我的母親講稿-李成敏

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1、《我的母親》教案講稿教者:李成敏教學(xué)目標(biāo)：(一)知識與能力：有感情地朗讀課文,把握文章內(nèi)容。體會作者在成長過程中母親教育的深遠(yuǎn)影響(二)過程與方法：學(xué)習(xí)運(yùn)用具體事例表現(xiàn)人物形象方法。（三）情感態(tài)度價(jià)值觀：領(lǐng)悟母愛的偉大，感受作者對母親的懷念、敬愛之情，從而理解關(guān)愛自己的母親。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)文中運(yùn)用具體事例表現(xiàn)人物性格特點(diǎn)的方法。教學(xué)難點(diǎn)：體會作者在成長過程中母親教育的深遠(yuǎn)影響教學(xué)方法：1.啟發(fā)提問法2.運(yùn)用圈點(diǎn)勾劃信息點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法3.多種形式朗讀法教學(xué)準(zhǔn)備：課件課時(shí)安排：兩課時(shí)教學(xué)過程：第一課時(shí)一、情感導(dǎo)入（1-2分鐘）（播放背景音樂<<天下第一情>>）課前單獨(dú)

2、播放，與學(xué)生交流，拉近心里距離。教師：（激情地抒情地舒緩地朗誦）有一種愛,像燦爛的陽光，熾熱光明，有一種愛,似盎然的綠地，芳菲宜人，有一種愛,它如涓涓的山泉，潔凈明澈。這愛能融化冰川、百花繽紛；這愛使空氣清新、彩蝶紛飛，她能洗滌一切污濁，凈化你我的心靈。這愛就是圣潔的母愛。6母親是人生的第一位老師，讓我們把深情的目光投向一位偉大的母親，感受一下在我們的成長歷程中母親對孩子的深遠(yuǎn)影響，下面請一同走進(jìn)胡適的母親，去體悟一下母親身上閃光的人格魅力。（板書課題：我的母親胡適）二、整體感知，認(rèn)識母親形象。（3分鐘）請同學(xué)們快速瀏覽課文，用一個(gè)詞語概括：胡適的母親是一個(gè)什么

3、樣的人？（學(xué)生七嘴八舌的說，注意賞識、適時(shí)鼓勵）胡適的母親是一個(gè)的人。(課件出示畫面)三、品讀課文，感受母親形象（5分鐘）質(zhì)樸的語言文字間，作者最想表達(dá)自己對母親的什么感情？（請從文中找出作者抒情的句段。哪些是直接抒發(fā)作者感情的句子，請作上標(biāo)記。）文章第四段（我的恩師，我的慈母）最后一段（三個(gè)如果……都得感謝我的慈母.）(課件出示畫面)：質(zhì)樸的語言文字間，作者最想表達(dá)自己對母親的之情？四.速讀文章，理清思路（25分鐘）作者要向母親表達(dá)敬愛、感激之情，請同學(xué)想想文中是從那些方面來寫母親的？（有針對性的跳讀，篩選信息。做上標(biāo)記）（5分鐘）(課件出示畫面)想想文中是從

4、那些方面來寫母親的？學(xué)生歸納得出結(jié)論:（板書：1.對兒子的管教；2.對家人的關(guān)愛；3.對名節(jié)的捍衛(wèi)）接下來請同學(xué)們看看文章哪些地方是寫母親對兒子的管教？是怎樣管教的？（明確：5---7自然段）(課件出示畫面)：文章哪些地方是寫母親對兒子的管教？是怎樣管教的？（一）請一位同學(xué)起來為我們有感情地誦讀這一部分，其他同學(xué)給他點(diǎn)評一下。這位同學(xué)你來為我們讀讀：（5分鐘）讀完后點(diǎn)評，注意鼓勵學(xué)生。我們看看文中的母親是怎樣教育孩子的，請說說。1．對兒子的管教（教子有方,疼愛有加）：每天叫我早起，聆聽教誨，催我上學(xué)——嚴(yán)格督學(xué)，道出母親教育嚴(yán)格要求。{嚴(yán)格督學(xué)（常規(guī)教育）嚴(yán)格要

5、求}我說了輕薄的話，受到重重責(zé)罰——責(zé)罰嚴(yán)厲，輕重有度（針對性教育）6{責(zé)罰有度（針對教育）管教嚴(yán)厲}從不在別人面前罵我一句——保護(hù)孩子自尊心，教子有方得了眼翳,為我舔病眼----慈愛有加2、從母親對我的教育中，我們看到了一個(gè)怎樣的母親形象？明確：教師適時(shí)點(diǎn)評小結(jié):看到了母親嚴(yán)中有愛，溫柔賢淑，這是因?yàn)槟赣H教子有方。她愛而有度，嚴(yán)而有格。（要求嚴(yán)格，管教嚴(yán)厲慈愛溫情）3、已是不惑之年的胡適，在追憶起兒時(shí)母親對自己教育，心中有千言萬語想對母親說.可不知從何說起。同學(xué)們，請你也仿照下面的句式，就母親對兒子的諄諄教誨，為胡適向母親寄托一縷情思，來表達(dá)對母親的一份感恩。

6、寫寫兒子的心里話。（5分鐘）(課件出示畫面)母親啊!您那----------------------------------------------------，讓我----------------------------------------------------。老師也幫胡適寫了一句，請同學(xué)們看看：母親?。∧且痪淠憧偸且ど夏憷献拥哪_步，讓我的人生之路有了方向，從此不再迷茫。（二）母親在兒子的心中就是恩師，就是慈母，那么，母親在與家人相處時(shí)，作者又看到了一個(gè)怎樣的母親。請同學(xué)們找找哪些地方寫母親與家人的相處？(請學(xué)生回答，讀得好的學(xué)生作專家點(diǎn)評，其余同

7、學(xué)誦讀，)（5分鐘）(課件出示畫面)：文中哪些地方感受到母親的這些優(yōu)秀品質(zhì)的？資料鏈接：馮順弟生平(課件出示畫面)馮順弟年幼時(shí)勤快賢惠。16歲嫁到胡家（胡傳的前妻已死了十多年，兒女都已長大）?；楹蟮诙?，生下胡適。胡適三歲時(shí)，胡傳病逝。她23歲守寡，終年46歲，一直守了23年的寡。這23年間，僅婆家和娘家，共死去七個(gè)親人：三子胡洪佩、父馮振爽、妹馮玉英、弟馮成厚、長女胡大菊、長子胡洪駿、長孫胡思明。在這樣一個(gè)封建社會里的特殊家庭當(dāng)中當(dāng)后媽，又是寡婦，而且家中的長子，長女都比自己大的馮順弟，這個(gè)家實(shí)在不好當(dāng)??！俗話說：家家都有一本難念的經(jīng)。那么，我們來看看胡適的母

8、親她該如何處理家庭矛盾呢