基隆市98學(xué)年度第一學(xué)期國(guó)民小學(xué)五年級(jí)

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1、基隆市98學(xué)年度第二學(xué)期國(guó)民小學(xué)五年級(jí)客語(yǔ)領(lǐng)域教學(xué)計(jì)書表一、本學(xué)期課程架構(gòu)參考資料I?行政院客家委員會(huì)(http://www.hakka.gov.tw/mp.asp?mp=l)2.臺(tái)北市政府客家事務(wù)委員會(huì)(http://www.hakka.taipei.gov.tw/index2.asp)3.臺(tái)北縣政府客家事務(wù)局(http://www.hakka-affairs.tpc.gov.tw/web/Home?command=display&page=flash)4?高雄市政府客家事務(wù)委員會(huì)(http://w4.kcg.gov.tw/-ch

2、akcg/)5屏東縣政府客家事務(wù)局(http://www.pthg.gov.tw/planhab/)6.客家歌謠(http://media.ilc.edu.tw/music/MS/all-05.htm)7?北埔客家文化(http://www.peipu.org/)8.客家世界網(wǎng)(http://www.hakkaworld.com.tw/)9.現(xiàn)代客語(yǔ)詞彙彙編續(xù)篇(93)：何石松、劉醇鑫編著，臺(tái)北市政府客家事務(wù)委員會(huì)。10?客諺一百首(96)：何石松著，五南。II?客語(yǔ)發(fā)音學(xué)(95)：古或順、何石松、劉醇鑫著，五南。12.客語(yǔ)謎語(yǔ)(令

3、子)欣賞(96)：何石松編著，五南。13.形象化客話俗語(yǔ)1200句(96)：涂春景編著，五南。14.臺(tái)灣客家話辭典(90)：徐兆泉編著，南天。15.客家歌謠(96)：風(fēng)車編輯群，風(fēng)車。二、學(xué)期目標(biāo)（一）養(yǎng)成良好的聆聽?wèi)B(tài)度凝神靜聽適時(shí)反應(yīng)。（-）能了解並運(yùn)用客家話的特殊用法。（三）培養(yǎng)能利用標(biāo)音符號(hào)的拼讀來(lái)幫助自我學(xué)習(xí)客家語(yǔ)。（四）能利用標(biāo)音符號(hào)記錄聽到之語(yǔ)詞。（五）能聽出客語(yǔ)中的新觀念。（六）能主動(dòng)蒐集資訊提升語(yǔ)言能力充實(shí)說(shuō)話內(nèi)涵。（七）能用尊重與關(guān)懷各種鄉(xiāng)土語(yǔ)言的態(tài)度與人交談。（八）培養(yǎng)藉由訪問聽取資訊以蒐集材料的方法和習(xí)慣。（九

4、）培養(yǎng)能使用客語(yǔ)自由交談的情操。（十）能隨時(shí)隨地以流利的客家語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)意見。（十一）能運(yùn)用客語(yǔ)音標(biāo)認(rèn)讀臺(tái)灣的物產(chǎn)名稱。（十二）培養(yǎng)用客語(yǔ)述說(shuō)故事的能力。三、學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程的理念分析及目的客語(yǔ)教學(xué)基本理念，旨在培養(yǎng)兒童正確理解和靈活應(yīng)用語(yǔ)文的能力，內(nèi)容包括：（-）使兒童具備良好的聽、說(shuō)、讀、寫、作等基本能力。（-）使兒童能使用語(yǔ)文，表達(dá)情意，陶冶性情，啟發(fā)心智，解決問題。（三）培養(yǎng)兒童應(yīng)用中國(guó)語(yǔ)文，從事思考，理解、協(xié)調(diào)、討論、欣賞、創(chuàng)作，以擴(kuò)充生活經(jīng)驗(yàn)，拓展多元視野'面對(duì)國(guó)際思潮，並激發(fā)兒童廣泛閱讀的興趣,提升欣賞文學(xué)作品的能力，以體認(rèn)

