會主義核心價值觀，反映了我國社會主義制度的本質(zhì)屬性，傳承了中國傳統(tǒng)文化的精髓，彰顯了鮮明的中國特色。“富強、民主、文
6、明、和諧”的提出正是吸收了中國傳統(tǒng)文化的“民本”、“和諧”、“善政”、“信義”、“仁愛”等精華，反映了中國特色社會主義理論的主要思想內(nèi)容。高校是各種文化相互交融、相互碰撞、相互激蕩的聚集地；是培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的基地，同時也是培育社會主義核心價值觀的主要陣地，因此，高校在將社會主義核心價值觀融入到校園文化建設(shè)中，要處理好對待優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的態(tài)度。優(yōu)秀文化傳統(tǒng)是民族智慧的結(jié)晶，具有豐富的內(nèi)蘊，胡錦濤同志在黨的十七大報告中指出：“要全面認(rèn)識祖國傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕，使之與當(dāng)代社會相適應(yīng)、與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào)，保持民族性，體現(xiàn)時代性。加強中華優(yōu)秀文化傳
7、統(tǒng)教育，運用現(xiàn)代科技手段開發(fā)利用民族文化豐厚資源?！雹谥挥姓_認(rèn)識和對待中華民族的傳統(tǒng)文化，才能為校園文化建設(shè)奠定堅實的基礎(chǔ)。高校培養(yǎng)的目標(biāo)不僅是幫助大學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，還要努力培養(yǎng)中華民族傳統(tǒng)美德和文明社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者、實踐者和傳承者。1.2鮮明時代精神的培育“自由、平等、公正、法治”體現(xiàn)了中國特色社會主義的基本社會屬性，是立足社會層面提出的社會主義核心價值觀，反映了黨和國家對實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展終極目標(biāo)的追求，賦予了馬克思主義鮮明的時代精神。在改革開放的偉大實踐中，孕育和形成了改革創(chuàng)新為核心的與時俱進、開拓進取、求真務(wù)實、奮勇爭先的
8、時代精神。時代精神源于對社會的現(xiàn)實要求，反映了人民的真實意愿，它包
