資源描述:
《[教學(xué)教學(xué)]“創(chuàng)新杯”教師教學(xué)設(shè)計(jì)和說課大賽》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、每個(gè)人都有自己的活法,沒必要去復(fù)制別人的生活。有的人表面風(fēng)光,暗地里卻不知流了多少眼淚。有的人看似生活窘迫,實(shí)際上卻過得瀟灑快活。幸福沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,快樂也不止一條道路。收回羨慕別人的目光,反觀自己的內(nèi)心。自己喜歡的日子,就是最好的日子。自己喜歡的活法,就是最好?的活法。????http://blog.pedu.net.cn/?uid-2877-action-viewspace-itemid-131237附件1:2012年北京市中等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)“創(chuàng)新杯”教師教學(xué)設(shè)計(jì)和說課大賽比賽要求一、教學(xué)設(shè)計(jì)方案教案設(shè)計(jì)思想:體現(xiàn)"加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性和時(shí)代性,
2、貼近學(xué)生、貼近生活、貼近專業(yè),培養(yǎng)學(xué)生基本科學(xué)文化素養(yǎng)、服務(wù)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展”的課程教學(xué)改革目標(biāo),倡導(dǎo)教學(xué)方式、方法的創(chuàng)新,注重技能培養(yǎng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)。教案內(nèi)容:包括授課班級(jí)的年級(jí)、專業(yè)、學(xué)生數(shù)和授課時(shí)間;授課使用的教材;教學(xué)內(nèi)容(可針對(duì)教材中的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、一節(jié)或一個(gè)相對(duì)完整的教學(xué)單元);教學(xué)目的及要求;授課類型;教學(xué)方法;教具準(zhǔn)備;教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn);教學(xué)過程及時(shí)間分配;教學(xué)反思等。二、教學(xué)課件上課用教學(xué)課件的教學(xué)內(nèi)容要與教學(xué)設(shè)計(jì)方案一致。參賽課件不限制作軟件(建議所用軟件盡量采用常用版本,以保證課件在其他機(jī)器上能正常播放),不限風(fēng)格形式。如圖片可采用
3、GIF、JPG、TIF等格式(圖片分辨率要求在1024X768以上);視頻和動(dòng)畫可采用MPG、MOV、ASF、RM、SWF等格式(視頻文件要求能在1024X768分辨率下清晰、流暢播放);音頻可采用MP3、WMA等格式。三、現(xiàn)場(chǎng)說課(一)時(shí)間要求現(xiàn)場(chǎng)說課的時(shí)間不得超過15分鐘;所選教學(xué)內(nèi)容必須是教師本人的真實(shí)課堂教學(xué)內(nèi)容,倡導(dǎo)教學(xué)方式、方法的創(chuàng)新與反思。評(píng)委提問及選手答辯5分鐘。(二)語言、儀態(tài)要求教學(xué)儀態(tài)要親切自然、端莊大方;語言表達(dá)準(zhǔn)確規(guī)范,生動(dòng)活潑,富于啟發(fā)性和感染力。(三)說課內(nèi)容要求1?教材內(nèi)容。分析本課教學(xué)內(nèi)容在教材中的地位和與相關(guān)知識(shí)的聯(lián)系,確定教學(xué)目標(biāo)
4、、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn);教學(xué)過程中如何更好地詮釋教材的理念和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力等。2?教學(xué)策略。闡述本課教學(xué)過程中主要的教學(xué)方法和教學(xué)手段,鼓勵(lì)教法創(chuàng)新。采用的教學(xué)策略得當(dāng),有利于教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),并能有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突出技能培養(yǎng);提倡運(yùn)用信息技術(shù)解決重難點(diǎn)問題或者完成特定教學(xué)任務(wù)。3?教學(xué)過程。解說本課教學(xué)過程中的課堂結(jié)構(gòu)、板書設(shè)計(jì)、師生活動(dòng)等。要求教學(xué)層次清楚,教學(xué)結(jié)構(gòu)完整,教學(xué)內(nèi)容與教法學(xué)法相對(duì)應(yīng)。4?教學(xué)反思。教學(xué)反饋及時(shí),教學(xué)效果突出。四、參賽教材版本本次比賽主要使用高等教育出版社出版的中等職業(yè)教育德育課課程改革國家規(guī)劃新教材,詳細(xì)書目如下表:計(jì)算
5、機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)書號(hào)書名著譯者978-7-04-034335-9計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(WindowsXP+Office2003)(第2版)黃國興、周南岳978-7-04-034581-0計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(WindowsXP+Office2007)(第2版)黃國興、周南岳、陳建軍978-7-04-034582-7計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(含職業(yè)模塊)(Windows7+Office2007)(第2版)(附光盤)黃國興、周南岳、張巍五、比賽時(shí)間與程序1初賽階段:2012年6月——2012年7月13日7月13日前將“教學(xué)設(shè)計(jì)方案”、“教學(xué)課件”、主要內(nèi)容和特點(diǎn)電子版發(fā)送到電子郵箱:dqkzpxjd
6、@l63.com.【通知】關(guān)于2012年全國中職校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課說課比賽通知上一篇/下一篇2012-06-3015:08:15/精華⑶/置頂⑶/個(gè)人分類:系內(nèi)活動(dòng)查看(3)/評(píng)論(0)/評(píng)分(0/0)?文件版本:V1.0?開發(fā)商:本站原創(chuàng)?文件來源:本地?界面語言:簡(jiǎn)體中文?授權(quán)方式:免費(fèi)?運(yùn)行平臺(tái):Win9X/Win2000/WinXP北京市職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)研究會(huì)關(guān)于2012年全國中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課“創(chuàng)新杯”教師教學(xué)設(shè)計(jì)和說課大賽的通知各區(qū)縣職教中心,中等職業(yè)學(xué)校:中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)將舉辦2012年全國中等職業(yè)學(xué)校文化基
7、礎(chǔ)課“創(chuàng)新杯”教師教學(xué)設(shè)計(jì)和說課大賽。為做好北京市中職學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教師參賽的組織工作,配合全國大賽的順利開展,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:一、參賽單位及形式北京市各中等職業(yè)學(xué)校以學(xué)校為單位組織計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)科教師參加初賽。每校初賽按照《2012年全國中等職業(yè)學(xué)校文化基礎(chǔ)課“創(chuàng)新杯”教師教學(xué)設(shè)計(jì)和說課大賽》比賽要求,推薦一名優(yōu)秀教師參加計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)研究會(huì)組織的比賽。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)研究會(huì)將參照決賽時(shí)采用的綜合評(píng)比的方式評(píng)比出優(yōu)秀選手,推薦其參加國賽。二、比賽內(nèi)容及比賽要求本次大賽針對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)科,通過教學(xué)設(shè)計(jì),體現(xiàn)“加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)