5、中華文化精華。（四）引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)利用工具書，結(jié)合資訊網(wǎng)路，藉以增進(jìn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的廣度和深度，進(jìn)而提升自學(xué)能力。四、教學(xué)活動(dòng)選編原則及來(lái)源（一）設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣的輔助活動(dòng)，善用教學(xué)媒材，提供充分練習(xí)機(jī)會(huì),協(xié)助教學(xué)，讓學(xué)生多念、多聽、多寫、多練。（二）利用聯(lián)絡(luò)教學(xué)及統(tǒng)整教學(xué)，擴(kuò)大學(xué)習(xí)領(lǐng)域（例如：結(jié)合作文教學(xué)，啟發(fā)獨(dú)立思考）。起訖週次起訖日期主題單元名稱標(biāo)目習(xí)學(xué)教學(xué)節(jié)數(shù)源資m十大基本能力第週第一課十字歌語(yǔ)聽。家的聽音視。的考方語(yǔ)話高方談考音語(yǔ)客聆步客。好靜收電訊列思的客說(shuō)的懶佼思標(biāo)之出。求進(jìn)解法良神用、資聽立題用意量討。過(guò)立用到德念力斷了用成凝。

6、吏機(jī)聽把獨(dú)問吏。主音以題透獨(dú)利聽能權(quán)能壞能楙養(yǎng)睚遊剜縉賊能經(jīng)徵剜桜融頤能稠能酗?能瞬JTTTlJ^^。^爲(wèi)。WW鑿牆。1-2中1-2能1-2話1-2聆5SB1-2機(jī)等1-2訊想法2-2自2-2旳低2-2式2-2討的3-2符詞意朗尾、主用大並樹?

7、等和課意￥滓家意解語(yǔ)。解」親的了文文了、子語(yǔ)能課課能「兩詞。L及讀2.頂廠要法數(shù)釋及r^—5000到圖意文奏腳:一掛語(yǔ)彩縮：。1>示r念白戲洛動(dòng)複。揭意熟說(shuō)遊搶活L數(shù)2大3.74.:5.時(shí)圖D掛C文學(xué)課教12論量奏頭戲白□遊說(shuō)平I習(xí)隊(duì)極八教3-4能區(qū)別育學(xué)團(tuán)強(qiáng)趣政3-並社。性教-5性作鱷家I

8、識(shí)用源I等2-3兩合參I育認(rèn)運(yùn)奇四、表達(dá)、溝通與分享。起訖週次起訖日期主題單元名稱對(duì)應(yīng)能力指標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)策略與重點(diǎn)教學(xué)節(jié)數(shù)教學(xué)資源評(píng)量方法相關(guān)領(lǐng)域、八大議題能力指標(biāo)十大基本能力第週第一課十字歌1-2-1能聽出一段客語(yǔ)的重點(diǎn)。1-2-2能聽出客語(yǔ)中的新觀念。1-2-4能力求聆聽能力的不斷進(jìn)步。1-2-5能了解客家話的特殊用法。1-2-6養(yǎng)成良好的聆聽?wèi)B(tài)度凝神靜聽適時(shí)反應(yīng)。1-2-9能使用收音機(jī)、錄音機(jī)、電視等工具收聽資訊。1-2-11能把聽到的訊息，經(jīng)獨(dú)立思考想出解決問題的方法。2-2-1能使用客語(yǔ)自由交談。2-2-3能注意說(shuō)話的快

9、慢和音量的高低。2-2-10能以討論方式研究問題。2-2-11能透過(guò)交談?dòng)懻撎岢霆?dú)立思考的見解。3-2-2能利用標(biāo)音符號(hào)記錄聽到之語(yǔ)詞。1?能了解課文大意及課文語(yǔ)意，並朗讀課文。2.能了解並說(shuō)出客語(yǔ)數(shù)字。活動(dòng)_：1?複習(xí)說(shuō)白節(jié)奏。2.